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    数学(广东专用02,新题型结构)-2024年高考数学押题预测卷
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    数学(广东专用02,新题型结构)-2024年高考数学押题预测卷

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    2、锻炼同学的考试心理,训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。
    3、训练同学掌握一定的应试技巧,积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争,也是时间和速度的竞争,可以说每分每秒都是成绩。
    4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试,目的是排序和择优,起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此,模拟考试以后,同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
    绝密★启用前
    2024年高考押题预测卷【广东专用02】
    数 学
    (考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第一部分(选择题 共58分)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.已知复数满足,则( )
    A.2B.1C.D.
    2.已知集合,则( )
    A.B.C.D.
    3.在平行四边形中,点满足,则( )
    A.B.
    C.D.
    4.记等差数列的前项和为,则( )
    A.14B.72C.36D.60
    5.湖南省衡阳市的来雁塔,始建于明万历十九年(1591年),因鸿雁南北迁徙时常在境内停留而得名.1983年被湖南省人民政府公布为重点文物保护单位.为测量来雁塔的高度,因地理条件的限制,分别选择C点和一建筑物DE的楼顶E为测量观测点,已知点A为塔底,在水平地面上,来雁塔AB和建筑物DE均垂直于地面(如图所示).测得,在C点处测得E点的仰角为30°,在E点处测得B点的仰角为60°,则来雁塔AB的高度约为( )(,精确到)
    A.B.C.D.
    6.已知是函数的极小值点,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    7.已知为圆上的动点,点满足,记的轨迹为,则下列说法错误的是( )
    A.轨迹是一个半径为3的圆
    B.圆与轨迹有两个交点
    C.过点作圆的切线,有两条切线,且两切点的距离为
    D.点为直线上的动点,则PB的最小值为
    8.在侧棱长为2的正三棱锥中,点为线段上一点,且,则以为球心,为半径的球面与该三棱锥三个侧面交线长的和为( )
    A.B.C.D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.下图是样本甲与样本乙的频率分布直方图,下列说法判断正确的是( )
    A.样本乙的极差一定大于样本甲的极差
    B.样本乙的众数一定大于样本甲的众数
    C.样本甲的方差一定大于样本乙的方差
    D.样本甲的中位数一定小于样本乙的中位数
    10.下列对函数的判断中,正确的有( )
    A.函数为奇函数B.函数的最大值为
    C.函数的最小正周期为D.直线是函数图象的一条对称轴
    11.设为坐标原点,抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,过点的直线与抛物线交于两点,过点分别作的垂线,垂足分别为,,则下列说法正确的有( )
    A.B.
    C.D.
    第二部分(非选择题 共92分)
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.的展开式中的系数为 .
    13.将一个直角三角板放置在桌面上方,如图,记直角三角板为,其中,记桌面为平面.若,且与平面所成的角为,则点到平面的距离的最大值为 .
    14.若实数,满足,则 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
    15.(13分)
    在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,以为圆心作一个半径为4的圆,点是圆上一动点,线段的重直平分线与直线相交于点.
    (1)求的轨迹的方程;
    (2)已知,点是轨迹在第一象限内的一点,为的中点,若直线的斜率为,求点的坐标.
    16.(15分)
    在三棱柱中,已知,,,,M是BC的中点.
    (1)求证:;
    (2)在棱上是否存在点P,使得二面角的正弦值为?若存在,求线段AP的长度;若不存在,请说明理由.
    17.(15分)
    某校为了丰富课余活动,同时训练学生的逻辑思维能力,在高中三个年级举办中国象棋盲棋比赛,经过各年级初赛,高一、高二、高三分别有3人,4人,5人进入决赛,决赛采取单循环方式,即每名队员与其他队员都要进行1场比赛(每场比赛都采取5局3胜制,初赛、决赛的赛制相同,记分方式相同),最后根据积分选出冠军,积分规则如下:比赛中以3∶0或3∶1取胜的队员积3分,失败的队员积0分;而在比赛中以3∶2取胜的队员积2分,失败的队员积1分.
    (1)从进入决赛的12人中随机抽取2人进行表演赛,这2人恰好来自不同年级的概率是多少?
    (2)初赛时,高三甲、乙两同学对局,设每局比赛甲取胜的概率均为,记甲以取胜的概率为,当最大时,甲处于最佳竞技状态.在决赛阶段甲、乙对局,而且甲的竞技状态最好,求甲所得积分的分布列及期望.
    18.(17分)
    已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若存在正数,使成立,求的取值范围;
    (3)若,证明:对任意,存在唯一的实数,使得成立.
    19.(17分)
    已知是由正整数组成的无穷数列,该数列前项的最大值记为,即;前项的最小值记为,即,令(),并将数列称为的“生成数列”.
    (1)若,求其生成数列的前项和;
    (2)设数列的“生成数列”为,求证:;
    (3)若是等差数列,证明:存在正整数,当时,,,,是等差数列.
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