湖南省怀化市新晃县2023-2024学年八年级下学期物理期中试卷（原卷版+解析版）

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1. 下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（ ）
A. 抽水机B. 注射器C. 液位计D. 密度计
【答案】C
【解析】
【详解】A、抽水机是利用大气压工作的，不符合题意；
B、注射器在吸药水时，是利用大气压将液体压入注射器内的，不符合题意；
C、液位计两个上端开口，底部相连，构成了一个连通器，故C符合题意；
D、密度计是利用阿基米德原理来工作的，故D不符合题意．
故选C．
【点睛】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．
2. 图 2 所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 给自行车轴加润滑油B. 轮胎上制有花纹C. 用起瓶器夹紧瓶盖D. 防滑垫表面做得凹凸不平
【答案】A
【解析】
【详解】A．给自行车轴加润滑油，是通过使接触面分离的方法来减小摩擦，故A符合题意；
B．轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．用起瓶器夹紧瓶盖，是在触面粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦的，故C不符合题意；
D．防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故D不符合题意。
故选A。
3. 体育张老师把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力 ）（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由于不计空气阻力，足球离开脚后只受重力作用，重力的方向竖直向下，作用点位于球的几何中心，具体受力示意图如下图所示：

故选A。
4. 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶
A. 气压大沸点高B. 气压大沸点低
C. 气压小沸点低D. 气压小沸点高
【答案】C
【解析】
【详解】大气压强随高度的增加而减小，而液体沸点随液面上气压的减小而减小，所以，由于高山上的大气压比平原上的要低，且在高山上，水的沸点低于100℃，所以在这些地方用普通锅煮饭时，往往不熟，故只有C符合题意．
5. 测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是
A. 人对秤的压力与秤对人的支持力
B. 人受的重力与秤对人的支持力
C. 秤受的重力与秤对人的支持力
D. 人对秤压力与人受到的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A．人对秤的压力与秤对人的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，不符合题意；
B．人受到的重力和秤给人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力，符合题意；
C．秤的重力作用秤上，而秤对人的支持力作用于人身上，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，不符合题意；
D．人对秤的压力与人受到的重力的方向是相同的，作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意．
6. 如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器，若在容器中装入质量相等的水，则三个容器底部受到水的压强（ ）
A. 甲最大B. 乙最大
C. 丙最大D. 一样大
【答案】C
【解析】
【详解】如图三个容器装入相同质量的水，容器的底面积相同，甲容器下窄上宽，丙容器下宽上窄，则三个容器内水的深度大小关系为
h甲＜h乙＜h丙
根据可知，三个容器底部受到水的压强大小关系为
p甲＜p乙＜p丙
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7. 在如图所示的情景中，利用了大气压强的是（ ）
A 借助铅垂线砌墙B. 用吸管喝饮料
C. U形排水管D. 运动员跳远
【答案】B
【解析】
【详解】A．建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的，故A不符合题意；
B．用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故B符合题意；
C．下水道U形弯管在结构上符合上端开口、底部相连通的特点，是连通器的应用，故C不符合题意；
D．跳远运动员跳远时助跑为了使起跳前具有较大的速度，由于惯性可以跳的更远，利用了惯性，故D不符合题意。
故选B。
8. 为了让学生们了解中华民族传统节日内涵，弘扬优秀传统文化，学校开展“温情寒冬，情满冬至”主题活动，其中一项就是包饺子，下列步骤中力作用效果与其他三项不同的是（ ）
A. 手推面杖来回运动B. 面团被擀制成面皮
C. 揉捏面团D. 面皮包馅捏成饺子
【答案】A
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，手对面杖施力，面杖的速度大小和方向不断变化，即运动状态在改变，则属于力可以物体的运动状态；手用力揉捏面团使得面团被擀制成面皮，最后包捏成饺子，面团的形状一直在改变，属于力可以改变物体的形状，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A. 静止的物体没有惯性
B. 人向上跳起后最终落向地面是由于人具有惯性
C. 汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车具有惯性
D. 物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大
【答案】C
【解析】
【详解】A．惯性是物体的固有属性，与物体是运动的还是静止的无关，故A错误；
B．人向上跳起后最终落向地面是由于人受到重力，故B错误；
C．汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车具有惯性，关闭发动机后仍然保持原来向前的运动状态，故C正确；
D．惯性的大小只与质量有关，与速度的大小无关，故D错误。
故选C。
10. 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A. 力的作用点B. 力的大小C. 力的方向D. 力的单位
【答案】A
【解析】
【分析】影响力的作用效果的三个因素是：力的大小、方向、作用点，也就是力的三要素；
【详解】分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同．
11. 唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的（ ）
A. 流速小，压强小B. 流速小，压强大
C. 流速大，压强大D. 流速大，压强小
【答案】D
【解析】
【详解】由题中诗句可知，屋外刮起狂风，屋外空气流速比屋内空气流速大，空气流速越大，压强越小，所以屋外大气压强比屋内大气压强小，屋顶的茅草在屋内外的气压差下向外运动，则会看到秋风“卷”走“三重茅”，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
12. 下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是（ ）
A. 刀刃磨得锋利
B. 书包带做的很宽
C. 火车钢轨下垫上枕木
D. 雪橇板做得比较宽大
【答案】A
【解析】
【详解】A．刀刃磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；
B．书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．火车钢轨下垫上枕木，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．雪橇板做得比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选A。
二、非选择题（共64分）
13. 如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向______（选填“相同”或“相反”）方向移动，这说明力的作用是______的。
【答案】 ①. 相反 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，左边的船受到了向左的力，左边的船向左运动，同时由于力的作用是相互的，左边的船给右边的船一个向右的力，右边的船向右运动，结果两只小船将相反的方向运动。
[2]这一现象说明力的作用是相互的，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，右边的小船同时也受到了撑杆给其向右的力，两个力同时产生，同时消失。
14. 如图所示，在开口的矿泉水瓶上打一个小孔，水便从小孔喷出，这是因为水对瓶的侧壁有___________，随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，说明液体压强随深度的减小而___________。
【答案】 ①. 压强 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]在开口的矿泉水瓶上打一个小孔，因为水对瓶的侧壁有压强作用，因此在开口的矿泉水瓶上打一个小孔时，由于压强作用水便从小孔喷出。
[2]液体的压强与液体深度有关，随着瓶内水面的降低，压强越来越小，因此水喷出的距离越来越短。
15. 如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有_______并未随纸片一起飞出．假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持___________状态．
【答案】 ①. 惯性 ②. 匀速直线运动
【解析】
【详解】第一空．物体保持静止状态及匀速直线运动状态的性质叫惯性，鸡蛋原来是静止的，由于具有惯性，它要保持原有的静止状态，所以没有和纸片一起飞出；
第二空．一切物体在不受力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，纸片飞出后若不受外力作用时，将做匀速直线运动．
16. 物体在地球上重600N，它的质量为______kg。若物体在月球表面受到的重力是在地球表面的，那么该物体在月球表面受到的重力为______N。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 60 ②. 100
【解析】
【详解】[1]由可知，物体的质量
[2]根据题意可知，物体在月球上受到的重力
17. 如图所示，用F=100N的水平力把重20N的物体压在竖直墙壁上静止不动，物体受到的摩擦力大小为______N，摩擦力方向______（选填“竖直向上”或“竖直向下”）。

