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    期末全真模拟卷(三)-2020-2021学年七年级数学下学期期末考试全真模拟卷(解析版)(人教版)

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    这是一份期末全真模拟卷(三)-2020-2021学年七年级数学下学期期末考试全真模拟卷(解析版)(人教版),共18页。试卷主要包含了1010010001D, 下列不等式的变形正确的是,不等式2-7≤3的正整数解有,如果点M,因此可得﹣4≤a<﹣3.等内容,欢迎下载使用。

    数 学 试 卷
    单选题(每小题3分,共30分)
    下列实数中,无理数是( )
    A. B. C. 0.1010010001D.
    【答案】B
    【解析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
    【解答】解: 是分数,属于有理数;是无理数;0.1010010001是有限小数,属于有理数;
    是有理数
    故选:B
    2020某市有3000名考生参加中考,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
    A.3000名考生是总体
    B.这1000名考生是总体的一个样本
    C.每名考生的数学成绩是个体
    D.1000名学生是样本容量
    【答案】C
    【解析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据定义即可判断.
    【解答】A.3000名考生的数学成绩是总体,故此选项不正确;
    B.这1000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故此选项不正确;
    C.每名考生的数学成绩是个体,此选项正确;
    D.1000是样本容量,故此D选项不正确;
    3. 下列不等式的变形正确的是( )
    A.若a<b,且c≠0,则ac<bcB.若a>b,则1+a<1+b
    C.若ac2<bc2,则a<bD.若a>b,则ac2>bc2
    【答案】C
    【解析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可解答
    【解答】A.若abc,故本选项不符合题意
    B,若a>b,则1+ a>1+ b,故本选项不符合题意
    C.若ac2D,若a>b,c=0,则ac2=bc2,故本选项不符合题意
    4.不等式2-7≤3的正整数解有( )。
    A、7个 B、6个 C、5个 D、4个
    【答案】C
    【解析】首先解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.
    【解答】解2-7≤3,
    解得x≤5,
    所以不等式2-7≤3的正整数解是1、2、3、4、5.
    故答案为:1、2、3、4、5.
    5.如果点M(3a-9,1+a)是第二象限的点,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,列不等式组求解即可得解
    【解答】∵点M(3a-9,1+a)是第二象限的点,
    ∴,
    解得-1在数轴上表示为:.
    故选A.
    6.如图,直线l1∥l2,AB⊥CD,∠1=22°,那么∠2的度数是( )
    A.68°B.58°C.22°D.28°
    【答案】A
    【解析】首先利用平行线的性质:两直线平行,同位角相等.三角形内角和等于180°即可求解.
    【解答】解:∵直线l1∥l2,
    ∴∠2=∠3,
    ∵AB⊥CD,
    ∴∠CMB=90°,
    ∴∠1+∠3=90°,又∠1=22°,
    ∴∠3=68°,
    则∠2=68°.
    故选:A.
    7.下列语句:
    ①不相交的两条直线叫平行线
    ②在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行
    ③如果线段AB和线段CD不相交,那么直线AB和直线CD平行
    ④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行
    ⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】B
    【解析】直接利用平行公理以及其推论分析得出答案.
    【解答】
    ①不相交的两条直线叫平行线,必须是在同一平面内,故错误;
    ②在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行,正确
    ③如果线段AB和线段CD不相交,那么直线AB和直线CD平行,错误;
    ④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行,正确;
    ⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误,
    故选:B.
    如图,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标分别是( )
    A.(2,2),(3,4),(1,7)B.(2,2),(4,3),(1,7)
    C.(-2,2),(3,4),(1,7)D.(2,-2),(4,3),(1,7)
    【答案】C
    【解析】
    直接利用平移中点的变化规律:
    ①向右平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x+a,y);
    ②向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x-a,y);
    ③向上平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y+b);
    ④向下平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y-b);
    将图中的三个点的坐标,根据上面的规律,横坐标加2,纵坐标加3,即可得到平移后的坐标.
    【解答】
    由题意可知此题平移规律是:(x+2,y+3),
    照此规律计算可知原三个顶点(-4,-1),(1,1),(-1,4),平移后三个顶点的坐标是
    (-2,2),(3,4),(1,7).
    故选C.
    已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是( )
    A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.a<﹣3D.﹣4<a<
    【答案】B
    【解析】解不等式组后,结合题有5个整数解,可得知-3,-2,-1,0,1.因此可得﹣4≤a<﹣3.
    【解答】
    解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,
    解不等式3﹣2x>0,得:x<1.5,
    ∵不等式组的整数解有5个,
    ∴﹣4≤a<﹣3.
    故选:B.
    已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则下列结论中①∠EOF=56°②∠BOE=68°③∠BOD=22°④∠AOF=66°正确的为( ).
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
    【答案】A
    【解析】由于∠COE是直角,∠COF=34°,由此即可求出∠EOF=90°﹣34°=56°,故①正确;由于OF平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF=56°,∠BOE=180°﹣∠AOE= 68°故②④正确;
    由于∠COF=34°,由此即可求出∠AOC=56°﹣34°=22°,由于∠AOC与∠BOD是对顶角,根据对顶角相等的性质即可∠BOD=22°.
    【解答】①∵∠COE=90°,∠COF=34°.
    ∴ ∠EOF =∠COE﹣∠COF=90°﹣34°=56°.故①正确;
    ②∵OF平分∠AOE.
    ∴∠AOE=2∠ EOF .
    ∵点O是直线AB上一点(已知).
    ∴∠BOE=180°﹣∠AOE= 68°故②正确;
    ③∵点O是直线CD上一点
    ∴∠BOD=180°﹣∠COE﹣∠BOE=180°﹣90°﹣68°=22°故③正确;
    ④∵∠AOC=∠BOD=22°
    ∴∠AOF=∠COF+∠AOC=34°+22°=56°故④不正确;故选A.
    填空题(每小题3分,共30分)
    11.36的平方根是______.
    【答案】±6
    【解析】因为,则36的平方根为±6.
    12.若成立.则x的取值范围是________.
    【答案】x>-1
    【分析】根据绝对值的性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,零的绝对值等于零.由可知x+1的绝对值等于它本身,说明x+1是正数可得答案
    【解答】∵
    ∴x+1>0
    故x>-1
    13.已知点A(﹣3+a,1-a)在y轴上,则点A的坐标是 .
    【答案】(0,-2)
    【解析】首先由已知点A(﹣3+a,1-a)在y轴上,则横坐标为0,即﹣3+a=0,求出a,再代入1-a,求出纵坐标.
    【解答】已知点A(﹣3+a,1-a)在y轴上,
    ∴﹣3+a=0,得:
    a=3,再代入1-a得:
    1-3=-2,
    所以点A的坐标为(0,-2).
    故答案为:(0,-2).
    14.若二元一次方程组的解为,则_________.
    【答案】1
    【解析】把x、y的值代入方程组,再将两式相减即可求出a﹣b的值.
    【解答】
    ∵二元一次方程组的解为

