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初中语文人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择课后作业题
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这是一份初中语文人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择课后作业题，共12页。试卷主要包含了单选题，综合性学习，阅读理解与欣赏等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．对病句的修改不正确的一项是( )。
A.青少年长时间一直玩网络游戏，不利于身心健康。删掉“长时间”或者“一直”
B.优秀的文学作品会塑造出栩栩如生的人物形象。将“制造”改为“建造”
C.“中华经典诵读活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。将“热爱”和“了解”调换位置
D.通过老师的教育，使他端正了线上学习的态度。删掉“通过”或者“使”
2．下列句子没有语病的一项是( )
A.好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。
B.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。
C.我市乡村旅游呈现出良好的发展态势，形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游产品体系。
D.中学生只要具有开阔的视野，掌握更多的知识，不断碰撞思想的火花，才能真正形成创新意识。
3．下列句子中加粗的词语使用正确的一项是( )
A.他是一个慢热型的男人，但让他站在法庭之上，他就会口若悬河地为自己的辩护人狡辩。
B.英国的卡文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。
C.不管遇到怎样的意外情况，他总能高度集中精力，阳奉阴违，冷静处理。
D.李旭“强国有我”的演讲声情并茂，引经据典，强词夺理，深深打动了现场的同学们。
4．下列对病句修改有误的一项是( )
A.人生是一次逐渐不断选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。修改：将“一片”和“属于自己的”互换位置。
B.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。修改：将“如果”改为“只有”。
C.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。修改：在句末加上“的机会”。
D.在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。修改：将“复印”改为“复制”。
5．下列句中加粗成语使用不正确的一项是( )
A.一个人不可能都是优点而没有缺点，但优点应该多多益善。
B.在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。
C.他平易近人，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。
D.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
6．下列词语中没有错别字的一项是( )
A.奉献鉴定扶值风口浪尖
B.雄辩烦锁剥削阳奉阴违
C.帖切荧屏激光名人逸事
D.前沿干预出息真心诚意
7．下列加粗字的注音全都正确的一项是( )
A.昂贵（áng） 狡辩（jiǎ） 抉择（jué） 平易近人（yì）
B.堕落（duò） 微软（ruǎn） 趋势（qū） 招摇撞骗（chuàng）
C.崭新（zhǎn） 开辟（pì） 阻碍（ài） 不修边幅（fù）
D.奠基（diàn） 头衔（xián） 署名（shǔ） 强词夺理（qiáng）
8．下列各句中加粗成语使用正确的一项是( )
A.鉴于那名惯犯已经一个多月没有出来作案，专案组民警决定采取内紧外松的侦查谋略，阳奉阴违，诱其现身并一举将其抓获。
B.冲浪运动在我国逐渐兴起，处在风口浪尖的冲浪者与海浪搏击，享受运动带来的快乐。
C.要想在演讲辩论赛中战胜对方，必须要善于抓住对手的漏洞，强词夺理，一击而胜。
D.中国外交部长王毅平易近人的形象，不仅为中马两国人民之间的交流搭建了桥梁，也赢得了更多民众的喜爱和好感。
二、综合性学习
许巍的《曾经的你》唱到：“曾梦想仗剑走天涯/看一看世界的繁华/年少的心总有些轻狂/如今你四海为家……”未来在哪里？远方在哪里？这是我们经常在心里问自己的问题。为此，班级组织了以“我们的未来之路”为主题的综合性学习活动，活动中遇到一些问题，请你参与解决。
9．活动中班主任说了一句这样的话：“你们的未来是一张洁白的画纸，可以画最新最美的图画。”请你品析老师的这句话。
10．《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式展开，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。第三期的主题词是“选择”，现摘录这期开场白中的一部分如下：
