河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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这是一份河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题原卷版docx、河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间100分钟.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上.答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列为一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用一元一次方程定义进行解答即可.
【详解】解:A.不是方程,故此选项不符合题意;
B.方程含有二个未知数,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
C.方程的左边不是整式,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
D.方程是一元一次方程,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查一元一次方程.只含有一个未知数,未知数的次数都是,等号两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程.解题的关键是理解和掌握一元一次方程的定义.
2. 若,下列不等式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质,利用不等式的性质,不等式的性质1是:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的性质2是:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的性质3是:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,逐项进行分析判断即可.
【详解】解:A. ∵,∴,故该选项不正确,不符合题意;
B. ∵,∴,故该选项不正确,不符合题意;
C. ∵,∴,故该选项不正确,不符合题意;
D. ∵,∴,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
3. 将不等式的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1,进而根据数轴表示解集即可求解.
【详解】去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
系数化为1,得:
解集表示在数轴上,
故选:D.
4. 已知是方程组的解,则的值是( )
A. ﹣1B. 1C. ﹣5D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】把代入方程组,可得关于a、b的方程组,继而根据二元一次方程组的解法即可求出答案.
【详解】将代入,
可得:,
两式相加:,
故选A.
【点睛】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法.
5. 下面是某位同学解方程的解题过程,该解题过程最先出现错误的步骤是( )
A. 第一步B. 第二步C. 第三步D. 第四步
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.根据去分母解一元一次方程的步骤即可得到答案.
【详解】解:去分母,等式两边同时乘以,
得,
故最开始出现错误的步骤是第一步.
故选:A.
6. 用加减消元法解方程组时,有如下四种解法,甲:,乙:,丙:,丁::其中不能完成“消元”的是( )
A 只有甲B. 乙和丙C. 丁和乙D. 丙和丁
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,根据加减消元法进行计算即可求解.
【详解】解:
甲:,得不能消元,符合题意;
乙:,得能消去,不合题意;
丙:,得,能消去,不合题意;
丁::得,能消去,不合题意;
故选:A.
7. 对于有理数a、b定义新运算“*”:.例如:,则方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了新定义运算,解一元一次方程,根据新定义列出方程,解方程,即可求解.
【详解】解:∵,
∴
解得:
故选:C.
8. 我国元朝的数学著作《算学启蒙》记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,两马同地出发,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?其大意是:良马每天跑里,驽马每天跑里. 良马和驽马从同地出发,驽马先走天,问良马追上驽马的时间为多少天?若设良马追上驽马的时间为天,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设良马追上驽马的时间为x天,根据路程=速度×时间,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:设良马x天可以追上驽马,
依题意,得:240x=150(x+12).
故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
9. 不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是( )
A. m≤4B. m<4C. m≥4D. m>4
【答案】A
【解析】
【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,结合不等式组的解集即可得答案.
【详解】解不等式(x+2)﹣3>0,得:x>4,
∵不等式组的解集为x>4,x>m,
∴m≤4,
故选:A.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键
10. 有辆客车及个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则最后一辆车有2个空位.给出下面五个等式:①;②;③;④;⑤.其中正确的是( )
A. ②③⑤B. ①④⑤C. ①③⑤D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】根据总人数相同列出方程,根据车数相同列出方程,进行判断即可.
【详解】解:根据总人数相同,可得:;;
根据车数相同,可得:;
综上:正确的是:①③⑤;
故选C.
【点睛】本题考查一元一次方程的应用.根据题意,正确的列出方程,是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 写出一个解为的一元一次不等式:__________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】只要满足解集为x>2即可,答案不唯一,如x-2>0,2x-4>0等.
【详解】由不等式的性质得,2x−4>0等,答案不唯一.
故答案为.
【点睛】考查不等式的性质,熟练掌握不等式的3个性质是解题的关键.
12. 方程与 的解相同,则的值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】分别求出两个方程的解,再根据解相同建立方程,再求解即可.
【详解】解:∵,
∴;
∵,
∴;
∵两个方程的解相同,
∴,
∴.
【点睛】本题考查求一元一次方程的解,解题的关键是掌握一元一次方程的解法.
13. 若是关于、的二元一次方程的解,则________.
【答案】5
【解析】
【分析】把代入方程得到,整体代入求出即可.
【详解】解:将代入,得,
∴,
故答案为:5.
【点睛】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,解题的关键是整我整体思想的运用.
14. 某晨光文具店以2元的进价购进一种某型号的中性笔,销售时标价为3元,为了扩大销量,准备打折销售,但要保证利润率不低于35%,则至多可打____________折.
【答案】九
【解析】
【分析】设打折,得出售价为元,利润为()元,再根据利润率不低于35%,列出不等式,求解即可得出答案.
【详解】设打折,由题意可得:,解得:
故至多可打九折.
【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,根据题目意思列出不等式是本题的关键,注意公式:利润率=利润÷成本×100%.
15. 幻方最早起源于中国,在《自然科学大事年表》中,对幻方做了特别的述说:“公元前一世纪,《大戴礼》记载,中国古代有象征吉祥的河图、洛书、纵横图,即为九宫算,被认为是现代组合数学最古老的发现”.请将,,,0,1,2,3,4分别填入如图所示的幻方中,要求同一横行、同一竖行以及同一条斜对角线上的3个数相加都得0.则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,代数式求值.根据题意正确的表示各数的等量关系是解题的关键.
如图,由题意知,,,,,,解得,,,,,,然后代入求值即可.
【详解】解:如图,
由题意知,,,,,,
解得,,,,,,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共75分)
16. 解方程(组):
(1);
(2)解方程组.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方,二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解题关键;
(1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1的步骤解一元一次方程即可求解;
(2)根据代入消元法解二元一次方程组,即可求解.
【小问1详解】
解:去分母得,,
去括号得,,
移项得,,
合并同类项得,,
系数化为1得,.
【小问2详解】
解:由②:③,
将③代入①:,
解得:,
把代入③:,
∴原方程组的解是.
17. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来:
【答案】-2≤x<0,解集表示在数轴上解析.
【解析】
【分析】首先求出不等式组中每一个不等式的解集,然后确定两个不等式解集的公共部分,即可确定不等式组的解集.
【详解】解:,
由①得x
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