小学数学人教版二年级下册6 余数的除法同步训练题

这是一份小学数学人教版二年级下册6 余数的除法同步训练题，共6页。试卷主要包含了注意书写整洁，50元最多买支7元的钢笔，用一些小棒摆，最多剩根小棒，9×□＜70，□里最大填等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．下面的算式中，余数是4的是（ ）。
A．26÷3B．39÷4C．53÷7
2．有45条鱼要放到鱼缸里，每个鱼缸最多只能放8条，至少需要（ ）个鱼缸。
A．5B．6C．7
3．50元最多买（ ）支7元的钢笔。
A．7B．8C．9
4．摆一个要6根小棒,用一堆小棒摆六边形,摆到不能摆为止,如果有剩余,最多可能剩余( )根小棒．
A．9B．7C．5
5．一共79个鸡蛋，每盒可以装9个，可以装满（ ）个盒子。
A．9B．8C．7
6．有一堆棋子，按照○○○●●○○○●●……的顺序排列，第25个图形是（ ）。
A．●B．OC．都有可能
7．有35个萝卜，每筐能装6个萝卜，最多能装满（ ）筐。
A．5B．6C．7
8．用一些小棒摆，最多剩（ ）根小棒。
A．6B．5C．4
9．每条船最多坐5人，33名师生划船。至少要租（ ）条船。
A．6B．7C．8
二、填空题
10．9×□＜70，□里最大填( )。
11．一个数除以5，商和余数都是4，这个数是( )。
12．把18块糖平均分给4个小朋友，每个小朋友分( )块还剩( )块。
13．有17个羽毛球平均分给3个人，每人分( )个，还剩( )个。
14．〇÷8＝3……□，□最小是( )，这时〇是( )。
15．两个数相除，余数是5，除数最小是( )｡
16．在◇÷8=7…○中，余数○一定小于( )，最大时是( )．
三、判断题
17．两个数相除如果有余数，余数不能比除数大。( )
18．每只船限坐4人，25人只要租6只船就可以一次过河。( )
19．20个橘子，每8个装满一袋，可以装满3袋。( )
四、计算题
20．我来算一算。







21．列竖式计算。
72÷8＝ 48÷9＝ 47÷7＝
五、解答题
22．二（1）班有35名学生在学校吃饭，学校餐桌如图所示，该班学生用餐时至少需要几张这样的餐桌？
23．六一儿童节小丽想自己动手做一些手链送给朋友们，每串手链需要4颗爱心，3颗小花，6颗五角星，现在她有23颗爱心，28颗小花，36颗五角星，她最多做几串手链？
24．某小学四年级30名同学参加为期2天的研学之旅活动。
（1）如果都住大房，需要多少间？
（2）如果都住小房，需要多少间？
25．盒子里有一些糖果，数量在30～40之间。盒子里有多少颗糖果？
26．玲玲家养了8只母鸡，这些母鸡每天可以下6个蛋。如果玲玲准备聚50个鸡蛋送给奶奶，聚齐这些鸡蛋至少需要多少天？
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
参考答案：
1．C
【详解】略
2．B
【分析】用鱼的总数除以每个鱼缸最多能放的条数，商即是需要的鱼缸个数；如果有余数，则商加上1为需要的鱼缸个数。
【详解】45÷8＝5（个）……5（条）
5＋1＝6（个）
故答案为：B
【点睛】解答此类题，最后有余数的话需要用商加上1。
3．A
【解析】略
4．C
【详解】略
5．B
【解析】略
6．A
【分析】每三个白色圆圈和2个黑色圆圈看成一组，即5个图形一组，25÷5＝5，刚好五组，即第25个图形和第5个图形相同，据此得出结论即可。
【详解】25÷5＝5（组）
即第25个图形是●。
故答案为：A
7．A
【分析】根据题意，将萝卜总数除以每筐装的萝卜数即可得到能装满几筐。
【详解】35÷6＝5（筐）……5（个）
由此得：最多能装满5筐。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了有余数的除法的应用。
8．C
【解析】略
9．B
【分析】由题意得，实际上是求33里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。
【详解】33÷5＝6（条）……3（人）
6＋1＝7（条）
故答案为：B
【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
10．7
【详解】略
11．24
【详解】略
12． 4 2
【解析】略
13． 5 2
【分析】17个羽毛球平均分给3个人，求每人分几个羽毛球，根据除法的意义，列式解答即可。得出的商表示每人分得的羽毛球数量，余数表示剩下的羽毛球数量。
【详解】17÷3＝5（个）……2（个）
所以，每人分5个，还剩2个。
【点睛】本题考查学生对有余数除法运算的掌握，注意商和余数分别表示什么。
14． 1 25
【分析】根据余数必须小于除数，〇÷8＝3……□，余数最大为除数－1，最小为1，再根据被除数＝除数×商＋余数，据此解答。
【详解】根据分析得：余数最小为1；
8×3＋1
＝24＋1
＝25
所以：〇÷8＝3……□，□最小是1，这时〇是25。
【点睛】本题解答的关键是明确最小的余数是1，再根据被除数＝除数×商＋余数解答。
15．6
【详解】略
16． 8 7
【详解】：在有余数的除法里，余数要小于除数．
17．√
【分析】当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数，带有余数的除法就是有余数的除法，商表示平均分的结果，余数表示平均分后剩下的数量。据此解答。
【详解】由分析可知，余数表示平均分后剩下的数量，如果余数等于除数，或者余数大于除数，那还可以再平均分一份，也就是商增加1。所以两个数相除如果有余数，余数不能比除数大，题目说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查学生对有余数除法的认识。牢记余数与除数的关系是解决此题的关键。
18．×
【详解】略
19．×
【详解】略
20．7……1；5……3；5……7；8……4
7；6……4；6……2；5……3
6……6；7……1；6……5；4……6
7……2；3……2；4……3；4……4
8……2；4……6；4……1；4……2
7……5；4……2；3……2；8……6
9……2；8……1；9……2；8……3
【详解】略
21．9；5……3；6……5（竖式略）
【解析】略
22．6张
【分析】每张桌子坐6人，用35除以6求出商和余数，商表示几张桌子能坐满，余数表示剩下几名同学，所以用商加上1，就是最少需要几张桌子。
【详解】35÷6＝5（张）……5（人）
5＋1＝6（张）
答：该班学生用餐时至少需要6张这样的餐桌。
【点睛】题考查了有余数除法的实际应用，余下的同学也要坐一张桌子，所以商要多加1。
23．5串
【分析】每串手链需要4颗爱心，3颗小花，6颗五角星，现在她有23颗爱心，28颗小花，36颗五角星，分别算出爱心，小花，五角星的数量分别可以完成几串手链，因为所有材料都用上才能串成一串手链，所以数量最少的材料完成的手链数量为小丽能完成的手链数量。
【详解】23÷4＝5（串）……3（颗）
28÷3＝9（串）……1（颗）
36÷6＝6（串）
因为爱心的颗数只能完成5串，所以小丽最多能做5串手链。
答：最多能做5串。
【点睛】本题要注意每种材料能串成的手链数量不一样，以串成手链数量最少的为准。
24．（1）5间
（2）8间
【详解】略
25．5×6＋2＝32（个）
【解析】略
26．9天
【分析】由题可知，实际上是求50里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。
【详解】50÷6＝8（天）……2（个）
8＋1＝9（天）
答：至少需9天。
【点睛】此题主要考查了有余数除法的计算方法，要熟练掌握，正确计算。