【答案】 ①. 20 ②. 竖直向上
【解析】
【详解】[1][2]如图所示，物体被压在竖直墙壁上静止不动，此时物体受到平衡力作用，物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，则摩擦力的大小等于重力为20N；这两个力的方向相反，因重力方向是竖直向下，所以摩擦力的方向是竖直向上。
18. 如图所示，小明用牛的力拉车，请在图中画出拉力的示意图并标出力的大小和单位。
【答案】
【解析】
【详解】小车受拉力的作用点在绳子与小车的接触点O，方向沿绳子向上，大小，从作用点O沿绳子向上画一带箭头的线段，标上，可得拉力的示意图，如图所示：
19. 如图所示，弹簧测力计的示数为______。
【答案】1.2
【解析】
【详解】由图可知弹簧测力计的分度值为0.2N，则此时弹簧测力计的示数为1.2N。
20. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是______（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（2）通过比较丙、丁两图可知，在液体内部的同一深度，液体的______越大，压强越大；
（3）通过比较乙图与______图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
【答案】 ①. B ②. 密度 ③. 丙
【解析】
【详解】（1）[1]若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（2）[2]通过比较丙、丁两图可知，液体内部同一深度处，液体密度不同，图丁中盐水的密度较大，U形管两侧水面的高度差较大，说明液体压强较大，可以得到在液体内部的同一深度，液体的密度越大，压强越大。
（3）[3]通过比较乙和丙两图可知，液体密度相同，深度越大，液体压强越大。三峡大坝下方受到的压强比上方大，所以三峡大坝设计成上窄下宽。
21. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示。
（1）实验过程中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是使小车进入水平面时的___________相同；
（2）让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，可观察到小车在___________表面滑行的距离最远，由此可得出：小车受到的阻力越___________，速度减小得越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持___________运动状态。
【答案】 ①. 速度 ②. 木板 ③. 小 ④. 匀速直线
【解析】
【详解】（1）[1]小车在同一斜面上从同一高度滚下的过程中，受到的阻力相同，运动距离相同，则小车到达水平面时速度相同。
（2）[2][3][4]在水平面上，小车初速度相等，实验中我们会观察到：在不同材料的表面上，小车滑行的距离是不同的，在表面光滑的木板上滑行的距离最长，在最粗糙的毛巾上滑行的距离最短，可见小车在毛巾上运动受到的摩擦力最大，在木板上运动受到的摩擦力最小，以上实验表明：小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的距离越远；进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持匀速直线运动状态。
22. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的____________来比较压力作用效果；
（2）由____________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，____________越小，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是__________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 甲、乙 ③. 受力面积 ④. 错误 ⑤. 比较时没有控制受力面积相同
【解析】
【详解】（1）[1]凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，故可以根据海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。
（2）[2]探究压力的作用效果与压力的大小关系，故需要改变压力的大小，控制受力面积相同，故选择甲、乙两次实验。
（3）[3]对比乙、丙两图可以看出，乙的受力面积比丙小，海绵的凹陷程度深，乙的压力作用效果明显，故结论为当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（4）[4][5]探究压力作用效果与压力大小关系，需要控制受力面积相同，而甲、丙两组实验，压力不同，受力面积也不同，故得出的结论是错误的。
23. 如图所示，小倩同学提了10kg的水给树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶的底面积是5×10-2m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为0.8×10-3m2。求：
（1）水对桶底的压强是多大？
（2）水对桶底的压力是多大？
（3）提水时手受到的压强是多大？
【答案】（1）2000Pa；（2）100N；（3）1.375×105Pa
【解析】
【详解】解：（1）桶内水深
h=20cm=0.2m
水对桶底的压强
p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
（2）由可得，水对桶底的压力
F水=p水S=2000Pa×5×10-2m2=100N
（3）提水时手受到的压力
F=G总=(m水+m桶)g=(10kg+1kg)×10N/kg=110N
提水时手受到的压强
答：（1）水对桶底的压强是2000Pa；
（2）水对桶底的压力是100N；
（3）提水时手受到的压强是1.375×105Pa。