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2024八年级物理下册第八章压强和浮力学情评估试卷(附答案北师大版)
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这是一份2024八年级物理下册第八章压强和浮力学情评估试卷(附答案北师大版),共9页。
第八章学情评估一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列实例中,为了减小压强的是( )2.周末,同学们到河边游玩,河边的泥土上留下了许多深浅不同的脚印。小董留下的脚印最深,则小董( )A.体重一定最大 B.跟泥土的接触面积一定最大C.对泥土的压力一定最大 D.对泥土的压强一定最大3.物理课上,老师展示了以下场景,其中不是直接利用大气压作用的是( )4.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是( ) (第4题)A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度5.下列实例中,不涉及流体压强与流速关系的是( )A.玻璃厂用吸盘搬运玻璃B.风沿窗外墙面吹过时,窗帘飘向窗外C.风雨天打伞,伞面有时会向上翻D.列车驶过时,安全线内的人容易被“吸”向列车6.如图所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的土豆漂浮在水面上,下列操作可行的是( )A.向杯子中加盐 B.向杯子中加水C.倒出少量的水 D.轻轻摇晃杯子(第6题) (第7题)7.在底面积相同的甲、乙、丙容器中分别装了质量相等的三种液体,此时液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙、p丙,液体对容器底的压力分别是F甲、F乙、F丙,则( )A.p甲<p乙<p丙且F甲<F乙<F丙B.p甲>p乙>p丙且F甲>F乙>F丙C.p甲=p乙=p丙且F甲=F乙=F丙D.p甲<p乙<p丙且F甲=F乙=F丙8.三峡大坝船闸利用连通器原理让轮船平稳通行,图中船处于平衡状态,则( )A.图甲中阀门H打开后,两边液面高度保持不变B.图甲中M、N点处的液体压强相等C.两图中M点处的液体压强不相等D.船在两图中排开液体的质量不相等(第8题) (第9题)9.物体M悬浮在水中,水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2,如图所示。下列说法正确的是( )A.F1大于F2B.F1与F2是一对平衡力C.F1与F2的合力方向一定竖直向上D.F1与F2的合力的大小大于物体M受到的重力的大小10.如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等。现分别从两容器中抽出液体,剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是( )(第10题)A.p甲=p乙,F甲>F乙B.p甲=p乙,F甲<F乙C.p甲>p乙,F甲>F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙二、填空题(每空2分,共26分)11.如图所示的是护士给患者输液的装置,药水瓶盖上插着两根管(均插入药液中),一根给患者输液,另一根“闲置”,在输液过程中,当瓶内气压减小时,在________的作用下使空气通过这根“闲置管”进入瓶内。儿童用的针尖做得很细是利用______________的方法来增大压强的。(第11题) (第12题)12.如图所示,通过观察锅炉水位计的水位,就能知道锅炉内水位的高低,因为水位计的下端和锅炉是连通的,它们构成一个________。当锅炉底部所受水的压强为5×103 Pa时,锅炉内的水深为________m。(g取10 N/kg)13.如图,重为0.5 N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中,鸡蛋受到的浮力是________N,若再往玻璃杯中加盐,鸡蛋受到的浮力将________(填“变大”“不变”或“变小”)。(第13题) (第14题)14.如图所示,小泽同学将三块相同的长方体木块分成A、B两组。每块木块的长、宽、高依次为4 cm、2 cm、1 cm。要使这两组木块对水平地面的压强相等,请你写出一种摆放方法:________;若每个木块重为1 N,则图中B组木块此时对水平地面的压强为________Pa。15.如图所示的是一辆不慎驶入水中的汽车的车门,随着水位升高,车门上A处受到水的压强将________。若车门在水下部分的面积为0.8 m2,受到水的平均压强为5×103 Pa,g取10 N/kg,此时车门所受水的压力为________N,相当于________kg的水压在车门上。(第15题) (第16题)16.如图所示,将悬挂在弹簧测力计上的实心铝球浸没在装满水的溢水杯中,铝球静止时,弹簧测力计的示数为3.4 N,已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,铝的密度ρ铝=2.7×103 kg/m3,g取10 N/kg,则铝球的体积为________m3,铝球浸没在水中时所受到的浮力为________N。三、作图题(每题4分,共8分)17.如图所示,铁球静止在容器底,请画出铁球所受的重力和浮力示意图。(第17题) (第18题)18.我国中小学安全教育平台推出防溺水安全教育,如果不慎落水应采取仰卧位,头部向后,可以将口鼻露出水面,呼气要浅,吸气要深。请作出教练员漂浮在水中的受力示意图。(O点为该教练员的重心)四、实验探究题(19题10分,20题10分,共20分)19.下图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(第19题)(1)压强计上的U形管________(填“属于”或“不属于”)连通器。