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2023-2024学年广东省河源市东源县七年级(下)期中数学试卷(含解析)
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这是一份2023-2024学年广东省河源市东源县七年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.计算(−2024)0=( )
A. 1B. 0C. −1D. −2024
2.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,则圆周长C与r的关系式为C=2πr.下列判断正确的是( )
A. 2是变量B. π是变量C. r是变量D. C是常量
3.如图,直线AB,CD交于点O,若∠1=50°,则∠2等于( )
A. 130°
B. 40°
C. 60°
D. 50°
4.下列运算正确的是( )
A. a⋅a2=a2B. 5a⋅5b=5abC. a5÷a3=a2D. 2a+3b=5ab
5.已知弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间有如表关系,则( )
A. y随x的增大而增大B. 质量每增加1kg,长度增加0.5cm
C. 不挂物体时,长度为6cmD. 质量为6kg时,长度为8.5cm
6.如图,计划把河水l引到水池A中,先作AB⊥l,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是( )
A. 两点之间线段最短
B. 垂线段最短
C. 过一点只能作一条直线
D. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
7.有一游泳池注满水,现按一定的速度将水排尽,然后进行清扫,再按相同的速度注满清水,使用一段时间后,又按相同的速度将水排尽,则游泳池的存水量V(立方米)随时间t(小时)变化的大致图象可以是( )
A. B.
C. D.
8.如图,m//n,△ABC的顶点C在直线m上,∠B=70°,∠1=20°,则∠2的度数为( )
A. 50°
B. 40°
C. 45°
D. 60°
9.若a+b=−4,ab=1,则a2+b2=( )
A. −14B. 14C. 7D. −7
10.现定义一种新运算“※”,对任意有理数m,n都有m※n=mn(m−n),则(a+b)※(a−b)=( )
A. 2ab2−2b2B. 2a2b−2b3C. 2ab2+2b2D. 2ab−2ab2
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.比较大小:(−3)0 ______3−2.
12.谚语“冰冻三尺非一日之寒”体现了冰的厚度随时间变化的一个变化过程,在该变化过程中因变量是______.
13.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅有0.00000000034米,将数据0.00000000034用科学记数法表示为 .
14.已知∠α=65°,则∠α的余角等于______°.
15.一个长方形的周长为14,其中它的长x为自变量,宽y为因变量,则y与x之间的关系式为______.
16.如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的圆片组成.第1个图案中有4个白色圆片,第2个图案中有6个白色圆片,第3个图案中有8个白色圆片,第4个图案中有10个白色圆片,…依此规律,第n个图案中有______个白色圆片(用含n的代数式表示).
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题4分)
计算:(−1)2024+|−2|−(12)−1.
18.(本小题4分)
计算:(2x2y+6xy3)÷2xy.
19.(本小题6分)
已知:如图,点P为∠AOB的边OB上一点.
(1)求作:过点P作∠CPB,使得∠CPB=∠AOB;(要求保留作图痕迹)
(2)直线CP和OA的位置关系是______.
20.(本小题6分)
如图,把一些相同规格的碗整齐地叠放在水平桌面上,这摞碗的高度随着碗的数量变化而变化的情况如表格所示:
(1)上述两个变量之间的关系中,哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)用h(cm)表示这摞碗的高度,用x(只)表示这摞碗的数量,请用含有x的代数式表示h;
(3)若这摞碗的高度为11.2cm,求这摞碗的数量.
21.(本小题8分)
先化简,再求值:(x+y)2+x(y−2x)+(x+y)(x−y),其中x=1,y=2.
22.(本小题10分)
如图1,点A、O、B在同一条直线上,∠BOC=40°,OD平分∠AOC.从点O出发画一条射线OE,使得∠COE=90°.请画出满足条件的射线OE,并求出∠DOE的度数.
(1)如图2,已画出射线OE的第一种位置,请将解题过程补充完整:
解:因为∠AOB=180°,∠BOC=40°
所以∠AOC=∠ ______−∠ ______= ______°
因为OD平分∠AOC
所以∠COD=12∠ ______= ______°
因为∠COE=90°
所以∠DOE=∠ ______−∠ ______= ______°
(2)请在图3中画出射线OE的第二种位置.
23.(本小题10分)
“天宫课堂”开讲,传播普及空间科学知识,激发了广大青少年不断追求“科学梦”的热情.小明在周末从家骑自行车到本市科技馆探索科技的奥秘,他骑行了一段时间后,在某路口等待红绿灯,待绿灯亮起后继续向科技馆方向骑行,在快到科技馆时突然发现钥匙不见了,于是他着急地原路返回,在刚刚等红绿灯的路口处找到了钥匙,然后继续前往科技馆.小明离科技馆的距离(m)与离家的时间(min)的关系如图所示,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小明家到本市科技馆的距离是______m;
(2)小明等待红绿灯所用的时间为______min;
(3)图中点C表示的意义是______;
(4)小明在整个途中,哪个时间段骑车速度最快?
24.(本小题12分)
如图,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图①中的阴影部分拼成一个长方形(如图②所示).
