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    7. 大雁归来—八年级下册人教统编版语文优选100题(含答案)

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    语文八年级下册大雁归来同步测试题

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    这是一份语文八年级下册大雁归来同步测试题,共9页。试卷主要包含了单选题,综合性学习,阅读理解与欣赏等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列句子没有语病的一项是( )。
    A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面的吹来。
    B.南京刺槐开花只比北京早约10天左右。
    C.我们在进行过原子弹爆炸实验的场地发现了斯石英是很坚固的。
    D.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到了所有的孤雁都有一种共性。
    2.下列对课文的理解分析有误的一项是( )
    A.本文是一篇科学观察笔记,记录了大雁归来过程中的种种细节,大致是按照逻辑顺序来安排的,显得十分自然。
    B.文章标题中的“归来”意味着曾经离去,在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。
    C.文中有许多记叙、描写、议论与抒情相结合的语句,体现了文章知识性、科学性与抒情性的完美结合。
    D.全文运用拟人化的手法描写大雁,传递出一种“热爱自然,尊重生命”的理念。
    3.研学过程中,同学们围绕“大雁的文化意蕴与大雁的生活习性”进行了知识竞答,请对以下各项进行判断,理解有误的一项是( )
    A.雁有仁心——壮年大雁助老爱幼
    B.雁很顺从——安排警卫,站岗放哨,守护安全
    C.雁有礼序——飞行时有长幼秩序
    D.雁讲诚信—一从不爽期,秋而南翔,春而北归
    4.下面句中加粗词语运用不当的一项是( )
    A.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
    B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
    C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
    D.1943年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不可估量的。
    5.下列句子中没有语病的一项是( )
    A.大雁唱着欢快的歌声向南方飞去。
    B.花鼠从窝里跑出来晒太阳,遇到猛烈刮着的暴风雪。
    C.从早到晚,它们喧闹着一群一群地往收割后的玉米地飞去。
    D.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性。
    6.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )
    A.夜幕(mù)僻静(bì)狩猎(shòu)瞄准(miá)
    B.赌注(dǔ)撤回(chè)沼泽(zhǎ)符合(fǔ)
    C.黑鹂(lí)预料(yù)半蹼鹬(yù)弥漫(mí)
    D.喧闹(xuān)稀疏(shū)频繁(bīn)香蒲(pú)
    7.下列加粗字的注音有误的一项是( )
    A.雾霭(ǎi)缄默(jiān)窥探(kuī)
    B.曲线(qǔ)狩猎(shóu)号角(jiǎ)
    C.香蒲(pú)沼泽(zhǎ)凋零(diā)
    D.雉鸡(zhì)黑鹂(lí)迁徙(xǐ)
    8.在语段横线处填入句子,排序正确的一项是( )
    雁有合群性,喜集体行动,并且很守纪律,往往排成了行列,在空中一行行地飞过,____________________
    ①而它们的阵形,又像是写出来的字,所以又称“雁字”。
    ②唐代王勃的《滕王阁序》中,曾有“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”之句。
    ③宋人有诗所谓“雁字一行书绛霄”,而明代唐时升竟有咏雁字诗二十四首之多。
    ④好像是军队列阵形一般,因此有“雁阵”之称。
    A.④②①③B.④③②①C.②④①③D.②①④③
    二、综合性学习
    你跟同学到湿地公园开展研究性学习,恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣传栏,你们想参与其中。请你根据提示,完成以下任务。
    9.请你用简明得体的语言,向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。
    10.你们在研究性学习资料上找到了下面两段文字,想放在宣传栏上,请你根据对应的文字内容分别设计栏目名称。
    ①“关关雎鸠,在河之洲……”我国最早的诗集《诗经》开篇即以湿地起兴。“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。”在古人眼里,湿地充满了诗意之美。
    ②作为“地球之肾”的湿地,具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态功能,它同森林、海洋并列为全球三大生态系统,对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用,与人类的生存和发展息息相关。
    11.你们决定拟一则标语放在宣传栏上,至少要使用一种修辞手法,请你来完成。
    三、阅读理解与欣赏
    纳帕海——横断山中的鸟类“驿站”
    ①在横断山区,有一个叫作纳帕海的湖泊,这个小小的海子,却有着大大的精彩。这里是诸多鸟类的生命舞台,是它们的家园或长途迁徙的中转站。
    ②在喜马拉雅山脉以东,有一系列南北走向的高山峻岭,这就是中外闻名的横断山地区。高山深谷纵列,海拔高差巨大,形成了垂直多变的立体气候。当地民谣“一山有四季,几里不同天。隔山能说话,相见要一天”,便是对这里地貌和气候的生动描述。这些河谷高山群北连亚洲腹地和青藏高原,南接亚洲南部热带地区,成为动植物南北扩散通道和东西交汇之地。因此,这里的动植物不仅种类多,而且特有种所占比例很高,亚种分化复杂,还有不少古老原始的种类。在学界眼中,横断山被认为是古老物种的庇护所和物种的演化中心。纳帕海位于横断山鸟类迁徙通道的重要位置,很多长途跋涉的鸟儿都在此停留栖息,这里也是诸多鸟种的越冬地。现在,每年大约有300只黑颈鹤在此越冬。
