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    云南省红河州2024年中考二模化学试卷(含答案)

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    云南省红河州2024年中考二模化学试卷(含答案)

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    这是一份云南省红河州2024年中考二模化学试卷(含答案),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.用定量的方法研究了空气成分的科学家是( )
    A.拉瓦锡B.门捷列夫C.道尔顿D.张青莲
    2.鲜花饼因香酥清甜、鲜美软糯深受人们的喜爱,其饼皮中富含的营养素是( )
    A.蛋白质B.糖类C.无机盐D.维生素
    3.下列说法不符合“人与自然和谐共生”理念的是( )
    A.禁止施用农药B.加强大气检测C.回收金属制品D.使用可降解塑料
    4.艾草的特殊香味具有驱蚊虫的功效。人们能闻到艾草的香味,是因为( )
    A.分子的体积很小B.分子之间有间隔
    C.分子在不断运动D.分子的质量很小
    5.云南的黑井古镇有“千年盐都”之称,盐井中含有丰富的“钠、氯”等,这里的“钠、氯”指的是( )
    A.元素B.单质C.分子D.原子
    6.下列物品所使用的主要材料,属于天然有机高分子材料的是( )
    A.涤纶外套B.不锈钢餐具C.纯棉毛巾D.橡胶跑道
    7.营养液是一种含有植物所需营养元素的液体。下列营养液成分中属于磷肥的是( )
    A.B.C.D.
    8.下列厨房调味品与水混合,充分搅拌后不能形成溶液的是( )
    A.白糖B.花椒C.食盐D.米醋
    9.下列实验操作正确的是( )
    A.倾倒液体B.溶解固体
    C.过滤D.称量药品
    10.下表为生活中常见的饮品在常温下的范围,适合胃酸过多的人饮用的是( )
    A.橙汁B.葡萄汁C.牛奶D.豆浆
    11.“民以食为天,食以安为先”,下列说法合理的是( )
    A.霉变花生蒸煮后食用
    B.甲醛水溶液用于食品防腐
    C.剧烈运动、大量出汗后,可饮用含无机盐的运动饮料
    D.人体缺少必需微量元素会得病,应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
    12.如图为某粒子结构示意图,下列说法错误的是( )
    A.x的值为11B.该粒子属于金属元素
    C.该粒子的核外有三个电子层D.该粒子在化学反应中易形成阴离子
    13.下列物质的性质与其用途的对应关系,错误的是( )
    A.洗涤剂有乳化作用,可用于除去水垢
    B.石墨具有导电性,用来做电极
    C.氯化钠有咸味,可作调味品
    D.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
    14.人们在野外会用木柴生火烹调,餐后浇水熄灭火堆,下列说法错误的是( )
    A.木柴燃烧,下方的土未燃烧,说明燃烧需要可燃物
    B.底部架空是为了增大木柴与空气的接触面积
    C.浇水熄灭火堆是因为水降低了木柴的着火点
    D.点火前应将周围的枯树枝清理干净
    15.下列实验设计能达到实验目的的是( )
    A.探究甲烷的组成
    B.测定空气中氧气的含量
    C.净化河水得到纯净水
    D.验证质量守恒定律
    16.我国科学家研制出一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化,如图是反应过程的微观示意图,有关说法正确的是( )
    A.反应物均为有机物
    B.甲醇由6个原子构成
    C.生成物的化学计量数之比为
    D.反应前后催化剂的质量不变,化学性质改变
    17.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,他们之间存在如下转化关系:甲乙丙(“”表示一种物质会一步转化成另一种物质)。其中乙的固体可用于人工降雨,下列有关说法错误的是( )
    A.乙是光合作用的原料之一
    B.甲、丙的组成元素不可能相同
    C.甲可能是一种盐
    D.丙乙不一定通过置换反应实现转化
    18.如图为硫酸锌的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
    A.硫酸锌的溶解度随温度的升高而增大
    B.60℃的硫酸锌饱和溶液,升温或降温均会有晶体析出
    C.将20℃的硫酸锌饱和溶液升温至60℃,溶液仍为饱和溶液
    D.80℃时,向100g水中加入80g硫酸锌,充分溶解后,形成溶液中溶质和溶剂的质量比为4:5
    19.下列实验方案设计合理的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    20.我国烟气处理协同P2G技术很好地解决了垃圾处理问题,其主要流程如图所示,下列有关说法错误的是( )
    A.垃圾焚烧实现了垃圾的无害化处理
    B.上述流程中包含化学能和电能的相互转化
