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    河南省许昌市鄢陵县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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    河南省许昌市鄢陵县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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    这是一份河南省许昌市鄢陵县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题,共7页。
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.本试卷共6页,三个大题,23个小题,满分120分,考试时间100分钟。
    3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.要使有意义,则实数x的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    2.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列各等式中,正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.中,,,的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定为直角三角形的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.将三个大小不同的正方形如图放置,顶点处两两相接,若正方形A的边长为4,正方形C的边长为3,则正方形B的面积为( )
    A.25B.5C.16D.12
    6.四边形的对角线、相交于点O,则下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    7.如图,在菱形中,对角线、相交于点O,下列结论中错误的是( ).
    A.B.C.D.
    8.如图,将一张长方形纸对折,再对折,然后沿图中虚线剪下,剪下的图形展开后可得到( )
    A.三角形B.梯形C.正方形D.五边形
    9.一个四边形顺次添加下列条件中的三个条件便得到正方形:
    a.两组对边分别相等b.一组对边平行且相等c.一组邻边相等d.一个角是直角
    顺次添加的条件:①②③
    则正确的是( )
    A.仅①B.仅③C.①②D.②③
    10.如图,四边形是菱形,对角线,相交于点O,,,点P是上一动点,点E是的中点,则的最小值为( )
    A.B.C.3D.
    二、解答题(本大题5小题,共15分)
    11.如图,A,B两点被池塘隔开,在A,B外选一点C,连接和,并分别找出和的中点M,N,如果测得,那么A,B两点间的距离为_______m
    12.若的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值是_______.
    13.如图,在矩形中,对角线,相交于点O,已知,,则的长为_______.
    14.如图,在中,对角线,,垂足为E,且,,则与之间的距离为_______.
    15.《数学九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,书中提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即为.现有周长为18的三角形的三边满足,则用以上给出的公式求得这个三角形的面积为_______.
    三、解答题(本大题8小题,共75分)
    16.(本题10分)计算:
    (1)(2)
    17.(本题10分)已知,,求:
    (1)的值;(2)的值.
    18.(本题10分)小明和小亮同学学习了“勾股定理”后,为了测得图中风筝的高度,进行了如下操作:①测得的长度为;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为;③牵线放风筝的小明身高为.请你帮他们求出风筝的高度.
    19.(本题10分)请阅读下列材料,并完成相应的任务.
    勾股定理的证明.勾股定理,是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几何学的基石”,而且在高等数学和其他学科中也有着极为广泛的应用.正因为这样,世界上几个文明古国都已发现并且进行了广泛深入的研究,我国三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作注时,利用“弦图”巧妙地给出了勾股定理的证明,这个证明是有史以来四百多种证明中最巧妙的证法之一.
    在西方勾股定理也称毕达哥拉斯定理.其中,美国第二十任总统詹姆斯·伽菲尔德的证法在数学史上被传为佳话.他将两个直角三角形拼成一个梯形(如图),根据基本活动经验:“表示同一个量(这里指梯形的面积)的两个代数式相等”进行证明.任务:
    (1)勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么___________.
    (2)根据阅读内容,图中梯形的面积分别可以表示为__________和__________.
    (3)根据(2)中的结果,写出证明过程.
    20.(本题9分)如图,在矩形中,是对角线.
    (1)实践与操作:利用尺规作线段的垂直平分线,垂足为点O,交边于点E,交边于点F(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母).
    (2)猜想与证明:试猜想线段与的数量关系,并加以证明.
    21.(本题8分)如图,在四边形中,,,,点P从点D出发,以的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),
    (1)t为何值时,四边形为平行四边形,请说明理由.
    (2)t为何值时,四边形为矩形,请说明理由.
    22.(本题8分)如图,将矩形纸片折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕为.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的长.
    23.(本题10分)(1)如图1,在正方形中,E是上一点,F是延长线上一点,且.
    (1)求证:;
    (2)如图2,在正方形中,E是上一点,G是上一点,如果,请你利用(1)的结论证明:.
    (3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在四边形中,(),,,E是上一点,且,,,求四边形的面积.
    河南省八年级下学期期中检测
    数学-参考答案
    一、选择题
    1—5 ACADA6—10 ACCCA
    二、填空题
    11.40 12.2 13.6 14. 15. 16.(1) (2)
    17.(1)10.(2)26
    18.解:在中,由勾股定理,得:(米),
    所以(米),
    答:风筝的高度为21.6米
    19.(1),(2),
    (3)将(2)式两式联立得,.
    即,.
    20.解:(1)如图,
    (2),证明如下:∵四边形是矩形,,
    ,,∵是的垂直平分线,
    ,在和中,
    ,,
    21.(1) (2)
    22.(1)证明:∵四边形是矩形,,,由折叠得:,,,,
    ,,在和中,
    ,;
    (2)解:过点E作于G,
    ,,在中,由勾股定理得:,
    设,由(1)知:,
    ,,由折叠得:,,
    ,在中,由勾股定理得:,
    ,,.
    23.解:(1)在正方形中,
    ,;
    (2)如图2,延长至F,使.连接,由(1)知,

    即,又,
    ,∵,,,
    ,,;
    (3)过C作,交延长线于D,在直角梯形中,
    ∵,,又,,
    四边形为正方形,,∵,
    设,,,
    根据(1)(2)可知,,在中,∵,
    即,解这个方程,得:,,所以梯形的面积为.

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