……人生，总是在面临选择。站在“现在”，不会知晓哪是好的或是坏的，以及“未来”的你将会有怎样的感慨。接下来有请_____________
假如你班拟模仿《朗读者》做一期节目，主题词是“未来”，请你以主持人的身份设计一段开场白。(字数在120 字以内，句式可与示例文字不同)
11．班长在活动中以“创新成就未来”为题进行了演讲，下面是他演讲稿中的一段文字，有两处文字有问题，请结合上下文帮他修改。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，【A】可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获属于自己的未来。
创新是属于每一个人的。只要你有创新的想浍和能力，即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，【B】创新难道不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的吗？也许你会遇上许多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的发展之路。现在这个年代，没有创新的人或活得下去，怛没有创新的国家肯定会衰落。人才决定了一个国家的未来，创新赋予国家、社会力量。我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、国家的梦想。
①【A】句可调整为________________
②【B】句可修改为________________
三、阅读理解与欣赏
阅读下面两个文本，回答问题。
[文本一]
失败的好处
①在这美好的一天，当我们一起庆祝你们取得学业成就的时刻。我希望告诉你们失败有什么样的益处。
②可以说，我人生的前一部分一直挣扎在自己的雄心和身边的人对我的期望之间。我一直深信，自己唯一想做的事情，就是写小说。不过，我的父母，当然他们都来自贫穷的环境，没有任何一人上过大学，坚持认为我过度的想象力是一个令人惊讶的个人怪癖，这根本不足以让我支付贷款或者取得足够的养老金。他们希望我去拿个职业学位，而我想去攻读英国文学。最后，达成了一个双方都不甚满意的妥协：我改学现代语言。可是等到父母一离开，我立刻放弃了德语而转学了古典文学。
③我想澄清一下：我不会因为父母的想法而责怪他们。埋怨父母给你指错方向是有一个时间段的。当你成长到可以自我控制方向的时候，你就要自己承担责任了。尤其是，我不会因为父母希望我摆脱穷日子而责怪他们。他们一直很贫穷，当然我后来也一度很穷。所以我很理解他们。贫穷会带来恐惧、压力，有时还有绝望。靠自己的努力摆脱贫穷，确实可以引以为豪，但贫穷本身只有对傻瓜而言才是浪漫的。
④我在你们这个年龄，最害怕的不是贫穷，而是失败。
⑤我不想愚蠢地假设，因为你们还年轻、有天分，并且受过良好的教育，就从来没有遇到困难或心碎的时刻。拥有才华和智慧，从来不会使人对命运的反复无常有所准备；我也不会假设大家坐在这里冷静地满足于自身的优越感。相反，你们是哈佛毕业生的这个事实，意味着你们并不是很了解失败。你们也许由于害怕失败而极其渴望成功，说实话，你们眼中的失败，很可能就是普通人眼中的成功，毕竟你们在学业上已经达到很高的高度了。
⑥最终，我们所有人都必须自己决定什么才能算作失败，但如果你愿意，世界是相当渴望给你一套标准的。所以我想很公平地讲，从任何传统的标准看，在我毕业仅仅七年后的日子里，我的失败就达到了史诗般空前的规模：短暂的婚姻闪电般地破裂，我成了一个艰难的失业的单身母亲。除了流浪汉，我是当代英国最穷的人之一，真的一无所有。当年父母和我自己对未来的担忧，现在都变成了现实。按照惯常的标准来看，我也是我所知道的最失败的人。那段日子是我生命中的最黑暗的岁月，我不知道它是否代表童话故事里需要历经的磨难，更不知道自己还要在黑暗中走多久。很长一段时间里。前面留给我的只是希望，而不是现实。
⑦那么为什么我要谈论失败的好处呢？因为失败意味着要剥离掉那些不必要的东西。我因此不再伪装自我、远离自我。而重新开始把所有精力放在对我最重要的事情上。如果不是没有在其他领域成功过，我可能就不会找到那个我确信真正属于我的舞台上取得成功的决心。我获得了自由，因为最害怕的虽然已经发生了，但我还活着，我仍然有一个深爱的女儿，我还有一台旧打字机和一个很大的想法。所以，困境的谷底成为我重建生活的坚实基础。
⑧你们可能永远也不用达到我经历的那种失败程度，但有些失败在生活中是不可避免的。生活不可能没有一点失败，除非你生活得万般小心，而那也就意味着你没有真正地生活过了。无论怎样，有些失败还是注定要发生。
⑨失败让我看清自己，这也是我通过其他方式无法体会的。我发现我比自己认为的，要更有坚强的意志和决心。我还发现，我拥有比宝石更加珍贵的朋友。
⑩从挫折中获得智慧、变得坚强，意味着你比以往任何时候都更有生存能力。只有在逆境来临的时候，你才会真正认识你自己，了解身边的人。这种了解是真正的财富，虽然是用痛苦换来的，但比我以前得到的任何资格证书都有用。
⑪如果给我一部时间机器，我会告诉21岁的自己，人的幸福在于知道生活不是一份漂亮的成绩单，你的资历、简历，都不是你的生活。虽然你会碰到很多与我同龄或者更老一点的人今天依然还在混淆两者。生活是艰辛的、复杂的，超出任何人的控制能力，而谦恭地了解这一点，将使你历经沧桑后能够更好地活下来。
（节选自J.K.罗琳《在哈佛大学的演讲》，有删改）
[文本二]