(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示,其调节的方法是________(填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得出结论:液体的压强与________有关。(4)比较________两图,可以得出结论:液体的压强与液体密度有关。(5)若用相同体积的不同液体探究此次实验,当探头在下列液体中的位置相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是________。A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)C.盐水(ρ盐水=1.1×103 kg/m3)20.某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系,进行了下面的实验,如图所示。(第20题)(1)实验过程中,利用哪些步骤能够计算出物体所受的浮力大小?________。哪些步骤能够计算出物体排开液体的重力大小?________。(均用图中的序号表示) (2)通过实验数据可以发现,浮力大小与物体排开的液体所受的重力有什么关系?________。(3)为了使结论具有普遍性,该小组还应该进行怎样的操作?________________________。(4)另外一个小组进行实验后,发现浮力大小与物体排开液体的重力不相等,在排除误差因素的情况下,出现这个结果的原因可能是什么?__________________________________________________________________________________。(写出一条即可)五、综合应用题(21题4分,22题12分,共16分)21.我国甘肃敦煌鸣沙山——月牙泉景区,有一个“骑骆驼旅行”的游玩项目,具体游玩方式:在牵驼人的带领下游客骑着骆驼行走在沙漠中。已知一只骆驼的质量大约为400 kg,单脚掌面积约为250 cm2,骆驼行走时始终有三只脚掌着地。通过计算,判断骆驼和牵驼人在沙漠上行走时留下的脚印哪个更深。(设人的质量均为50 kg,单脚印面积为180 cm2,g取10 N/kg)22.一个质量为1 kg且质地均匀的长方体物块,底面是边长为10 cm的正方形。(g取10 N/kg)(1)物块漂浮在水面上时,浸入水中的体积占物块总体积的eq \f(4,5),此时物块所受到的浮力大小是多少?(2)用手缓慢下压物块,如图所示,当物块下表面所处的深度为0.11 m时,物块下表面受到水的压强是多少?(3)继续用手缓慢下压物块,当物块上表面与液面刚好相平时,需要施加的压力是多少?(第22题)答案一、1. B 2. D 3. C 4. A 5. A 6. A 7. A 8. C9. C 点拨:物体悬浮时,上、下表面所受的压强分别为p1=ρgh1,p2=ρgh2,h2>h1,则p2>p1,由F=pS可知,F2>F1,F1与F2不是一对平衡力;水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2,且F2>F1,所以二力的合力方向竖直向上;物体受到了重力、上表面的压力和下表面的压力的作用,在这三个力的作用下处于平衡状态,F1与F2的合力大小等于物体受到的重力的大小。10. D 点拨:已知底面积不同的圆柱体容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等,则G甲=G乙,即m甲=m乙,ρ甲V甲=ρ乙V乙,由图可知,V甲>V乙,所以ρ甲<ρ乙,剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,根据p=ρgh可知,剩余液体对各自容器底部的压强关系为p甲<p乙;抽出液体前容器中m甲=m乙,即ρ甲h甲S甲=ρ乙h乙S乙,因h甲>h乙,故ρ甲S甲<ρ乙S乙,抽出液体后,甲、乙等高,所以ρ甲S甲h<ρ乙S乙h,即剩余液体甲的质量小于剩余液体乙的质量。二、11. 大气压;减小受力面积12. 连通器;0.513. 0.5;不变14. A组平放,B组并排平放(合理即可);2 50015. 增大;4×103;40016. 2×10-4;2 点拨:实心铝球浸没在水中静止时,铝球排开水的体积V排=V球,铝球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV球,实心铝球的重力G=mg=ρ铝gV球。由于铝球受力平衡,则G=F浮+F拉,ρ铝gV球=ρ水gV球+F拉,即2.7×103 kg/m3×10 N/kg×V球=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×V球+3.4 N,铝球的体积V球=2×10-4 m3;铝球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV球=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×2×10-4 m3=2 N。三、17. 解:如图所示。(第17题)18. 解:如图所示。 (第18题)四、19. (1)不属于 (2)B(3)液体的深度 (4)丙、丁 (5)C 20. (1)②和③;①和④ (2)相等(3)换用不同的液体和物体多次实验寻找普遍规律(4)烧杯中的液体没有装满五、21. 解:骆驼对地面的压强p骆驼=eq \f(F1,S1)=eq \f(G1,S1)=eq \f((m人+m骆驼)g,S1)=eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(400 kg+50 kg))×10 N/kg,3×250×10-4 m2)=6×104 Pa,牵驼人对地面的压强p人=eq \f(F2,S2)=eq \f(G2,S2)=eq \f(m人g,S2)=eq \f(50 kg×10 N/kg,180×10-4 m2)≈2.8×104 Pa,p骆驼>p人,故骆驼的脚印更深。