    ①-②得到

    故填1.
    15.若一个数的平方根是±8,那么这个数的立方根是_________.
    【答案】4
    【解析】首先利用平方根的定义求出这个数,然后根据立方根的定义即可求解.
    【解答】由这个数的平方根为±8知这个数为64,所以64的立方根为4,
    故选:4.
    16.若点M(2﹣a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,则a的值为________.
    【答案】﹣4或﹣1
    【分析】根据点到两坐标轴的距离相等列出绝对值方程,然后求解即可.
    【解析】∵点M(2﹣a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,
    ∴|2﹣a|=|3a+6|,
    ∴2﹣a=3a+6或2﹣a=﹣(3a+6),
    解得a=﹣1或a=﹣4.
    17.如图,将周长为16的三角形沿方向平移3个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长等于______.
    【答案】22
    【解析】根据平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
    【解答】∵△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF,∴AD=CF=3,AC=DF.
    ∵△ABC的周长等于16,∴AB+BC+AC=16,∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD
    =AB+BC+CF+AC+AD=16+3+3=22.
    故答案为22.
    C
    A
    B
    P
    P
    B
    18.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=900 ,BC=3,AC=4,AB=5,点P是线段AB上的一动点,则线段CP的最小值_______.
    【答案】
    【解析】垂线段最短的性质可知,当CP⊥AB时CP的值最小.
    C
    A
    P
    B
    根据三角形面积公式,直角三角形面积=两直角边乘积的一半=斜边与斜边上的高线乘积胡一半,即可得出答案.
    【解答】
    根据垂线段最短的性质可知,当CP⊥AB时CP的值最小.
    ∵∠BCA=90°,BC=3,AC=4,AB=5
    B
    ∴ AC×BC= AB×CP
    即AC×BC= AB×CP
    ∴CP==