    C.垃圾焚烧产生的烟气不需要净化装置也可直接排放
    D.使用P2G技术有利于节约资源
    二、填空题
    21.我国科研团队发现月壤中含催化活性物质,它们能实现水、二氧化碳的高效转化,该团队提出利用月壤实现月球生存的设想:
    (1)环节①分离出的物质除了水外,还含有气体、和______(填一种即可)。
    (2)环节②电解水的化学方程式为______。
    (3)环节③是利用月球夜间低温(约-173℃),将二氧化碳凝结分离,该过程发生的是______(填“物理”或“化学”)变化,为检验分离后的气体中是否还含有,可将气体样品通入______(填试剂名称)中进行检验。
    (4)月壤中含有丰富的氦-3。如图为氦元素在元素周期表中的部分信息,氦的原子序数为______,相对原子质量为______。
    (5)月球车靠太阳能从月夜中唤醒,与太阳能一样属于新能源的是______(填一种即可)。
    22.请回答下列问题。
    (1)能源问题是全球性问题。
    ①传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,为保护地球尽一份责任。所谓“低碳”就是较低的______排放。
    ②下列环境问题与化石燃料的燃烧有直接关系的是______。
    A.温室效应B.酸雨C.烟尘
    ③煤的气化是把煤变为清洁能源的重要环节之一,其中一个重要的反应是:,其中X的化学式是______。
    (2)氨气在化工、科研等领域有重要用途,一种生产氨气的主要工艺流程如图。
    ①电解室中的反应属于基本反应类型中的______。
    ②400℃时,加热室中发生反应的化学方程式为______。
    ③以上流程中,能够循环使用的物质是______。
    23.请回答下列问题。
    (1)浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后,溶液中溶质质量分数会______(填“增大”“减小”或“不变”)。
    (2)氢氧化钠的俗名为______(填一个即可),下列关于氢氧化钠用途的叙述,正确的是______。
    A.中和酸性土壤B.除油污C.制肥皂D.除铁锈
    (3)多角度的研究化学反应是中学生必备的科学素养,为探究稀盐酸与溶液是否发生反应,除教材中借助酸碱指示剂的方法外,某同学还利用传感器测量稀盐酸与溶液混合前后的温度变化和pH的变化,并从微观角度分析了该变化的实质。

    ①测定反应混合前后温度的变化(如图1)。由图可知氢氧化钠溶液与稀盐酸发生的反应是______(填“放热”或“吸热”)反应。
    ②测定溶液pH变化的方法(如图2)。该同学是将______(填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”)滴加到另一种溶液中。反应到a点时,溶液中的溶质为______(填化学式)。
    ③稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观实质(如图3)。从微观的角度分析,该反应的实质是______。
    24.我国早在商代时期就开始使用铜器,到春秋战国时期,开始生产和使用铁器。
    (1)《天工开物》中记载:“每七厘黄金可造方寸金箔一千片”,说明金具有良好的______。
    (2)比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度,可将它们互相刻画,______表面有刮痕。
    (3)生活中不宜用钢刷来擦洗铝制品的原因是______。
    (4)为验证铝和铜的金属活动性顺序,以下实验中,不需要做的是______(填标号)。

    (5)我国古代曾用“湿法炼铜”和“火法炼铜”,其原理分别为:
    ①湿法炼铜:
    ②火法炼铜:
    上述两种方案中较优的是______(填标号),理由是______。
    (6)将一定量的铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列判断正确的是 。
    A.滤液中一定有
    B.滤渣的质量一定大于所加入固体的质量
    C.向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中一定有,一定不含、
    D.若滤液为蓝色、则滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,一定没有硝酸银
    25.化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题:
    (1)仪器①的名称为______。
    (2)实验室用制取,应选择的发生装置和收集装置为______(填标号),试管口放一团棉花的作用是______。
    (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,图所示装置可用来测量生成二氧化碳的体积,植物油上方原有的空气对实验结果______(填“有”或“无”)明显影响。