22. 解:(1)物块漂浮在水面上时,受到的浮力等于物块的重力,即F浮=G=mg=1 kg×10 N/kg=10 N;(2)当物块下表面所处的深度为0.11 m时,物块下表面受到水的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.11 m=1.1×103 Pa;(3)物块漂浮在水面上时,排开水的体积V排=eq \f(F浮,ρ水g)=eq \f(10 N,1.0×103 kg/m3×10 N/kg)=10-3 m3,则物块的体积V=eq \f(5,4)V排=eq \f(5,4)×10-3 m3=1.25×10-3 m3,当物块上表面与液面刚好相平时,受到的浮力F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.25×10-3 m3=12.5 N,当物块上表面与液面刚好相平时需要施加的压力F=F浮′-G=12.5 N-10 N=2.5 N。
第八章学情评估一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列实例中,为了减小压强的是( )2.周末,同学们到河边游玩,河边的泥土上留下了许多深浅不同的脚印。小董留下的脚印最深,则小董( )A.体重一定最大 B.跟泥土的接触面积一定最大C.对泥土的压力一定最大 D.对泥土的压强一定最大3.物理课上,老师展示了以下场景,其中不是直接利用大气压作用的是( )4.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是( ) (第4题)A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度5.下列实例中,不涉及流体压强与流速关系的是( )A.玻璃厂用吸盘搬运玻璃B.风沿窗外墙面吹过时,窗帘飘向窗外C.风雨天打伞,伞面有时会向上翻D.列车驶过时,安全线内的人容易被“吸”向列车6.如图所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的土豆漂浮在水面上,下列操作可行的是( )A.向杯子中加盐 B.向杯子中加水C.倒出少量的水 D.轻轻摇晃杯子(第6题) (第7题)7.在底面积相同的甲、乙、丙容器中分别装了质量相等的三种液体,此时液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙、p丙,液体对容器底的压力分别是F甲、F乙、F丙,则( )A.p甲<p乙<p丙且F甲<F乙<F丙B.p甲>p乙>p丙且F甲>F乙>F丙C.p甲=p乙=p丙且F甲=F乙=F丙D.p甲<p乙<p丙且F甲=F乙=F丙8.三峡大坝船闸利用连通器原理让轮船平稳通行,图中船处于平衡状态,则( )A.图甲中阀门H打开后,两边液面高度保持不变B.图甲中M、N点处的液体压强相等C.两图中M点处的液体压强不相等D.船在两图中排开液体的质量不相等(第8题) (第9题)9.物体M悬浮在水中,水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2,如图所示。下列说法正确的是( )A.F1大于F2B.F1与F2是一对平衡力C.F1与F2的合力方向一定竖直向上D.F1与F2的合力的大小大于物体M受到的重力的大小10.如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等。现分别从两容器中抽出液体,剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是( )(第10题)A.p甲=p乙,F甲>F乙B.p甲=p乙,F甲<F乙C.p甲>p乙,F甲>F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙二、填空题(每空2分,共26分)11.如图所示的是护士给患者输液的装置,药水瓶盖上插着两根管(均插入药液中),一根给患者输液,另一根“闲置”,在输液过程中,当瓶内气压减小时,在________的作用下使空气通过这根“闲置管”进入瓶内。儿童用的针尖做得很细是利用______________的方法来增大压强的。(第11题) (第12题)12.如图所示,通过观察锅炉水位计的水位,就能知道锅炉内水位的高低,因为水位计的下端和锅炉是连通的,它们构成一个________。当锅炉底部所受水的压强为5×103 Pa时,锅炉内的水深为________m。(g取10 N/kg)13.如图,重为0.5 N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中,鸡蛋受到的浮力是________N,若再往玻璃杯中加盐,鸡蛋受到的浮力将________(填“变大”“不变”或“变小”)。(第13题) (第14题)14.如图所示,小泽同学将三块相同的长方体木块分成A、B两组。每块木块的长、宽、高依次为4 cm、2 cm、1 cm。要使这两组木块对水平地面的压强相等,请你写出一种摆放方法:________;若每个木块重为1 N,则图中B组木块此时对水平地面的压强为________Pa。15.如图所示的是一辆不慎驶入水中的汽车的车门,随着水位升高,车门上A处受到水的压强将________。若车门在水下部分的面积为0.8 m2,受到水的平均压强为5×103 Pa,g取10 N/kg,此时车门所受水的压力为________N,相当于________kg的水压在车门上。(第15题) (第16题)16.如图所示,将悬挂在弹簧测力计上的实心铝球浸没在装满水的溢水杯中,铝球静止时,弹簧测力计的示数为3.4 N,已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,铝的密度ρ铝=2.7×103 kg/m3,g取10 N/kg,则铝球的体积为________m3,铝球浸没在水中时所受到的浮力为________N。