①我很幸运——我在生命之初期找到了我热爱的职业。我20岁那年。沃兹和我就在我养父母的车库里面开创了苹果公司，我们努力工作。10年之后，公司规模从最初两个栖身车库的穷光蛋发展到了市值达20亿、雇员超过4000名的大公司。此前一年，我们刚刚发布了更好的产品，那就是麦金塔，而我那时刚过30岁。可是随后我被炒了鱿鱼。你怎么可能被自己创立的公司炒了鱿鱼呢？是这么回事，随着苹果公司的成长，我们雇用了一个我认为很有天分的家伙和我一起管理这个公司，在最初的一年多，公司运转良好。但是后来我们对未来的前景发生了分歧，并最终吵了起来。当争吵不可开交的时候，董事会站在了他那一边。所以在30岁的时候我被炒了，而且是在众目睽睽之下被炒的。在而立之年，我的生活重心顷刻倒塌，这对我而言无疑是毁灭性的打击。
②在最初的几个月里，我真是不知道该干些什么。我感到自己让前辈企业家们失望。我觉得从前辈手里传承下来的指挥棒在我的手里丢掉了。我遇到了戴维・帕卡德和鲍勃・诺伊斯，并试图向他们道歉，因为我把事情弄得一团糟。我是一个公认的失败者，我甚至想逃离硅谷。但是我渐渐明白了一件事——那就是我仍然爱我过去所做的一切。苹果公司发生的这些风波丝毫没有改变这一点。我虽然被拒之门外，但是我仍然热爱我的事业。所以我决定从头再来。
③我当时没有看明白，但是事后证明，我被苹果公司开掉是我这辈子遇到过的最棒的一件事。创业的轻松取代了成功守业的沉重，对任何事情都不那么武断。这让我如释重负，于是我进入了生命中最有创造力的一个阶段。
④在接下来的5年时间里，我创立了一家名叫NeXT的公司，还有一家叫Pixar的公司，然后和一个后来成为我妻子的美丽女人坠入爱河。Pixar制作了世界上第一部电脑动画电影——《玩具总动员》，Pixar现在成了世界上成功的动画制作公司之一。风水轮流转，后来苹果公司收购了NeXT。而我又回到了苹果公司，我们在NeXT研发的技术成了推动当前苹果公司重新崛起的关键。而劳伦娜和我一起组建了一个幸福美满的家庭。
⑤我可以非常肯定地说，如果我不被开除出苹果公司的话，上面讲的任何一件事都不会发生。这是一剂苦药，但是我想“良药苦口利于病”。有些时候，生活会当头给你一闷棍，但你不要失去信心，我很清楚唯一支撑我一直走下去的就是我热爱的事业。你必须找到你所热爱的东西。对于你的工作是如此，对于你的爱人也是如此。你的工作将会占据你生命中的很大一部分，而唯一让你感到心满意足的是你相信自己所做的是伟大的工作。做伟大的工作的唯一途径就是热爱你的工作。如果你现在还没有找到你的所爱，那么就请继续找下去，不要停下来，只要你全心全意地去找，当你找到的时候你自然就会知道。就像任何良好的关系一样，随着岁月的流逝它会变得越来越好！所以继续寻找，直到你找到它为止，不要停下来！
（节选自史蒂夫・乔布斯在斯坦福大学的演讲《我生命中的三个故事》）
12．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是( )
A.两个文本都是针对青年的未来和重要的事业，其话题都有着很强的现实针对性。
B.文本一中作者认为靠自己的努力摆脱贫穷可以引以为豪，但贫穷本身也是浪漫的。
C.本文二中作者被自己创业的公司炒了鱿鱼。“炒鱿鱼”是工作被辞退、解雇或开除的形象说法。
D.两个文本都以自身为例，语言坦白而真诚，容易被听众接受。
13．请简要分析文本一的演讲思路。
14．两个文本的作者身上有哪些共同之处？他们的成功给了你怎样的启发？请结合两个文本的内容简要作答。
在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔・盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道：“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。（笑声、掌声不断）这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。
15．下列对选文的理解分析，不正确的一项是( )
A.第1段连续举几个典型事例，说明创业要靠年轻人，极具说服力，表明扶植年轻人的重要性。
B.第2段中，作者认为利用权威署名或进行宣传，可以创造条件帮助年轻人出成果。
C.第2段开头便表达了自己的观点“我扶植年轻人真心诚意”，然后以自己的经历进行论述。
D.第3段最后一句话表达了“要正确认识自己”的观点，体现了作者的名利观。
16．简要分析选文中画线句子的表达效果。
17．选文表现了科学家王选哪些优秀的品质？请归纳概括出来。
参考答案
1．答案：B
解析：B.应该将“制造”改为“塑造”。故选B。
2．答案：C
解析：本题考查病句辨析。A项，语序不当，“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”；B项，词义重复，可删掉“目前的”；D项，关联词语使用不当，“只要”可改为“只有”。故选C。
3．答案：B
解析：A项，狡辩：狡猾地强辩。不合语境。B项，扶植：扶助培植。使用正确。C项，阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。含贬义。不合语境。D项，强词夺理：本来没有理，硬说成有理。不合语境。
4．答案：A
解析：A.多项定语与中心语的正确次序一般按以下顺序排列：①表领属性的或时间、处所的；②指示代词或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。本项中的“一片”是数量短语，“属于自己的”是动词短语，顺序应是“一片属于自己的”，原句正确，不应修改。“逐渐”用在此处语义不通，应该删去。