    故答案是:
    已知,则_______.
    【答案】-1
    【解析】二次根式被开方数大于等于0的性质,可得出x的取值范围,去掉绝对值符号,得到等式,两个大于等于0的数相加,只有在都为0时成立.即可求出x、y的值,进而求得x+y的值.
    【解答】
    ∵要有意义

    解得


    ∵,
    ∴,
    解得:y=-3,x=2
    ∴x+y=2-3=-1
    故答案为:-1
    20.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次向左跳动至A1(﹣1,1),第二次向右跳动至A2(2,1),第三次向左跳动至A3(﹣2,2),第四次向右跳动至A4(3,2)…依照此规律跳动下去,点A第2021次跳动至A2021的坐标_________.
    【答案】(-1011,1011)
    【解析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.
    【解答】观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),
    第4次跳动至点的坐标是(3,2),
    第6次跳动至点的坐标是(4,3),
    第8次跳动至点的坐标是(5,4),

    第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),
    第2n+1次跳动至点的坐标是(n+1,n+1),
    ∴第2021次跳动至点的坐标是(-1011,1011).
    三、解答题(本大题8个小题,共60分)
    21.计算(本题6分)
    (1)16−3−27+49;
    (2)|2−3|+(−5)2−3.
    【解析】(1)直接利用立方根以及算术平方根的性质化简得出答案;
    (2)直接利用绝对值的性质和算术平方根分别化简得出答案.
    【解答】(1)原式=4+3+7=14;
    (2)原式=3−2+5−3=5−2.
    22.(本题8分)求下列各式中的x.
    (1)3(x﹣1)2﹣75=0;
    (2)(x+2)3=﹣125.
    【解析】(1)根据题意,可得:(x﹣1)2=25,据此求出x的值是多少即可.
    (2)根据立方根的含义和求法,据此求出x的值是多少即可.
    【解答】(1)∵3(x﹣1)2﹣75=0,
    ∴(x﹣1)2=25,
    ∴x﹣1=5,或x﹣1=﹣5,
    解得:x=6或x=﹣4.
    (2)∵(x+2)3=﹣125,
    ∴x+2=﹣5,
    解得:x=﹣7.
    23.(本题6分)解不等式组:并在数轴上表示它的解集.
    【解析】求每个不等式组的解集,取公共的部分,就是不等式组的解集.
    【解答】解:,
    解①得:x>﹣2,
    解②得:x≤﹣1,
    故不等式组的解集为:﹣2<x≤﹣1,
    在数轴上表示出不等式组的解集为:
    24.(本题6分)在直角坐标系中,己知A(2,5),B(4,2).
    (1)在直角坐标系中描出上面各点;
    (2)求△OAB的面积.
    【答案】(1)见解析;(2)8
    【解析】(1)描点,
    (2)利用长方形面积减去三个直角三角形面积差求.
    【解答】(1)如图所示:
    (2)S△OAB= =20-5-3-4=8.
    25.(本题6分)某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,决定开设踢毽子;:篮球;:跳绳;:健美操四种运动项目.为了了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查(每个被调查的同学必须在以上体育活动中选择一种),并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
    (1)本次共调查了多少名学生?
    (2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数;
    (3)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动项目的学生约有多少名?
    【答案】
    (1)200名;(2)图见解析,126°;(3)360名
    【解析】
    (1)用踢毽子的人数除以它的百分比即可;
    (2)求出篮球和健美操的人数画图即可;求出C部分所占百分比即可求出圆心角;
    (3)用1200乘以喜欢篮球运动项目的百分比即可.
    【解答】
    解:(1)人 答:本次共调查了200名学生.
    (2)200×30%=60(人),所以为60人;
    200-30-70-60=40(人),所以为40人;
    补图如图所示,
    ,圆心角度数为126°
    (3)(名),
    答:喜欢篮球运动项目的学生约有360名.
    26.(本题8分)如图,平分交于点,点在的延长线上,点在线段上,与相交于点,.
    (1)与平行吗?请说明理由;
    (2)若点在的延长线上,且,且,求.
    【答案】
    (1),见解析;(2)40°
    【解析】
    (1)利用补角的定义,证明即可;
    (2)先证明,再利用平行线性质,角的平分线性质,证明
    【解答】
    (1),理由如下:
    ∵,,
    ∴,
    ∴.
    (2)∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,,
    平分,

