所属成套资源:公开课人教部编版四年级上册道德与法治全套课件+教案
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人教部编版四年级上册11 变废为宝有妙招 优秀课件ppt
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这是一份人教部编版四年级上册11 变废为宝有妙招 优秀课件ppt,文件包含第十一课2课时《变废为宝有妙招》课件pptx、第十一课2课时《变废为宝有妙招》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
1.认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。2.初步学习“垃圾分类”有关知识。3.学会有创意地节约资源和再利用资源。
思考:你了解零垃圾的生活方式吗?你怎么看待视频中女孩的做法?
说说怎样做可以让垃圾“瘦身”
光盘行动、使用环保购物袋、买东西前想一想 、二手物品交换……
怎样从自身、从自己家做起,减少垃圾的数量呢?
报纸、期刊、书本、废纸。
食用油的油桶、饮料瓶、干果塑料盒。
玻璃缸、铝制品包装盒。
旧衣服、旧床单、旧窗帘。
第一类是像塑料袋、一次筷子、纸杯这些物品,能不用就不用,能少用就少。第二类是“再利用”的资源,如小时候用过的玩具送给邻居小朋友,或者当废品卖给“废品回收站”。
前一种,属于“直接利用”,后一种,属于“回收再利用”。
如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为资源。
把你知道的有关“垃圾分类”的知识和大家分享一下吧。
我居住的城市把垃圾分为四类。分别是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
我居住的城市把垃圾分为四类。分别是有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾。
我居住的城镇把垃圾分为四类。分别是可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。
我居住的村子把垃圾分为四类。分别是可回收物、有害垃圾、其他垃圾、可堆肥垃圾。
不同城市,垃圾分类有哪些异同?
可回收垃圾:指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。包括:废纸、废弃塑料瓶、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。
厨余垃圾(湿垃圾):厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。
有害垃圾:对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。常见的有害垃圾包括废灯管、废油漆、杀虫剂、废弃化妆品、过期药品、废电池、废灯泡、废水银温度计等,有害垃圾需按照特殊正确的方法安全处理。
其他垃圾(干垃圾):指危害比较小,没有再次利用的价值的垃圾,包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片、动物排泄物、一次性用品等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。到目前为止,人类暂时还没有有效化解其他垃圾的好方法,所以要尽量少产生。
你的家庭、社区是怎样进行垃圾分类的?
家人改变了原来混装的习惯,准备了多个不同的垃圾桶,把垃圾进行了分类和分装。
小区每天早上、晚上都有志愿者指导居民进行垃圾分类投放。
观看下面两张图片,有什么发现?
道路边的花盆是轮胎花盆
分组探究:讨论废弃物的新用,研究废弃物再利用方法
有些废弃物不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。
怎样减少其他垃圾的量?
外出旅游,自己带洗漱用具。
买菜自带环保购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。
(1)填埋垃圾之后就不会对环境产生污染了。( )(2)建筑垃圾不会对环境造成污染。( ) (3)生活中废旧电池不可以直接扔到垃圾桶。 ( ) (4)厨余垃圾没有任何利用价值。( )(5)各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。( ) (6)分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,是可以进行再利用的。( )
课后请同学们发挥自己的想象力和创造力,在父母的帮助下将废旧物品再利用,下一节课,我们在班里举办一个“变废为宝创意展”。
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