5．答案：D
解析：不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。应改为“不以为意”。
6．答案：D
解析：A.“扶值”应改为“扶植”。B.“烦锁”应改为“烦琐”。C.“帖切”应改为“贴切”。
7．答案：A
解析：B.“撞”应读zhuàng。C.“幅”应读fú。D.“强”在此处应读qiǎng。
8．答案：D
解析：本题考查正确使用成语的能力。A项，褒贬不当，“阳奉阴违”指表面上遵从，暗地里违抗。B项，望文生义，“风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。C项，褒贬误用，“强词夺理”指本来没有理，硬说成有理。D项，使用正确，“平易近人”指态度谦逊和蔼，使人容易接近；也指（文字）浅显，容易了解。
9．答案：老师的话运用比喻的修辞手法，将学生们的“未来”比喻为“洁白的画纸”，可以画最新最美的图画，生动地表达了他对学生们的期望和激励，希望他们的未来之路充满创造，无限美好。
解析：本题考查学生句子的理解能力。“你们的未来是一张洁白的画纸，可以画最新最美的图画”，这句话将“学生们的未来”比喻为“洁白的画纸”，而且“可以画最新最美的图画”，生动地表达了老师对学生们的期望和激励，期望同学们的未来无限美好。
10．答案：未来的不可知，是我们前进的动力。面对未知，我们也许有一丝担心，但更多的是对美好的期待；面对未知，我们也许有不知如何行走的踌躇，但更多的是乘风破浪的雄心。面对未来，应该怎样走好自己现在的路？大家都有各自的想法。下面有请……(吻合“未来”的主题，符合开场白的设计即可)
解析：本题考查学生拟写开场白的能力。设计开场白时，一般先是称呼和问候语，然后点出活动的主题和意义，最后宣布活动开始。注意语言一定要有号召性和鼓动性，语言的形式要生动活泼。据此分析拟写即可。
11．答案：【A】可以使一个人收获属于自己的未来，可以使一个国家挺起脊梁。
【B】创新不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
解析：本题考查学生修改句子的能力。根据第二段论述的内容来分析，A句的两句话应调整语序为“可以使一个人收获属于自己的未来，可以使一个国家挺起脊梁”；B句反问句使用错误，而且这句话使用反问句不恰当，应修改为“创新不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的”。
12．答案：B
解析：本题考查材料的理解和分析。B项，结合文本一第③段“靠自己的努力摆脱贫穷，确实可以引以为豪，但贫穷本身只有对傻瓜而言才是浪漫的”可知，“贫穷本身并不浪漫”，选项“贫穷本身也是浪漫的”曲解文意。故选B。
13．答案：首先提出论题“失败有什么益处”；接着讲述自己想做的事与父母对自己的希望之间的矛盾及对父母的理解；然后讲述自己年轻时的失败经历；最后以亲身经历阐述失败带来的诸多益处。
解析：本题考查演讲思路的分析。结合文本一第①段“我希望告诉你们失败有什么样的益处”可知，作者先提出“失败益处”的论题；然后第②③段指出父母对自己的期待，但自己却不会按照他们的思路去做事情，与此同时自己对他们的行为又是给予理解的；接着第④—⑥段讲述了自己失败的经历；最后第⑦—⑪段讲述了失败经历带给自己的诸多好处。据此作答即可。
14．答案：共同之处：①执着于自己热爱的事业；②遭遇过失败的打击；③从失败中获得智慧，变得坚强；④有从头再来的勇气，从不丧失信心。
启发：①失败在生活中是不可避免的，要勇于面对并从中汲取教训，把失败当成财富，从中获得智慧。②找到自己所热爱的事业，什么时候都不要失去信心，坚持下去。
解析：本题考查材料分析和感悟。结合文本一第②段可知，JK.罗琳深爱写作，年轻时不听父母的建议；结合第⑥段可知，她失业后一无所有，但她并没有就此放弃；结合第⑦段可知，她重新看清自己，继续努力生活，对生活充满希望。结合文本二第①段可知，乔布斯深爱他的职业，但在事业的高峰期他惨遭“炒鱿鱼”；结合第④段可知，他重新振作，进入新生活；结合第⑤段可知，生活的失败给了他启迪和思考，促使他走向更大的成功。据此，可概括两人的共同点，言之有理即可。
15．答案：B
解析：本题考查理解文章内容的能力。B项有误，结合选文第2段“我觉得在中国论资排辈的势力还是有的我们打破这种风气是需要努力的”可知，作者认为应该打破“利用权威署名或进行宣传”的风气。故选B。
16．答案：运用设问、排比和对比的修辞手法，用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别，话语蕴藉、含蓄而别具情趣，给读者留下广阔的思考空间，让人回味无穷，在笑声中取得良好的演讲效果。
解析：本题考查品析重要语句的含义及作用的能力。句中作者把名人和凡人进行对比，叙述“名人”时，大多运用了褒义词，叙述“凡人”时，运用一些贬义词，同时也有设问和排比，整个语句的用词显得很幽默，有调侃的意味。同时通过对比展现出一般人对于名人和凡人的看法和心态的不同，引发听众的思考。
17．答案：①不计名利、甘为人梯的高尚精神。②不把别人的成果据为己有的谦逊精神。③正确对待名利、对待自己，有自知之明的精神。④坚守自我，勇于自我批评的实事求是精神。