    ③在冬季枯水季,纳帕海的水面面积只有几平方千米,这么一个小湖泊能吸引这么多的鸟类,自然有其不同凡响之处。作为中国西部一条重要的候鸟迁飞通道,每年春秋季,大量候鸟沿着横断山的河谷与山脉南迁北徙,而位于横断山核心地带的纳帕海,就是这漫长而艰苦的旅行中一个舒适周全的歇脚点和补给站。这片水域北边和东边群山环绕,南部则与建塘坝相连,平均海拔3266米,是一个低纬度、高海拔、季节性的高原沼泽湿地。每年雨季湖水上涨,湖面开阔;旱季,湖水通过西北角落水洞陷入地下河,形成大面积的浅水沼泽和沼泽化草甸。这样独特的环境和条件,孕育了丰富的生物多样性,给鸟类提供了丰富的食物和妥帖的栖息之地,宛如高速公路旁的五星级服务区,吸引了数不胜数的鸟类家族。
    ④1986年,纳帕海成为省级自然保护区,2004年又被列入国际重要湿地名录。在这里停留越冬的湿地鸟类有50多种,高峰期数量超过2万只。属于国家一级重点保护的鸟类有黑颈鹤、白尾海雕和胡兀鹫等,二级重点保护鸟类则有灰鹤、白琵鹭、高山兀鹫等十多种,真是一座鸟类的大观园。
    ⑤湖边的村庄多有本村神山,其树林和动物受到村民的保护。春秋两季,在西侧山地森林里,可以观察到多种迁徙过境鸟以及在此繁殖的夏候鸟。石卡雪山前的草甸灌丛、布伦村的神山、哈木谷村的神山、纳浪村的山谷,都是观鸟佳境,走上一圈儿能看到金色林鸲、红胁蓝尾鸲以及形形色色的柳莺等。
    ⑥最近数年,纳帕海水体变化越来越剧烈,冬季经常无水,夏季时常出现洪灾。某年会干得底朝天,某年又会因为落水洞堵塞,即使在冬季,也是一片汪洋,沼泽面积很小。湿地是鸟类栖息生存的重要载体,据研究观察,湿地沼泽的面积和环境状态直接影响着当年越冬鸟类的数量和种类。
    ⑦守护纳帕海,就必须保护生态环境,确保纳帕海的飞羽精灵有栖身之地。希望这座横断山中的鸟类乐园和驿站,能保有它的安宁和美好,希望鸟儿们的翩跹身影,能年年往来,不负约定。
    (有删改)
    12.请用简洁的语言概括选文说明的主要内容。
    13.选文的说明顺序是什么?请说明理由。
    14.选文第④段中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
    阅读下面的文字,回答问题。
    候鸟的迁徙
    ①全世界9000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
    ②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪覆盖,亚欧大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。因此,大多数候鸟的迁徙路线呈南北方向,在北半球尤其明显。
    ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收到脚环,来更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。
    ④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙的路线主要有以下几条:东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
    ⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。
    ⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
    ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
    15.选文第②―⑥段从候鸟迁徙的_____________、_____________、_____________、_____________、_____________五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。
    16.第⑥段主要运用了哪几种说明方法?有何作用?
    17.下列对选文内容理解不正确的一项是( )
    A.选文中“高速公路”“冒险事业”等词,使说明显得生动而有情趣;而“大多数候鸟的迁徙路线呈南北方向”中“大多数”一词则体现了文章语言的准确性。
    B.在众多观测候鸟飞行路线的方法中,被世界各国普遍采用的是环志法。
    C.硫黄鹀是以星星为标记进行迁徙的,这就说明了所有候鸟是适合夜晚迁徙的。
    D.作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信和责任是肯定和赞美的。
    参考答案
    1.答案:D
    解析:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。D项没有语病。其他各项语病如下:A:主谓搭配不当。B:“约”后面应是确数,和“左右”不能同时使用。C:句式杂糅,把“了”改成“的”。
    2.答案:A
    解析:本题考查理解课文内容的能力。A项,“大致是按照逻辑顺序来安排的”说法有误,应是“大致是按照时间顺序来安排的”。故选A。
    3.答案:B
    解析:本题考查掌握文学文化常识的能力。B项有误,“安排警卫,站岗放哨,守护安全”说明雁很机警,而非“顺从”。
    4.答案:D
    解析:此题主要是考查对词语的理解能力。对词语的学习要注意“意义”的掌握,从字面理解,结合语言环境理解,才能更深刻地理解词语的意思。就本题而言“不可估量”的意思是难以估计的意思,应该改为“不可预期”。故选D。
    5.答案:D
    解析:A.搭配不当。“唱着”与“歌声”不搭配,应把“歌声”改为“歌曲”。B.搭配不当。修饰语“刮着”与中心词“暴风雪”不搭配,应删掉“刮着”。C.语序不当。应把“喧闹着”放在“一群一群地”之后。
    6.答案:C
    解析:A.“僻”应读pì。B.“符”应读fú。D.“频”应读pín。
    7.答案:B
    解析:B项中“曲线”的“曲”应该读“qū”。故答案为:B。
    8.答案:A
    解析:根据句意,紧承上文的句子是④,写雁飞行时的情形;②紧承④中的“雁阵”进一步阐述;①③在上文的基础上,来写“雁字”,根据句意,①先写“雁字”的由来,③写与“雁字”有关的诗句。据此分析,正确的排序是④②①③。
    9.答案:示例一:叔叔(阿姨),你们好!保护湿地人人有责,我们也想为“保护湿地”工作出一份力。做宣传我们很在行,请同意我们加入“保护湿地”宣传队伍,好吗?
