小学人教版整十数加一位数及相应的减法当堂检测题

这是一份小学人教版整十数加一位数及相应的减法当堂检测题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．一个数比30多5，这个数是（ ）。
A．53B．35C．25
2．王老师和李老师带40名学生去看演出，选择（ ）的车比较合适。
A．35座B．40座C．45座
3．40＋（ ）＜49，括号里最大可以填（ ）。
A．8B．9C．10
4．选一选。这本书（ ）元钱。
A．20B．22C．27
5．红花比黄花多8朵，黄花有20朵，红花有（ ）。
A．28朵B．20朵C．12朵
6．40＋□＜49，□里有（ ）种填法。
A．8B．9C．10
7．看一本故事书，第一天看了40页，第二天看了8页，第三天应该从第（ ）页看起。
A．49B．50C．48
8．＋9＜49，最大能填（ ）。
A．40B．41C．39
二、填空题
9．在（ ）里填上合适的数．
7+( )=12 14-( )=6 ( )-9=2
84-( )=80 ( )+50=53 97-( )=7
10．比35少5的数是( )，比60多9的数是( )．
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )6 ( )7 ( )90
( )5 ( )6 ( )60
12．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，最大的一位数是( )。最小的两位数比最大的两位数少( )。
13．( )比50多1，( )比50少1。
三、判断题
14．欢欢今年7岁，再过20年，她有27岁。( )
15．两位老师带40个学生去公园玩，每人买一张票，一共需要买40张票。( )
16．白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。( )
17．最大的两位数与最大的一位数的差是90。( )
四、计算题
18．口算。
56＝50＋ 78＝ ＋8
69＝ ＋ 42＝ ＋
27＝ ＋ 55＝ ＋
五、解答题
19．看图回答问题。
20．一（6）班有20名男生和9名女生加入少先队。若每人一条红领巾，30条红领巾够不够？
（ ）
口答：30条红领巾（ ）。
21．这个班有多少人？
（ ）
22．每人一瓶,还差几瓶?
23．我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根，我们班有多少根跳绳？
参考答案：
1．B
【分析】比一个数多几就加几，据此列式计算，几十加几就是几十几。
【详解】30＋5＝35
一个数比30多5，这个数是35。
故答案为：B
【点睛】关键是掌握整十数加一位数的计算方法。
2．C
【分析】算出总人数，选的车座位数不能低于总人数。
【详解】2＋40＝42（人）
A．35＜42，不合适；
B．40＜42，不合适；
C．45＞42，合适。
王老师和李老师带40名学生去看演出，选择45座的车比较合适。
故答案为：C
3．A
【详解】略
4．B
【详解】略
5．A
【分析】根据题意可知，黄花的朵数＋红花比黄花多的朵数＝红花的朵数，据此列式解答。
【详解】20＋8＝28（朵）
故答案为：A。
6．B
【分析】因为：40＋0＝40，40＋0＜49；40＋1＝41，40＋1＜49；40＋2＝42，40＋2＜49；40＋3＝43，40＋3＜49；40＋4＝44，40＋4＜49；40＋5＝45，40＋5＜49；40＋6＝46，40＋6＜49；40＋7＝47，40＋7＜49；40＋8＝48，40＋8＜49；40＋9＝49。
所以，□里有9种填法。
【详解】由题意分析得：
40＋□＜49，□里有9种填法。
故答案为：B
7．A
【详解】略
8．C
【分析】把选项中的各数填入方框内，计算出得数，选择符合题意的数即可。
【详解】A．40＋9＝49，不符合题意；
B．41＋9＝50，50＞49，不符合题意；
C．39＋9＝48，48＜49，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查了学生的计算能力和整数大小比较的方法。
9． 5 8 11 4 3 90
【详解】略
10． 30 69
【详解】略
11． ＞ ＝ ＜ ＜ ＞ ＝
【解析】略
12． 99 10 9 89
【解析】略
13． 51 49
【详解】略
14．√
【解析】略
15．×
【分析】两位老师带40个学生去玩，那么一共是42个人需要买票，需要买42张。据此解题。
【详解】2＋40＝42（张）
所以，两位老师带40个学生去公园玩，每人买一张票，一共需要买42张票。
故答案为：×
【点睛】本题考查了100以内的口算加法，正确理解题意，明确两名老师也需要买票是解题的关键。
16．×
【分析】吃的多剩的少，吃的少剩的多，计算出白猫和花猫剩下的条数，比较多少即可，据此解答。
【详解】白猫剩下14−4＝10（条）；花猫剩下14−10＝4（条），白猫剩的小鱼多，故此说法错误。
故答案为：×
17．√
【详解】略
18． 6 70 60 9 40 2 20 7 50 5
【详解】略
19．够
【分析】先算出一共有多少人，用加法计算，小朋友的人数加老师的人数，再用人数和梨数比较大小，梨数大于人数，就够分，梨数小于人数，就不够分，据此解答。
【详解】40＋3＝43（个）
47＞43
答：每人分一个梨，够。
【点睛】本题考查加法的简单应用，关键是比较两个数量的大小，据此判断是否够分。
20．20＋9＝29（人）；29＜30
够
【分析】用男生人数加女生人数算出总人数，然后和30作比较即可求解。
【详解】20＋9＝29（人）
29＜30
口答：30条红领巾够。
21．40＋8＝48（人）；48人
【分析】把已领的绳子数量与还需要再领的数量加起来，求出和，即可解决。
【详解】40＋8＝48（人）
答：这个班有48人。
22．38-30=8(瓶)
【详解】略
23．35－5＝30（根）
【分析】根据题意，有35人，如果每人一根跳绳，还差5根，用35减去5就是二（1）班有多少根跳绳。
【解答】解：（根）
答：二（1）班有30根跳绳。
【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用，要熟练掌握。