押新高考第2题 平面向量-2024年高考数学临考题号押题(新高考通用)
展开2、锻炼同学的考试心理,训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。
3、训练同学掌握一定的应试技巧,积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争,也是时间和速度的竞争,可以说每分每秒都是成绩。
4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试,目的是排序和择优,起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此,模拟考试以后,同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
押新高考2题
平 面 向 量
1.(2023·新高考Ⅰ卷高考真题第3题)已知向量,若,则( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据向量的坐标运算求出,,再根据向量垂直的坐标表示即可求出.
【详解】因为,所以,,
由可得,,
即,整理得:.
故选:D.
2.(2023·新高考Ⅱ卷高考真题第13题)已知向量,满足,,则 .
【答案】
【分析】法一:根据题意结合向量数量积的运算律运算求解;法二:换元令,结合数量积的运算律运算求解.
【详解】法一:因为,即,
则,整理得,
又因为,即,
则,所以.
法二:设,则,
由题意可得:,则,
整理得:,即.
故答案为:.
3.(2022·新高考Ⅰ卷高考真题第3题)在中,点D在边AB上,.记,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据几何条件以及平面向量的线性运算即可解出.
【详解】因为点D在边AB上,,所以,即,
所以.
故选:B.
4.(2022·新高考Ⅱ卷高考真题第4题)已知向量,若,则( )
A.B.C.5D.6
【答案】C
【分析】利用向量的运算和向量的夹角的余弦公式的坐标形式化简即可求得
【详解】解:,,即,解得,
故选:C
5.(2021·新高考Ⅰ卷高考真题第10题)已知为坐标原点,点,,,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】AC
【分析】A、B写出,、,的坐标,利用坐标公式求模,即可判断正误;C、D根据向量的坐标,应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简,即可判断正误.
【详解】A:,,所以,,故,正确;
B:,,所以,同理,故不一定相等,错误;
C:由题意得:,,正确;
D:由题意得:,
,故一般来说故错误;
故选:AC
6.(2021·新高考Ⅱ卷高考真题第15题)已知向量,,,_______.
【答案】
【分析】由已知可得,展开化简后可得结果.
【详解】由已知可得,
因此,.
故答案为:.
向量的运算
两点间的向量坐标公式:
,,终点坐标始点坐标
向量的加减法
,,
向量的数乘运算
,则:
向量的模
,则的模
相反向量
已知,则;已知
单位向量
向量的数量积
向量的夹角
向量的投影
向量的平行关系
向量的垂直关系
向量模的运算
1.(2024·江苏扬州·二模)已知单位向量的夹角为,则( )
A.B.0C.1D.2
【答案】A
【分析】根据平面向量数量积的定义及运算律结合已知条件直接求解即可.
【详解】因为单位向量的夹角为,
所以
,
故选:A
2.(2024·湖北·一模)若,,则( )
A.B.C.3D.5
【答案】B
【分析】
利用向量加法和数量积的坐标表示直接计算求解即可.
【详解】
由题意可知,
所以,
故选:B
3.(2024·湖北·二模)已知正方形的边长为2,若,则( )
A.2B.C.4D.
【答案】B
【分析】以为坐标原点建立平面直角坐标系,利用向量数量积的坐标运算可得结果.
【详解】以点为坐标原点建立平面直角坐标系,如下图所示:
由可得为的中点,所以,
易知,可得,
所以.
故选:B
4.(2024·山东济南·一模)已知,,若,则( )
A.1B.C.D.
【答案】A
【分析】根据平面向量共线的充要条件即可得解.
【详解】因为,,,
所以,解得.
故选:A.
5.(2024·山东潍坊·一模)已知平面向量,,若,则实数( )
A.B.C.D.2
【答案】A
【分析】
利用向量垂直的坐标表示,列式计算即得.
【详解】平面向量,,由,得,
所以.
故选:A
6.(2024·河北·模拟预测)平面向量满足,则在方向上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,利用投影向量的定义求解即得.
【详解】依题意,在方向上的投影向量为.
故选:D
7.(2024·浙江·模拟预测)已知向量,向量在向量上的投影向量( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】利用平面向量投影向量的定义求解.
【详解】解:因为向量,
所以向量在向量上的投影向量,
故选:C
8.(2024·湖南·模拟预测)已知平面向量,,则在上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据向量在向量上的投影向量的定义求解即可.
【详解】设与的夹角为,
则在上的投影向量为.
故选:B.
9.(2024·河北沧州·模拟预测)已知向量与的夹角为,且,,则( )
A.B.C.4D.