解析：本题考查概括人物形象的能力。选文中作者明确表示要对年轻人进行扶植，给年轻人创造条件，反对马太效应，以及第3段结尾处说“认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上”可以看出作者不计名利、甘为人梯、勇于自我批评等优秀品质。
一、单选题
1．对病句的修改不正确的一项是( )。
A.青少年长时间一直玩网络游戏，不利于身心健康。删掉“长时间”或者“一直”
B.优秀的文学作品会塑造出栩栩如生的人物形象。将“制造”改为“建造”
C.“中华经典诵读活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。将“热爱”和“了解”调换位置
D.通过老师的教育，使他端正了线上学习的态度。删掉“通过”或者“使”
2．下列句子没有语病的一项是( )
A.好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。
B.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。
C.我市乡村旅游呈现出良好的发展态势，形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游产品体系。
D.中学生只要具有开阔的视野，掌握更多的知识，不断碰撞思想的火花，才能真正形成创新意识。
3．下列句子中加粗的词语使用正确的一项是( )
A.他是一个慢热型的男人，但让他站在法庭之上，他就会口若悬河地为自己的辩护人狡辩。
B.英国的卡文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。
C.不管遇到怎样的意外情况，他总能高度集中精力，阳奉阴违，冷静处理。
D.李旭“强国有我”的演讲声情并茂，引经据典，强词夺理，深深打动了现场的同学们。
4．下列对病句修改有误的一项是( )
A.人生是一次逐渐不断选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。修改：将“一片”和“属于自己的”互换位置。
B.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。修改：将“如果”改为“只有”。
C.勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。修改：在句末加上“的机会”。
D.在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。修改：将“复印”改为“复制”。
5．下列句中加粗成语使用不正确的一项是( )
A.一个人不可能都是优点而没有缺点，但优点应该多多益善。
B.在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。
C.他平易近人，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。
D.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
6．下列词语中没有错别字的一项是( )
A.奉献鉴定扶值风口浪尖
B.雄辩烦锁剥削阳奉阴违
C.帖切荧屏激光名人逸事
D.前沿干预出息真心诚意
7．下列加粗字的注音全都正确的一项是( )
A.昂贵（áng） 狡辩（jiǎ） 抉择（jué） 平易近人（yì）
B.堕落（duò） 微软（ruǎn） 趋势（qū） 招摇撞骗（chuàng）
C.崭新（zhǎn） 开辟（pì） 阻碍（ài） 不修边幅（fù）
D.奠基（diàn） 头衔（xián） 署名（shǔ） 强词夺理（qiáng）
8．下列各句中加粗成语使用正确的一项是( )
A.鉴于那名惯犯已经一个多月没有出来作案，专案组民警决定采取内紧外松的侦查谋略，阳奉阴违，诱其现身并一举将其抓获。
B.冲浪运动在我国逐渐兴起，处在风口浪尖的冲浪者与海浪搏击，享受运动带来的快乐。
C.要想在演讲辩论赛中战胜对方，必须要善于抓住对手的漏洞，强词夺理，一击而胜。
D.中国外交部长王毅平易近人的形象，不仅为中马两国人民之间的交流搭建了桥梁，也赢得了更多民众的喜爱和好感。
二、综合性学习
许巍的《曾经的你》唱到：“曾梦想仗剑走天涯/看一看世界的繁华/年少的心总有些轻狂/如今你四海为家……”未来在哪里？远方在哪里？这是我们经常在心里问自己的问题。为此，班级组织了以“我们的未来之路”为主题的综合性学习活动，活动中遇到一些问题，请你参与解决。
9．活动中班主任说了一句这样的话：“你们的未来是一张洁白的画纸，可以画最新最美的图画。”请你品析老师的这句话。
10．《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式展开，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。第三期的主题词是“选择”，现摘录这期开场白中的一部分如下：
……人生，总是在面临选择。站在“现在”，不会知晓哪是好的或是坏的，以及“未来”的你将会有怎样的感慨。接下来有请_____________
假如你班拟模仿《朗读者》做一期节目，主题词是“未来”，请你以主持人的身份设计一段开场白。(字数在120 字以内，句式可与示例文字不同)