    (4)如图装置分液漏斗的活塞均处于关闭状态。先打开右边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,然后打开左边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,整个实验过程中,气球的变化情况是______;反应后打开橡胶塞,向集气瓶中滴加无色酚酞溶液,溶液不变色,则反应后溶液中含有的溶质的组成有______种情况。
    三、实验题
    26.皮蛋又叫“松花蛋”,是我国特有的一种传统美食。兴趣小组的同学在老师的指导下开展了“皮蛋中的化学”的主题活动。
    活动一:查阅资料,购买材料
    经查阅网络资料后,该小组的同学购买了某品牌无铅皮蛋粉,标签如图所示。
    活动二:制作皮蛋
    (1)将皮蛋粉加入容器中,慢慢加水,并不断搅拌。充分反应后冷却,得到皮蛋泥,将皮蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封放置一个月。
    制作皮蛋之前,指导老师强调:配料中的“石灰”为“生石灰”,同学们在皮蛋的制作过程中,纯碱和生石灰溶于水后会发生化学反应产生,制作过程一定要佩戴手套,其原因是具有强烈的______性。
    活动三:探究制作原理
    同学们对皮蛋形成的原理产生了兴趣,利用剩余的皮蛋泥进行了探究,首先向剩余的皮蛋泥中加入足量水,搅拌,过滤,得到滤渣和滤液。
    【分析推理】
    (2)皮蛋泥的形成过程发生如下反应:,______(用化学方程式表示)。经检验,滤渣成分只含。
    【提出问题】滤液中的溶质是什么?
    【提出猜想】
    (3)猜想一:______
    猜想二:
    猜想三:
    【实验探究】
    (4)请完善下面表格。
    通过以上探究和资料得知:皮蛋粉经水混合后的碱性物质穿过蛋壳上的细孔,与蛋白质分解的氨基酸化合,生成不溶于蛋白的氨基酸盐,以一定的几何形状结晶出来,形成漂亮的松花。
    活动四:品尝皮蛋
    (5)同学们品尝皮蛋时,发现皮蛋略有涩味,在食用时蘸了少量厨房中的______去除涩味。
    【活动总结】同学们体会到化学知识与生活的密切联系,并将对家乡美食中的化学继续探究。
    四、计算题
    27.为测定长期放置的过氧化氢溶液中的质量分数,取68g该溶液,向其中加入2g二氧化锰固体,反应停止后,测得烧杯内物质的质量为68.4g。计算:
    (1)生成氧气的质量是______g;
    (2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(温馨提示:)
    参考答案
    1.答案:A
    解析:A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正确。
    B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误。
    C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了近代原子学说,故选项错误。
    D、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素的相对原子质量,为相对原子质量测定作出了卓越贡献,故选项错误。
    故选:A。
    2.答案:B
    解析:饼皮是由面粉制作的,面粉中富含淀粉,淀粉属于糖类;
    故选:B。
    3.答案:A
    解析:A、农药对农业生产非常重要,不能禁止使用,应合理使用,符合题意;
    B、加强大气检测,可以减少空气污染,保护环境,不符合题意;
    C、回收金属制品,可以节约金属资源,减少污染,保护环境,不符合题意;
    D、使用可降解塑料,可以减少“白色污染”,保护环境,不符合题意。
    故选A。
    4.答案:C
    解析:A、由分子的性质可知,闻到艾草的香味的主要原因与分子的体积大小无关。A不符合题意;
    B、由分子的性质可知,闻到艾草的香味的主要原因与分子之间有间隔无关。B不符合题意;
    C、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到艾草的香味的主要原因。C符合题意;
    D、由分子的性质可知,闻到艾草的香味的主要原因与分子的质量大小无关。D不符合题意。
    综上所述:选择C。
    5.答案:A
    解析:物质是由元素组成的,这里的“钠、氯”不是以分子、原子、单质等形式存在,这里所指的“钠、氟”是强调存在的元素,与具体形态无关;
    故选:A。
    6.答案:C
    解析:A、涤纶属于合成纤维,合成纤维属于有机合成材料,不符合题意;
    B、不锈钢属于合金,合金属于金属材料,不符合题意;
    C、纯棉毛巾是用棉线制成的,属于天然有机高分子材料,符合题意;
    D、橡胶跑道使用合成橡胶,合成橡胶属于有机合成材料,不符合题意;
    故选:C。
    7.答案:A
    解析:A、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素,属于磷肥,符合题意;
    B、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
    C、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥,不符合题意;