【答案】A
【分析】
由题意和平面数量积的定义可得,结合计算即可求解.
【详解】由题意可得,,
所以.
故选:A
10.(2024·福建龙岩·一模)已知向量,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据向量坐标运算和向量数量积的坐标运算即可得,则得到其夹角.
【详解】,
因为,所以两向量垂直,则,
故选:C.
11.(2024·福建厦门·二模)在平面直角坐标系中,点在直线上.若向量,则在上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】确定直线的方向向量,结合数量积的运算判断出为直线的法向量,结合投影向量的含义即可求得答案.
【详解】由题意设直线的方向向量为,则,
而,则,即为直线的法向量,
又O到直线的距离为,
故在上的投影向量为,
故选:C
12.(2024·湖南·模拟预测)已知与的夹角为,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据题意,由平面向量数量积的运算律代入计算,即可得到结果.
【详解】,
故选:C.
13.(2024·浙江·模拟预测)已知向量是平面上两个不共线的单位向量,且,则( )
A.三点共线B.三点共线
C.三点共线D.三点共线
【答案】C
【分析】由平面向量共线定理求解即可.
【详解】对于A,因为,若三点共线,
设,则,无解,所以三点不共线,故A错误;
对于B,若三点共线,
设,则,无解,所以三点不共线,故B错误;
对于C,因为,
因为有公共点,所以三点共线,故C正确.
对于D,因为,
,设,
则,无解,所以三点不共线,故D错误;
故选:C.
14.(2024·江苏·一模)已知平面向量满足,则与的夹角为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据向量的加减运算以及数量积的运算律求出,继而利用向量的夹角公式,即可求得答案.
【详解】由题意知平面向量满足,
故,所以,
所以,所以,
则,,故,
故选:B.
15.(2024·广东佛山·模拟预测)在中,,若,线段与交于点,则( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根据中线性质得出,再由平面向量线性运算即可求得结果.
【详解】如下图所示:
由可得分别为的中点,
由中线性质可得,
又,所以,
因此.
故选:B
16.(2024·湖北武汉·二模)在平面直角坐标系中为原点,,,则向量在向量上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由投影向量的定义及数量积、模长的坐标表示求向量在向量上的投影向量.
【详解】由题设,
向量在向量上的投影向量为.
故选:B
17.(2024·浙江·一模)已知平面向量满足:与的夹角为,若,则( )
A.0B.1C.D.
【答案】D
【分析】先计算平面向量的数量积,再利用,列式解得即可.
【详解】由题意,得,
由,得,即,
∴ ,解得.
故选:D
18.(2024·广东湛江·一模)已知向量,均为单位向量,,若向量与向量的夹角为,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】由向量的夹角和模长公式求解即可.
【详解】因为向量,均为单位向量,,
所以,,
因为,所以,
,
所以.
故选:D.
19.(2024·广东佛山·二模)已知与为两个不共线的单位向量,则( )
A.B.
C.若,则D.若,则
【答案】D
【分析】根据向量共线和向量数量积的定义,向量垂直,向量的模以及向量夹角公式判断即可.
【详解】选项A:若,则,即,
与与为两个不共线的单位向量矛盾,故选项A说法错误;
选项B:设与的夹角为,则,,
所以,故选项B 说法错误;
选项C:若,则,
所以,,即,
所以,
又,所以,故选项C说法错误;
选项D:因为,,
所以,化简得,
设与的夹角为,则,,所以,
所以,即,所以,故选项D说法正确;
故选:D
20.(2024·辽宁·模拟预测)如图,在平行四边形中,为线段的中点,,,,则( )
A.20B.22C.24D.25
【答案】B
【分析】用基底表示出目标向量,利用数量积运算可得答案.
【详解】由题意可得,,
所以
因为,,,所以,
所以.
故选:B考点
4年考题
考情分析
平面向量
2023年新高考Ⅰ卷第3题
2023年新高考Ⅱ卷第13题
2022年新高考Ⅰ卷第3题
2022年新高考Ⅱ卷第4题
2021年新高考Ⅰ卷第10题
2021年新高考Ⅱ卷第15题
2020年新高考Ⅰ卷第7题
2020年新高考Ⅱ卷第3题
高考中平面向量均是以小题的形式进行考查,难度较易或一般,纵观近几年的新高考试题,分别考查了平面向量的基本定理,平面向量的坐标运算,平面向量数量积与夹角公式,可以预测2024年新高考命题方向将继续围绕平面向量数量积运算、坐标运算等展开命题.
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