11．班长在活动中以“创新成就未来”为题进行了演讲，下面是他演讲稿中的一段文字，有两处文字有问题，请结合上下文帮他修改。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，【A】可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获属于自己的未来。
创新是属于每一个人的。只要你有创新的想浍和能力，即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，【B】创新难道不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的吗？也许你会遇上许多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的发展之路。现在这个年代，没有创新的人或活得下去，怛没有创新的国家肯定会衰落。人才决定了一个国家的未来，创新赋予国家、社会力量。我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、国家的梦想。
①【A】句可调整为________________
②【B】句可修改为________________
三、阅读理解与欣赏
阅读下面两个文本，回答问题。
[文本一]
失败的好处
①在这美好的一天，当我们一起庆祝你们取得学业成就的时刻。我希望告诉你们失败有什么样的益处。
②可以说，我人生的前一部分一直挣扎在自己的雄心和身边的人对我的期望之间。我一直深信，自己唯一想做的事情，就是写小说。不过，我的父母，当然他们都来自贫穷的环境，没有任何一人上过大学，坚持认为我过度的想象力是一个令人惊讶的个人怪癖，这根本不足以让我支付贷款或者取得足够的养老金。他们希望我去拿个职业学位，而我想去攻读英国文学。最后，达成了一个双方都不甚满意的妥协：我改学现代语言。可是等到父母一离开，我立刻放弃了德语而转学了古典文学。
③我想澄清一下：我不会因为父母的想法而责怪他们。埋怨父母给你指错方向是有一个时间段的。当你成长到可以自我控制方向的时候，你就要自己承担责任了。尤其是，我不会因为父母希望我摆脱穷日子而责怪他们。他们一直很贫穷，当然我后来也一度很穷。所以我很理解他们。贫穷会带来恐惧、压力，有时还有绝望。靠自己的努力摆脱贫穷，确实可以引以为豪，但贫穷本身只有对傻瓜而言才是浪漫的。
④我在你们这个年龄，最害怕的不是贫穷，而是失败。
⑤我不想愚蠢地假设，因为你们还年轻、有天分，并且受过良好的教育，就从来没有遇到困难或心碎的时刻。拥有才华和智慧，从来不会使人对命运的反复无常有所准备；我也不会假设大家坐在这里冷静地满足于自身的优越感。相反，你们是哈佛毕业生的这个事实，意味着你们并不是很了解失败。你们也许由于害怕失败而极其渴望成功，说实话，你们眼中的失败，很可能就是普通人眼中的成功，毕竟你们在学业上已经达到很高的高度了。
⑥最终，我们所有人都必须自己决定什么才能算作失败，但如果你愿意，世界是相当渴望给你一套标准的。所以我想很公平地讲，从任何传统的标准看，在我毕业仅仅七年后的日子里，我的失败就达到了史诗般空前的规模：短暂的婚姻闪电般地破裂，我成了一个艰难的失业的单身母亲。除了流浪汉，我是当代英国最穷的人之一，真的一无所有。当年父母和我自己对未来的担忧，现在都变成了现实。按照惯常的标准来看，我也是我所知道的最失败的人。那段日子是我生命中的最黑暗的岁月，我不知道它是否代表童话故事里需要历经的磨难，更不知道自己还要在黑暗中走多久。很长一段时间里。前面留给我的只是希望，而不是现实。
⑦那么为什么我要谈论失败的好处呢？因为失败意味着要剥离掉那些不必要的东西。我因此不再伪装自我、远离自我。而重新开始把所有精力放在对我最重要的事情上。如果不是没有在其他领域成功过，我可能就不会找到那个我确信真正属于我的舞台上取得成功的决心。我获得了自由，因为最害怕的虽然已经发生了，但我还活着，我仍然有一个深爱的女儿，我还有一台旧打字机和一个很大的想法。所以，困境的谷底成为我重建生活的坚实基础。
⑧你们可能永远也不用达到我经历的那种失败程度，但有些失败在生活中是不可避免的。生活不可能没有一点失败，除非你生活得万般小心，而那也就意味着你没有真正地生活过了。无论怎样，有些失败还是注定要发生。
⑨失败让我看清自己，这也是我通过其他方式无法体会的。我发现我比自己认为的，要更有坚强的意志和决心。我还发现，我拥有比宝石更加珍贵的朋友。
⑩从挫折中获得智慧、变得坚强，意味着你比以往任何时候都更有生存能力。只有在逆境来临的时候，你才会真正认识你自己，了解身边的人。这种了解是真正的财富，虽然是用痛苦换来的，但比我以前得到的任何资格证书都有用。
⑪如果给我一部时间机器，我会告诉21岁的自己，人的幸福在于知道生活不是一份漂亮的成绩单，你的资历、简历，都不是你的生活。虽然你会碰到很多与我同龄或者更老一点的人今天依然还在混淆两者。生活是艰辛的、复杂的，超出任何人的控制能力，而谦恭地了解这一点，将使你历经沧桑后能够更好地活下来。
（节选自J.K.罗琳《在哈佛大学的演讲》，有删改）
[文本二]
①我很幸运——我在生命之初期找到了我热爱的职业。我20岁那年。沃兹和我就在我养父母的车库里面开创了苹果公司，我们努力工作。10年之后，公司规模从最初两个栖身车库的穷光蛋发展到了市值达20亿、雇员超过4000名的大公司。此前一年，我们刚刚发布了更好的产品，那就是麦金塔，而我那时刚过30岁。可是随后我被炒了鱿鱼。你怎么可能被自己创立的公司炒了鱿鱼呢？是这么回事，随着苹果公司的成长，我们雇用了一个我认为很有天分的家伙和我一起管理这个公司，在最初的一年多，公司运转良好。但是后来我们对未来的前景发生了分歧，并最终吵了起来。当争吵不可开交的时候，董事会站在了他那一边。所以在30岁的时候我被炒了，而且是在众目睽睽之下被炒的。在而立之年，我的生活重心顷刻倒塌，这对我而言无疑是毁灭性的打击。