    D、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
    故选:A。
    8.答案:B
    解析:A、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,不符合题意;
    B、花椒不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液,符合题意;
    C、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,不符合题意;
    D、米醋溶于水,形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,不符合题意;
    故选:B。
    9.答案:D
    解析:A、倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口,图示操作错误;
    B、量筒是用于量取一定体积的液体,溶解固体应该在烧杯中进行,不能在量筒中进行,图示操作错误;
    C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠烧杯壁,图示操作错误;
    D、使用托盘天平要遵循“左物右码”的原则,且两边要放相同大小的称量纸,图示操作正确;
    故选:D。
    10.答案:D
    解析:A、橙汁的pH为3.0-4.0,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人饮用,故错误;
    B、葡萄汁的pH为3.5-4.5,小于7,呈酸性,不适合胃酸过多的人饮用,故错误;
    C、牛奶的pH为6.3-6.6,小于7,呈弱酸性,不适合胃酸过多的人饮用,故错误;
    D、豆浆的pH为7.4~7.9,呈弱碱性,可中和多余的胃酸,适合胃酸过多的人饮用,故正确;
    故选:D。
    11.答案:C
    解析:A、霉变花生中含有毒性较大的黄曲霉毒素,且黄曲霉素十分耐热,一般在蒸煮条件下不会被破坏,蒸煮后也不能食用,故A说法不合理;
    B、甲醛有毒,不能用于食品防腐,故B说法不合理;
    C、人体中的无机盐会随着汗液而流失,剧烈运动、大量出汗后,可饮用一些含无机盐的运动饮料,故C说法合理;
    D、人体缺少必需微量元素会得病,但是应适量补充这些元素,这些元素缺乏或过量均对人体健康不利,故D说法不合理;
    故选:C。
    12.答案:D
    解析:A、根据该粒子的结构示意图可知,该粒子是原子结构示意图,x=2+8+1,则原子核内有11个质子,故选项说法正确。
    B、根据A项分析,该粒子是钠原子,属于钠元素,钠元素属于金属元素,故选项说法正确。
    C、根据该粒子的结构示意图可知,其核外有三个电子层,故选项说法正确。
    D、根据该粒子的结构示意图可知,该粒子最外层上有1个电子,小于4个,在化学反应中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的阳离子,故选项说法错误。
    故选:D。
    13.答案:A
    解析:A、洗涤剂有乳化作用,可用于除油污,不能用于除水垢,故A符合题意;
    B、石墨具有导电性,用来做电极,故B不符合题意;
    C、氯化钠有咸味,可作调味品,故C不符合题意;
    D、氮气化学性质不活泼,不易与其它物质发生反应,故可用作保护气,故D不符合题意。
    故选A。
    14.答案:C
    解析:A、木柴和土都和氧气接触,环境温度相同,木柴(是可燃物)燃烧而土(不是可燃物)不燃烧说明燃烧需要可燃物。不符合题意;
    B、增加可燃物与氧气接触面积可以使燃料燃烧更充分,底部架空是为了增大木柴与空气的接触面积,使木柴燃烧更充分。不符合题意;
    C、着火点是物质的固有属性,一般不发生改变。浇水熄灭火堆是因为水蒸发吸热,降低温度到木柴的着火点以下。符合题意;
    D、点火前应将周围的枯树枝清理干净,以免引燃枯树枝,引发火灾,造成危险。不符合题意;
    故选C。
    15.答案:D
    解析:A、干冷的烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,由质量守恒定律,可说明甲烷中含有氢元素,但无法证明甲烷中是否含有碳元素,故选项不能达到实验目的;
    B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项不能达到实验目的;
    C、简易的净水装置只能除去不溶物质和色素、异味,净化后的水还含有可溶性杂质,不属于纯净水,故选项不能达到实验目的;
    D、稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,发生了化学反应,该反应没有气体参与或生成,能验证质量守恒定律,故选项能达到实验目的;
    故选:D。
    16.答案:C
    解析:A、由图可知,反应物中的氧气、氢气均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质,甲烷是由碳元素组成的化合物,属于有机物,故A说法错误;