(1)上述操作能验证的等式是______.(请选择正确的一个)
A.a2−b2=(a+b)(a−b)
B.a2−2ab+b2=(a−b)2
C.a2+ab=a(a+b)
(2)请应用(1)中的等式完成下列各题:
①已知a2−b2=28,a+b=7,则a−b= ______;
②计算:502−492+482−472+⋯42−32+22−12;
③计算:(1−122)×(1−132)×(1−142)×⋯×(1−1492)(1−1502).
25.(本小题12分)
问题情景:如图1,AB//CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.
(1)天天同学看过图形后立即口答出:∠APC=110°,请你补全他的推理依据.
如图2,过点P作PE//AB,
∵AB//CD,
∴PE//AB//CD.(______)
∴∠A+∠APE=180°.
∠C+∠CPE=180°.(______)
∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,
∴∠APE=50°,∠CPE=60°
∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°.(______)
问题迁移:
(2)如图3,AD//BC,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β,求∠CPD与∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由.
(3)在(2)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD与∠α、∠β之间的数量关系.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:(−2024)0=1,
故选:A.
根据任何非零数的0指数幂都为1即可求解.
本题主要考查了零指数幂的计算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:根据题意可得,
在C=2πr中.2、π为常量,r是自变量,C是因变量.
故选:C.
根据变量与常量的定义进行求解即可得出答案.
本题主要考查了常量与变量,熟练掌握常量与变量的定义进行求解是解决本题的关键.
3.【答案】D
【解析】解:∠2=∠1=50°
故选:D.
根据对顶角相等,即可求解.
本题考查了对顶角的性质,正确认识对顶角是关键.
4.【答案】C
【解析】解:A、a⋅a2=a3,故此选项错误;
B、5a⋅5b=25ab,故此选项错误;
C、a5÷a3=a2,正确;
D、2a+3b,无法计算,故此选项错误.
故选:C.
直接利用单项式乘以单项式以及同底数幂的乘除运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.
此题主要考查了单项式乘以单项式以及同底数幂的乘除运算、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
5.【答案】C
【解析】解:A.当x≥4时,y是一个定值,故本选项不合题意;
B.当0≤x≤4时,质量每增加1kg,长度增加0.5cm,故本选项不合题意;
C.不挂物体时,长度为6cm,正确;
D.质量为6kg时,长度为8cm,故本选项不合题意.
故选:C.
根据题意可知y=0.5x+6(0≤x≤4),据此判断即可.
本题考查了函数的表示方法,解答本题的关键是能读懂表格,根据表格信息得到我们解题需要的条件.
6.【答案】B
【解析】解:计划把河水l引到水池A中,先作AB⊥l,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,
这样设计的依据是垂线段最短,
故选:B.
根据垂线段最短,可得答案.
本题考查了垂线段的性质,利用了垂线段的性质.
7.【答案】C
【解析】解:根据题意分析可得:存水量V的变化有几个阶段:
1、减小为0,并持续一段时间;
2、增加至最大,并持续一段时间;
3、减小为0.
故选:C.
依题意,注满水的游泳池以一定的速度把水放尽,打扫一段时间再以相同的速度加满,然后过一段时间又以相同的速度放尽,由此可得出答案.
本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.
8.【答案】A
【解析】解:作BD//m,如图,
∴∠DBC=∠1=20°,
∴∠ABD=∠ABC−∠DBC=70°−20°=50°,
∵m//n,BD//m,
∴BD//n,
∴∠2=∠ABD=50°.
故选:A.
作BD//m,由平行线的性质得出∠DBC=∠1=20°,由平行公理推出BD//n,由平行线的性质得出∠2=∠ABD=50°即可.
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2,
∴16=a2+b2+2,
∴a2+b2=14.
故选:B.
根据完全平方公式即可求出答案.
本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.
10.【答案】B
【解析】解:∵m※n=mn(m−n),
∴(a+b)※(a−b)
=(a+b)(a−b)[(a+b)−(a−b)]
=(a2−b2)(a+b−a+b)
=(a2−b2)⋅2b
=2a2b−2b3.
故选:B.
根据新定义列出算式,再计算即可.
本题考查整式的混合运算,涉及新定义,解题的关键是掌握整式相关的运算法则.
11.【答案】>
【解析】解:(−3)0=1,3−2=19,
∵1>19,
∴(−3)0>3−2.
故答案为:>.
首先根据零指数幂、负整数指数幂的运算方法,分别求出(−3)0、3−2的值,然后根据有理数大小比较的方法判断即可.
此题主要考查了零指数幂、负整数指数幂的运算及有理数大小比较.
12.【答案】冰的厚度
【解析】解:谚语“冰冻三尺非一日之寒”体现了冰的厚度随时间变化的一个变化过程,在该变化过程中因变量是冰的厚度.
故答案为:冰的厚度.
根据变量与常量的定义进行判定即可得出答案.
本题主要考查了变量与常量,熟练掌握变量与常量的定义进行求解是解决本题的关键.
13.【答案】3.4×10−10
【解析】解:0.00000000034=3.4×10−10.
故答案为:3.4×10−10.
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|
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