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    4.2数的顺序比较大小同步练习 人教版数学一年级下册
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    人教版一年级下册数的顺序 比较大小练习

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    这是一份人教版一年级下册数的顺序 比较大小练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.红花有67朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )。
    A.65朵B.14朵C.97朵
    2.和70最接近的数是( )。
    A.75B.66C.71
    3.红花有79朵,黄花比红花少得多。黄花可能有( )。
    A.70朵B.25朵C.80朵
    4.在67和72之间有( )个数。
    A.4B.3C.5
    5.篮球可能有( )个。
    A.30个B.26个C.56个
    6.小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元?( )
    A.75元B.85元C.50元
    二、填空题
    7.先写数,再比较大小。
    三十二 九十五 二十 四十四
    ( ) ( ) ( ) ( )
    ( )<( )<( )<( )
    8.在35、46、50、75、28、91中,比50小的数有( ),比50大的数有( )。
    9.在57、63、32、98中,比60多一些的数是( ),比60少一些的数是( ),比60多得多的数是( ),比60少得多的数是( )。
    10.从5,7,9三张数字卡片中任意选两张,可以组成( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
    11.59里面有( )个十和( )个一,与它相邻的数是( )和( ).
    三、判断题
    12.( )
    13.与59相邻的两个数是58和60。( )
    14.竖着数,每列个位上的数相同.( )
    15.70比65多一些。( )
    四、解答题
    16.按要求先在空格里填数,再涂色。
    (1)请你找到“55”,涂上绿色。
    (2)请你找到个位上是3的数,涂上黄色。
    (3)请你找到十位上是3的数,涂上蓝色。
    (4)请你找到相差9的两个数,涂上红色。
    17.个位数和十位数相等的数有多少个?请你从小到大列出来
    18.如图中的苹果,10个装一篮,可以装满几篮?先用笔圈一圈。
    一共有 个。可以装 篮,还剩 个。
    19.用3颗珠子摆数,画一画,填一填。
    (1)请在计数器上画出3个珠子的摆数。
    (2)用3颗珠子摆数其中最大的数是( ),最小的数是( )。
    (3)用三颗珠子摆出的两位数,个位和十位数字相加的和是( )。
    20.在正确答案下面画“√”.
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
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    参考答案:
    1.B
    【解析】略
    2.C
    【详解】略
    3.B
    【分析】将选项中的数量与79进行比较即可。
    【详解】A.70朵比79朵少一些,不符合题意,故该选项错误;
    B.25朵比79朵少得多,所以黄花可能有25朵,故该选项正确;
    C.80朵比79朵多一些,不符合题意,故该选项错误。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查了100以内数的相对大小关系。
    4.A
    【分析】根据100以内数的排列,数出67到72之间的数,可得解。
    【详解】67和72之间的数有:68、69、70、71,共有4个数。
    故答案为:A
    【点睛】解决本题的关键是掌握“100以内数的排列”。
    5.C
    【解析】略
    6.A
    【解析】略
    7. 32 95 20 44 20 32 44 95
    【解析】略
    8. 35、46、28 75、91
    【详解】略
    9. 63 57 98 32
    【解析】略
    10. 6 97 57
    【详解】略
    11. 5 9 58 60
    【详解】略
    12.×
    【详解】略
    13.√
    【详解】略
    14.√
    【详解】略
    15.√
    【详解】略
    16.(1)-(4)答案见解析。
    【详解】探究百数表中隐含的诸多规律,抽出一行、一列发现规律,在规律的研究中进一步学习数的顺序。注意第(2)小题和第(3)小题都要给33涂色;第(4)小题答案不唯一。填数及(1)-(4)答案作图如下:
    17.9种;11<22<33<44<55<66<77<88<99
    【详解】个位数和十位数相等,可以先确定十位数,由于0不可以放在十位,所以有1到9一共9种情况。
    11<22<33<44<55<66<77<88<99
    18.圈一圈见详解;24;2;4
    【分析】根据题意数出10个苹果圈起来,可以圈两次,即可以装2篮,然后数一数圈剩下的苹果个数,可据此解答。
    【详解】如图:
    一共24个苹果,10个装一篮,可以装2篮,剩下4个苹果。
    【点睛】本题考查了学生动手操作能力,观察能力。
    19.(1)见详解;(2)30;3;(3)3
    【分析】(1)在计数器上画出3个珠子的摆数,有4种情况,①十位上1个珠子,个位上2个珠子;②十位上2个珠子,个位上1个珠子;③十位上3个珠子,个位上0个珠子;④十位上0个珠子,个位上3个珠子。
    (2)用3颗珠子摆数其中最大的数是30,最小的数是3。
    (3)用三颗珠子摆出的两位数,个位和十位数字相加的和是3。
    【详解】(1)作图如下:
    (2)用3颗珠子摆数其中最大的数是30,最小的数是3。
    (3)用三颗珠子摆出的两位数,个位和十位数字相加的和是3。
    【点睛】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较方法及应用。
    20.
    【详解】略
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