    B、甲醇的化学式为,一个甲醇分子是由6个原子构成的,故B说法错误;
    C、由化学方程式可知,生成物的化学计量数之比为1:1,故C说法正确;
    D、反应前后催化剂的质量和化学性质不变,故D说法错误;
    故选:C。
    17.答案:B
    解析:A、乙的固体可用于人工降雨,则乙是二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料之一,故选项说法正确;
    B、甲可以是氧化铁,氧化铁和在高温下产生二氧化碳和铁;丙可以是四氧化三铁,四氧化三铁和在高温下产生二氧化碳和铁;则甲、丙都是铁和氧元素组成的氧化物,故选项说法不正确;
    C、甲可以是碳酸钙,碳酸钙高温下分解产生氧化钙和二氧化碳,碳酸钙是钙离子和碳酸根离子构成的盐,故选项说法正确;
    D、置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另外一种单质和另外一种化合物的反应;丙→乙可以是四氧化三铁和在高温下产生二氧化碳和铁,该反应不是置换反应,故选项说法正确。
    故选B。
    18.答案:B
    解析:A、由溶解度曲线可知,硫酸锌的溶解度随温度的升高先增大,后减小,故选项说法错误;
    B、由溶解度曲线可知,60℃的硫酸锌饱和溶液,无论升温或降温,硫酸锌的溶解度都会减小,因此无论升温或降温,硫酸锌饱和溶液中均会有固体析出,故选项说法正确;
    C、由溶解度曲线可知,60℃时硫酸锌的溶解度大于20℃时的溶解度,因此将20℃的硫酸锌饱和溶液升温至60℃,溶液变为不饱和溶液,故选项说法错误;
    D、80℃时,硫酸锌的溶解度为70g,向100g水中加入80g硫酸锌,充分溶解后,最多可溶解70g硫酸锌,则形成溶液中溶质和溶剂的质量比为7:10,故选项说法错误;
    故选:B。
    19.答案:D
    解析:A、羊毛和蚕丝的主要成分均是蛋白质,取样,灼烧,闻气味,均会产生烧焦羽毛的气味,不能鉴别,故A不合理;
    B、氯化钠溶液、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能检验氯化钠溶液中含有盐酸,故B不合理;
    C、二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,加水溶解、过滤,将滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰,将滤液蒸发结晶得到氯化钾,故C不合理;
    D、过量的铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,然后过滤,可除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D合理;
    故选:D。
    20.答案:C
    解析:A、垃圾焚烧处理后,减量化效果显著,节省用地,还可消灭各种病原体,将有毒有害物质转化为无害物,实现了垃圾的无害化处理,故A说法正确;
    B、由图可知,垃圾焚烧发电,化学能转化为电能,水通电分解生成氢气和氧气,电能转化为化学能,该流程中包含化学能和电能的相互转化,故B说法正确;
    C、垃圾焚烧会产生烟尘、有害气体、二氧化碳等,需要净化装置净化后才可以排放,故C说法错误;
    D、使用P2G技术可将二氧化碳转化为甲烷,实现资源的有效利用,有利于节约资源,故D说法正确;
    故选:C。
    21.答案:(1)(合理即可)
    (2)
    (3)物理;澄清石灰水
    (4)2;4.003
    (5)风能(合理即可)
    解析:(1)呼吸作用消耗氧气,呼出二氧化碳,环节①分离出的物质除了水外,还含有气体二氧化碳、氧气和氮气等;
    (2)环节②中水在月壤催化剂I的作用下通电生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;
    (3)环节③是利用月球夜间低温,将二氧化碳凝结分离,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;
    二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能使澄清石灰水变浑浊,故通常用澄清石灰水检验二氧化碳,故为检验分离后的气体中是否还含有二氧化碳,可将气体样品通入澄清石灰水中进行检验;
    (4)在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故氦的原子序数为2;元素名称下方的数字表示相对原子质量,故相对原子质量为4.003;
    (5)与太阳能一样属于新能源的是:氢能、风能等。
    22.答案:(1)二氧化碳/;ABC;
    (2)分解反应;;氯化镁/
    解析:(1)①所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放;
    ②A、化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳,导致温室效应,符合题意;
    B、化石燃料燃烧会产生二氧化硫、二氧化氮等,它们均能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,符合题意;