②在最初的几个月里，我真是不知道该干些什么。我感到自己让前辈企业家们失望。我觉得从前辈手里传承下来的指挥棒在我的手里丢掉了。我遇到了戴维・帕卡德和鲍勃・诺伊斯，并试图向他们道歉，因为我把事情弄得一团糟。我是一个公认的失败者，我甚至想逃离硅谷。但是我渐渐明白了一件事——那就是我仍然爱我过去所做的一切。苹果公司发生的这些风波丝毫没有改变这一点。我虽然被拒之门外，但是我仍然热爱我的事业。所以我决定从头再来。
③我当时没有看明白，但是事后证明，我被苹果公司开掉是我这辈子遇到过的最棒的一件事。创业的轻松取代了成功守业的沉重，对任何事情都不那么武断。这让我如释重负，于是我进入了生命中最有创造力的一个阶段。
④在接下来的5年时间里，我创立了一家名叫NeXT的公司，还有一家叫Pixar的公司，然后和一个后来成为我妻子的美丽女人坠入爱河。Pixar制作了世界上第一部电脑动画电影——《玩具总动员》，Pixar现在成了世界上成功的动画制作公司之一。风水轮流转，后来苹果公司收购了NeXT。而我又回到了苹果公司，我们在NeXT研发的技术成了推动当前苹果公司重新崛起的关键。而劳伦娜和我一起组建了一个幸福美满的家庭。
⑤我可以非常肯定地说，如果我不被开除出苹果公司的话，上面讲的任何一件事都不会发生。这是一剂苦药，但是我想“良药苦口利于病”。有些时候，生活会当头给你一闷棍，但你不要失去信心，我很清楚唯一支撑我一直走下去的就是我热爱的事业。你必须找到你所热爱的东西。对于你的工作是如此，对于你的爱人也是如此。你的工作将会占据你生命中的很大一部分，而唯一让你感到心满意足的是你相信自己所做的是伟大的工作。做伟大的工作的唯一途径就是热爱你的工作。如果你现在还没有找到你的所爱，那么就请继续找下去，不要停下来，只要你全心全意地去找，当你找到的时候你自然就会知道。就像任何良好的关系一样，随着岁月的流逝它会变得越来越好！所以继续寻找，直到你找到它为止，不要停下来！
（节选自史蒂夫・乔布斯在斯坦福大学的演讲《我生命中的三个故事》）
12．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是( )
A.两个文本都是针对青年的未来和重要的事业，其话题都有着很强的现实针对性。
B.文本一中作者认为靠自己的努力摆脱贫穷可以引以为豪，但贫穷本身也是浪漫的。
C.本文二中作者被自己创业的公司炒了鱿鱼。“炒鱿鱼”是工作被辞退、解雇或开除的形象说法。
D.两个文本都以自身为例，语言坦白而真诚，容易被听众接受。
13．请简要分析文本一的演讲思路。
14．两个文本的作者身上有哪些共同之处？他们的成功给了你怎样的启发？请结合两个文本的内容简要作答。
在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔・盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道：“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。（笑声、掌声不断）这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。
15．下列对选文的理解分析，不正确的一项是( )
A.第1段连续举几个典型事例，说明创业要靠年轻人，极具说服力，表明扶植年轻人的重要性。
B.第2段中，作者认为利用权威署名或进行宣传，可以创造条件帮助年轻人出成果。
C.第2段开头便表达了自己的观点“我扶植年轻人真心诚意”，然后以自己的经历进行论述。
D.第3段最后一句话表达了“要正确认识自己”的观点，体现了作者的名利观。
16．简要分析选文中画线句子的表达效果。
17．选文表现了科学家王选哪些优秀的品质？请归纳概括出来。
参考答案
1．答案：B
解析：B.应该将“制造”改为“塑造”。故选B。
2．答案：C
解析：本题考查病句辨析。A项，语序不当，“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”；B项，词义重复，可删掉“目前的”；D项，关联词语使用不当，“只要”可改为“只有”。故选C。
3．答案：B
解析：A项，狡辩：狡猾地强辩。不合语境。B项，扶植：扶助培植。使用正确。C项，阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。含贬义。不合语境。D项，强词夺理：本来没有理，硬说成有理。不合语境。
4．答案：A
解析：A.多项定语与中心语的正确次序一般按以下顺序排列：①表领属性的或时间、处所的；②指示代词或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。本项中的“一片”是数量短语，“属于自己的”是动词短语，顺序应是“一片属于自己的”，原句正确，不应修改。“逐渐”用在此处语义不通，应该删去。
5．答案：D
解析：不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。应改为“不以为意”。
6．答案：D