    示例二:叔叔(阿姨),你们好!湿地是“地球之肾”,保护湿地,是人类和谐发展的保证与前提。我们非常想为这项工作贡献自己的力量。一定会尽心尽力地宣传保护湿地的重要性,请让我们加入到宣传队伍当中,好吗?
    解析:
    10.答案:①诗意的栖居;②湿地的功能。
    解析:本题考查设计栏目名称。根据第①段中的“在古人眼里,湿地充满了诗意之美”可设计名称为:诗意的栖居。根据第②段中的“具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态功能,它同森林、海洋并列为全球三大生态系统,对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用,与人类的生存和发展息息相关”可知,本段文字主要介绍了湿地的功能和作用,所以可设计名称为:湿地的功能。
    11.答案:示例一:保护“地球之肾”——湿地,从我做起!
    示例二:用湿地保护生命,用自然涵养心灵。
    解析:本题考查拟写宣传标语。围绕着“保护湿地”的主题,语言简洁,适当运用一种修辞手法,言之成理即可。
    12.答案:纳帕海成为诸多鸟类栖息地(中转站或驿站)的原因。
    解析:本题考查概括文章内容的能力。本文标题是“纳帕海——横断山中的鸟类‘驿站’”,表明纳帕海是鸟类的栖息中转站。第①段总述纳帕海是诸多鸟类的生命舞台,是他们的家园或长途迁徙的中转站,紧接着第②③段说明了纳帕海是鸟类栖息地和中转站的原因,第④⑤段则进一步突出纳帕海是众多鸟类的栖息地,由此可以归纳出本文说明的主要内容:纳帕海成为诸多鸟类栖息地(中转站或驿站)的原因。
    13.答案:逻辑顺序。理由:文章先总述纳帕海是诸多鸟类的生命舞台,接着说明了纳帕海成为许多鸟儿栖息之地的原因,然后介绍了纳帕海的鸟数量之多以及种类之丰富,最后说明了守护纳帕海的必要性,这是从现象到本质(结果到原因)的说明过程,是逻辑顺序。
    解析:
    14.答案:运用了举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明在纳帕海停留越冬的鸟种类多、数量多的特点。
    解析:本题考查分析说明方法及其作用的能力。“50多种”“2万只”运用的是列数字的说明方法,“有黑颈鹤、白尾海雕和胡兀鹫等”是举例子,再结合后文“真是一座鸟类的大观园”可知,这些说明方法具体准确地说明了纳帕海吸引的鸟种类之多、数量之丰富的特点。
    15.答案:原因;观测;路线;智慧;困难
    解析:本题考查对文章内容的归纳概括。根据题干中指定的段落范围,分别从对应段落中筛选出关键句,然后进行归纳概括即可。
    16.答案:运用了举例子、列数字的说明方法。以从英国出发的家燕为例,具体而准确地说明候鸟在迁徙中遇到的困难之大。
    解析:本题考查说明方法及其作用。根据第⑥段“比如从英国出发的家燕……经过超过10000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来”可知,本段列举了英国家燕从英国出发飞往南非的事例,是举例子的说明方法,“10000千米”“4个月”是列数字的说明方法。联系前文“它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难”可知,这两种说明方法的使用,具体而准确地说明了候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难,使说明内容更具说服力。
    17.答案:C
    解析:本题考查文章内容辨析。“这就说明了所有候鸟是适合夜晚迁徙的”表述有误。文中只是说硫黄鹀是以星星为标记迁徙的,并不能以此判断所有候鸟都适合夜晚迁徙。故选C。
    段落
    关键句
    归纳概括
    第②段
    特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪覆盖,亚欧大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬
    候鸟迁徙的原因
    第③段
    人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等
    候鸟迁徙的观测
    第④段
    经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙的路线主要有以下几条
    候鸟迁徙的路线
    第⑤段
    在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧
    候鸟迁徙的智慧
    第⑥段
    它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……
    候鸟迁徙中遇到的困难

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