    C、化石燃料燃烧会产生可吸入颗粒物等,产生烟尘,符合题意。
    故选ABC;
    ③根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别是1、0、0,生成物中含C、H、O的个数分别是1、2、1,故反应物中还应含2个H、1个O,故X的化学式为:;
    (2)①电解室中的反应为氯化镁通电分解生成镁和氯气,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
    ②400℃时,加热室中发生反应为镁和氮气在400℃的条件下反应生成氮化镁,该反应的化学方程式为:;
    ③以上流程中,氯化镁既是反应物,又是生成物,可以循环使用。
    23.答案:(1)减小
    (2)烧碱/火碱/苛性钠;BC
    (3)放热;氢氧化钠溶液;和;氢离子和氢氧根离子结合生成水
    解析:(1)浓硫酸具有吸水性,在空气中敞口放置一段时间后,会吸收空气中的水分,导致溶液的质量变大,溶质质量不变,从而使得溶液中溶质质量分数减小,故填:减小;
    (2)氢氧化钠的俗称为烧碱、火碱、苛性钠;
    A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不可以用来中和酸性土壤,故A错误;
    B、氢氧化钠可以与油污反应,可用于除油污,故B正确;
    C、氢氧化钠能与油脂反应,可用于制肥皂,故C正确;
    D、铁锈的主要成分是氧化铁,氢氧化钠不与氧化铁反应,不能用于除铁锈,故D错误。
    故选BC;
    (3)①由图1可知,A~B段温度逐渐升高,B点时温度达到最高,故氢氧化钠溶液与稀盐酸发生的反应是放热反应,故填:放热;
    ②由图2可知,溶液起始的pH小于7,随着反应的进行pH逐渐增大,故该同学是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中;a点时溶液呈酸性,则说明溶液中存在过量的盐酸,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,故a点时溶液中的溶质为和,故填:氢氧化钠溶液;和;
    ③由图3可知,稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观实质氢离子和氢氧根离子结合生成水,故填:氢离子和氢氧根离子结合生成水。
    24.答案:(1)延展性
    (2)铜片
    (3)用钢刷来擦洗铝制品,能使铝的表面生成的致密的氧化铝薄膜除掉,起不到保护作用
    (4)②③或①②
    (5)①;火法炼铜在高温条件下进行,需要消耗大量能源,且生成的二氧化硫有毒,污染空气
    (6)AB
    解析:(1)由于金具有良好的延展性,所以“每七厘黄金可造方寸金箔一千片”。故填:延展性。
    (2)由于合金硬度大于组分金属,所以比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度,可将它们互相刻画,铜片表面有刮痕。故填:铜片。
    (3)由于铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了内部的铝进一步氧化;用钢刷来擦洗铝制品,能使铝的表面生成的致密的氧化铝薄膜除掉,起不到保护作用,所以生活中不宜用钢刷来擦洗铝制品。故填:用钢刷来擦洗铝制品,能使铝的表面生成的致密的氧化铝薄膜除掉,起不到保护作用。
    (4)①铝丝和硫酸铜溶液反应,说明铝的金属活动性比铜强;②铝丝和硝酸银溶液反应,说明铝的金属活动性比银强;③铜丝和硫酸铝溶液不反应,说明铝的金属活动性比铜强。即①、③实验都能证明铝的金属活动性比铜强。所以为验证铝和铜的金属活动性顺序,不需要做的是②③或①②。故填:②③或①②。
    (5)根据“湿法炼铜”和“火法炼铜”的原理可知,火法炼铜在高温条件下进行,需要消耗大量能源,且生成的二氧化硫有毒,污染空气,所以两种方案中①较优。故填:①;火法炼铜在高温条件下进行,需要消耗大量能源,且生成的二氧化硫有毒,污染空气。
    (6)A、由于锌、铜、银的活动性顺序是:锌﹥铜﹥银,所以将一定量的铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌粉一定与硝酸银反应生成硝酸锌和银,铜粉不一定与硝酸银反应。所以,使其充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。滤液中一定有硝酸锌。A正确;
    B、由于将一定量的铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌粉一定与硝酸银反应生成硝酸锌和银,,铜粉可能与硝酸银反应,生成硝酸铜和银,根据化学方程式可知,生成银的质量一定大于所加入锌的质量,生成银的质量一定大于所加入铜的质量。即滤渣的质量一定大于所加入固体的质量。B正确;
    C、由于锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,所以向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中一定有锌,由于锌与硝酸银反应生成银,所以滤渣中一定有银,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,说明锌剩余,则没有硝酸银与铜反应,即滤渣中一定有铜。所以滤渣中一定有Zn、Ag、Cu。C不正确;