解析：A.“扶值”应改为“扶植”。B.“烦锁”应改为“烦琐”。C.“帖切”应改为“贴切”。
7．答案：A
解析：B.“撞”应读zhuàng。C.“幅”应读fú。D.“强”在此处应读qiǎng。
8．答案：D
解析：本题考查正确使用成语的能力。A项，褒贬不当，“阳奉阴违”指表面上遵从，暗地里违抗。B项，望文生义，“风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。C项，褒贬误用，“强词夺理”指本来没有理，硬说成有理。D项，使用正确，“平易近人”指态度谦逊和蔼，使人容易接近；也指（文字）浅显，容易了解。
9．答案：老师的话运用比喻的修辞手法，将学生们的“未来”比喻为“洁白的画纸”，可以画最新最美的图画，生动地表达了他对学生们的期望和激励，希望他们的未来之路充满创造，无限美好。
解析：本题考查学生句子的理解能力。“你们的未来是一张洁白的画纸，可以画最新最美的图画”，这句话将“学生们的未来”比喻为“洁白的画纸”，而且“可以画最新最美的图画”，生动地表达了老师对学生们的期望和激励，期望同学们的未来无限美好。
10．答案：未来的不可知，是我们前进的动力。面对未知，我们也许有一丝担心，但更多的是对美好的期待；面对未知，我们也许有不知如何行走的踌躇，但更多的是乘风破浪的雄心。面对未来，应该怎样走好自己现在的路？大家都有各自的想法。下面有请……(吻合“未来”的主题，符合开场白的设计即可)
解析：本题考查学生拟写开场白的能力。设计开场白时，一般先是称呼和问候语，然后点出活动的主题和意义，最后宣布活动开始。注意语言一定要有号召性和鼓动性，语言的形式要生动活泼。据此分析拟写即可。
11．答案：【A】可以使一个人收获属于自己的未来，可以使一个国家挺起脊梁。
【B】创新不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
解析：本题考查学生修改句子的能力。根据第二段论述的内容来分析，A句的两句话应调整语序为“可以使一个人收获属于自己的未来，可以使一个国家挺起脊梁”；B句反问句使用错误，而且这句话使用反问句不恰当，应修改为“创新不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的”。
12．答案：B
解析：本题考查材料的理解和分析。B项，结合文本一第③段“靠自己的努力摆脱贫穷，确实可以引以为豪，但贫穷本身只有对傻瓜而言才是浪漫的”可知，“贫穷本身并不浪漫”，选项“贫穷本身也是浪漫的”曲解文意。故选B。
13．答案：首先提出论题“失败有什么益处”；接着讲述自己想做的事与父母对自己的希望之间的矛盾及对父母的理解；然后讲述自己年轻时的失败经历；最后以亲身经历阐述失败带来的诸多益处。
解析：本题考查演讲思路的分析。结合文本一第①段“我希望告诉你们失败有什么样的益处”可知，作者先提出“失败益处”的论题；然后第②③段指出父母对自己的期待，但自己却不会按照他们的思路去做事情，与此同时自己对他们的行为又是给予理解的；接着第④—⑥段讲述了自己失败的经历；最后第⑦—⑪段讲述了失败经历带给自己的诸多好处。据此作答即可。
14．答案：共同之处：①执着于自己热爱的事业；②遭遇过失败的打击；③从失败中获得智慧，变得坚强；④有从头再来的勇气，从不丧失信心。
启发：①失败在生活中是不可避免的，要勇于面对并从中汲取教训，把失败当成财富，从中获得智慧。②找到自己所热爱的事业，什么时候都不要失去信心，坚持下去。
解析：本题考查材料分析和感悟。结合文本一第②段可知，JK.罗琳深爱写作，年轻时不听父母的建议；结合第⑥段可知，她失业后一无所有，但她并没有就此放弃；结合第⑦段可知，她重新看清自己，继续努力生活，对生活充满希望。结合文本二第①段可知，乔布斯深爱他的职业，但在事业的高峰期他惨遭“炒鱿鱼”；结合第④段可知，他重新振作，进入新生活；结合第⑤段可知，生活的失败给了他启迪和思考，促使他走向更大的成功。据此，可概括两人的共同点，言之有理即可。
15．答案：B
解析：本题考查理解文章内容的能力。B项有误，结合选文第2段“我觉得在中国论资排辈的势力还是有的我们打破这种风气是需要努力的”可知，作者认为应该打破“利用权威署名或进行宣传”的风气。故选B。
16．答案：运用设问、排比和对比的修辞手法，用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别，话语蕴藉、含蓄而别具情趣，给读者留下广阔的思考空间，让人回味无穷，在笑声中取得良好的演讲效果。
解析：本题考查品析重要语句的含义及作用的能力。句中作者把名人和凡人进行对比，叙述“名人”时，大多运用了褒义词，叙述“凡人”时，运用一些贬义词，同时也有设问和排比，整个语句的用词显得很幽默，有调侃的意味。同时通过对比展现出一般人对于名人和凡人的看法和心态的不同，引发听众的思考。
17．答案：①不计名利、甘为人梯的高尚精神。②不把别人的成果据为己有的谦逊精神。③正确对待名利、对待自己，有自知之明的精神。④坚守自我，勇于自我批评的实事求是精神。
解析：本题考查概括人物形象的能力。选文中作者明确表示要对年轻人进行扶植，给年轻人创造条件，反对马太效应，以及第3段结尾处说“认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上”可以看出作者不计名利、甘为人梯、勇于自我批评等优秀品质。
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