    ∴.
    27.(本题10分)由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销.某药店准备购进一批口罩,已知1个A型口罩和3个B型口罩共需26元;3个A型口罩和2个B型口罩共需29元.
    ⑴ 求一个A型口罩和一个B型口罩的售价各是多少元?
    ⑵ 药店准备购进这两种型号的口罩共50个,其中A型口罩数量不少于35个,且不多于B型口罩的3倍,有哪几种购买方案,哪种方案最省钱?
    【答案】(1)一个A型口罩的售价是5元,一个B型口罩的售价是7元.
    (2)有3种购买方案,其中方案三A型口罩37个,B型口罩13个购买最省钱.
    【解析】
    (1)设一个A型口罩的售价是a元,一个B型口罩的售价是b元,根据:“1个A型口罩和3个B型口罩共需26元;3个A型口罩和2个B型口罩共需29元”列方程组求解即可;
    (2)设A型口罩x个,根据“A型口罩数量不少于35个,且不多于B型口罩的3倍”确定x的取值范围,计算每个方案需花的费用,即可得解.
    【解答】
    解:(1)设一个A型口罩的售价是a元,一个B型口罩的售价是b元,依题意有:
    根据题意,得
    解得
    答:一个A型口罩的售价是5元,一个B型口罩的售价是7元.
    (2)设A型口罩x个,B型口罩(50-x)个.
    依题意有:
    解得35≤x≤37.5,
    ∵x为整数,
    ∴x=35,36,37.
    有三种购买方案:
    方案一:A型口罩35个,B型口罩15个;
    方案二:A型口罩36个,B型口罩14个;
    方案三:A型口罩37个,B型口罩13个.
    方案一需要花费:5×35+7×15=280元
    方案二需要花费:5×36+7×14=278元
    方案三需要花费:5×37+7×13=276元
    276<278<280
    答:有3种购买方案,其中方案三A型口罩37个,B型口罩13个购买最省钱.
    28.(本题10分)如图1,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,将线段沿轴方向向右平移,得到线段,点的对应点的坐标为,连接.点是轴上一动点.
    (1)请你直接写出点的坐标____________.
    (2)如图1,当点在线段上时(不与点、重合),分别连接,.猜想,,之间的数量关系,并说明理由.
    (3)①如图2,当点在点上方时,猜想,,之间的数量关系,并说明理由.
    ②如图3,当点在轴的负半轴上时,请你直接写出,,之间的数量关系.
    【答案】
    (1);(2),理由见解析;(3)(3)①,理由见解析;②.
    【解析】
    (1)根据平移的规律即可求解;
    (2)过点作,得到,再证明,得到,即可得到;
    (3)①过点作,得到,再证明,得到,即可证明;
    ②过点作,得到,再证明,得到,即可证明.
    【解答】
    (1)∵线段沿轴方向向右平移,得到线段,点O的对应点为C坐标为(3,0),
    ∴点A(0,2)的对应点B的坐标为(3,2),
    故答案为:;
    (2),理由如下:
    如图1,过点作,
    ∴,
    由平移可知,,
    又,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (3)①,理由如下:
    如图2,过点作,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ②,理由如下:
    如图3,过点作,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
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