    D、若滤液为蓝色则滤液中一定含有硝酸铜,由于锌的活动性大于铜,所以锌与硝酸银先反应生成硝酸锌,则滤液中一定含有硝酸锌;若硝酸银有剩余,则滤液中含有硝酸银。所以若滤液为蓝色、则滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,可能含有硝酸银。D不正确。
    综上所述:选择AB。
    25.答案:(1)水槽
    (2)AC或AE;防止加热时粉末状物质进入导管,堵塞导管
    (3);无
    (4)先变大,后变小;2/两/二
    解析:(1)仪器①的名称为水槽;
    (2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,该反应为固体加热型,发生装置可选择A,氧气不易溶于水,可选择C排水法收集,氧气密度比空气略大,可选择E向上排空气法收集,故可选择的装置组合为AC或AE;
    试管口放一团棉花,防止加热时粉末状物质进入导管,堵塞导管;
    (3)实验室利用石灰石或大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为:;
    F装置中水上方的一层植物油可防止二氧化碳溶于水并和水反应,排出水的体积即为生成二氧化碳的体积,植物油上方原有的空气对实验结果无影响;
    (4)先打开右边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,装置内气体减小,压强减小,则气球变大,然后打开左边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,装置内气体增多,压强增多,气球变大,故整个实验过程中,气球的变化情况是先变大后变小;
    反应后打开橡胶塞,向集气瓶中滴加无色酚酞溶液,溶液不变色,则反应后溶液一定不含有氢氧化钠和碳酸钠,一定含有氯化钠,可能含有盐酸,有两种情况。
    26.答案:(1)腐蚀
    (2)
    (3)氢氧化钠/
    (4)无明显现象;碳酸钾(合理即可)
    (5)食醋
    解析:(1)氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以制作过程一定要佩戴手套;
    (2)松花蛋粉中含有纯碱,纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,反应的化学方程式为:;
    (3)猜想一:当二者恰好完全反应,滤液中的溶质只有氢氧化钠;
    猜想二:当氢氧化钙过量时,滤液中的溶质为氢氧化钠和氢氧化钙;
    猜想三:当碳酸钠过量时,滤液中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠;
    (4)①根据实验结论猜想三不成立,即溶质中不含有碳酸钠,根据碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,若加入足量稀盐酸,无明显现象,则说明滤液中不含有碳酸钠,则猜想三不成立;
    ②根据实验结论猜想二成立,即溶质为氢氧化钙和氢氧化钠,另取滤液少许,向其中滴加碳酸钾溶液,碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,观察到产生白色沉淀,则说明溶液中含有氢氧化钙,即可验证猜想二成立;
    (5)皮蛋制作过程中,碱液会渗入皮蛋使之略带涩味。食用时可以蘸少量食醋去除涩味,食醋中含有醋酸,可中和碱性物质,减轻涩味。
    27.答案:(1)1.6
    (2)5%
    解析:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为:68g+2g-68.4g=1.6g;
    (2)解:设过氧化氢溶液中溶质的质量为x,
    x=3.4g
    则过氧化氢溶液中溶质的质量分数为:
    答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。
    饮品名称
    橙汁
    葡萄汁
    牛奶
    豆浆
    范围
    3.0-4.0
    3.5-4.5
    6.3-6.6
    7.4-7.9
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别羊毛和蚕丝
    取样,灼烧闻气味
    B
    检验氯化钠溶液中是否含有盐酸
    取样,加入硝酸银溶液
    C
    分离氯化钾固体和二氧化锰
    溶解、过滤、洗涤、干燥
    D
    除去溶液中的少量
    加入过量的铁粉,过滤
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    ①取滤液少许,向其中加入足量稀盐酸
    ______
    猜想三不成立
    ②另取滤液少许,向其中滴加______溶液
    产生白色沉淀
    猜想二成立

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