三、作图题(每题4分,共8分)17.如图所示,铁球静止在容器底,请画出铁球所受的重力和浮力示意图。(第17题) (第18题)18.我国中小学安全教育平台推出防溺水安全教育,如果不慎落水应采取仰卧位,头部向后,可以将口鼻露出水面,呼气要浅,吸气要深。请作出教练员漂浮在水中的受力示意图。(O点为该教练员的重心)四、实验探究题(19题10分,20题10分,共20分)19.下图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(第19题)(1)压强计上的U形管________(填“属于”或“不属于”)连通器。(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示,其调节的方法是________(填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得出结论:液体的压强与________有关。(4)比较________两图,可以得出结论:液体的压强与液体密度有关。(5)若用相同体积的不同液体探究此次实验,当探头在下列液体中的位置相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是________。A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)C.盐水(ρ盐水=1.1×103 kg/m3)20.某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系,进行了下面的实验,如图所示。(第20题)(1)实验过程中,利用哪些步骤能够计算出物体所受的浮力大小?________。哪些步骤能够计算出物体排开液体的重力大小?________。(均用图中的序号表示) (2)通过实验数据可以发现,浮力大小与物体排开的液体所受的重力有什么关系?________。(3)为了使结论具有普遍性,该小组还应该进行怎样的操作?________________________。(4)另外一个小组进行实验后,发现浮力大小与物体排开液体的重力不相等,在排除误差因素的情况下,出现这个结果的原因可能是什么?__________________________________________________________________________________。(写出一条即可)五、综合应用题(21题4分,22题12分,共16分)21.我国甘肃敦煌鸣沙山——月牙泉景区,有一个“骑骆驼旅行”的游玩项目,具体游玩方式:在牵驼人的带领下游客骑着骆驼行走在沙漠中。已知一只骆驼的质量大约为400 kg,单脚掌面积约为250 cm2,骆驼行走时始终有三只脚掌着地。通过计算,判断骆驼和牵驼人在沙漠上行走时留下的脚印哪个更深。(设人的质量均为50 kg,单脚印面积为180 cm2,g取10 N/kg)22.一个质量为1 kg且质地均匀的长方体物块,底面是边长为10 cm的正方形。(g取10 N/kg)(1)物块漂浮在水面上时,浸入水中的体积占物块总体积的eq \f(4,5),此时物块所受到的浮力大小是多少?(2)用手缓慢下压物块,如图所示,当物块下表面所处的深度为0.11 m时,物块下表面受到水的压强是多少?(3)继续用手缓慢下压物块,当物块上表面与液面刚好相平时,需要施加的压力是多少?(第22题)答案一、1. B 2. D 3. C 4. A 5. A 6. A 7. A 8. C9. C 点拨:物体悬浮时,上、下表面所受的压强分别为p1=ρgh1,p2=ρgh2,h2>h1,则p2>p1,由F=pS可知,F2>F1,F1与F2不是一对平衡力;水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2,且F2>F1,所以二力的合力方向竖直向上;物体受到了重力、上表面的压力和下表面的压力的作用,在这三个力的作用下处于平衡状态,F1与F2的合力大小等于物体受到的重力的大小。10. D 点拨:已知底面积不同的圆柱体容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等,则G甲=G乙,即m甲=m乙,ρ甲V甲=ρ乙V乙,由图可知,V甲>V乙,所以ρ甲<ρ乙,剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,根据p=ρgh可知,剩余液体对各自容器底部的压强关系为p甲<p乙;抽出液体前容器中m甲=m乙,即ρ甲h甲S甲=ρ乙h乙S乙,因h甲>h乙,故ρ甲S甲<ρ乙S乙,抽出液体后,甲、乙等高,所以ρ甲S甲h<ρ乙S乙h,即剩余液体甲的质量小于剩余液体乙的质量。二、11. 大气压;减小受力面积12. 连通器;0.513. 0.5;不变14. A组平放,B组并排平放(合理即可);2 50015. 增大;4×103;40016. 2×10-4;2 点拨:实心铝球浸没在水中静止时,铝球排开水的体积V排=V球,铝球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV球,实心铝球的重力G=mg=ρ铝gV球。由于铝球受力平衡,则G=F浮+F拉,ρ铝gV球=ρ水gV球+F拉,即2.7×103 kg/m3×10 N/kg×V球=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×V球+3.4 N,铝球的体积V球=2×10-4 m3;铝球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV球=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×2×10-4 m3=2 N。三、17. 解:如图所示。(第17题)18. 解:如图所示。 (第18题)四、19. (1)不属于 (2)B(3)液体的深度 (4)丙、丁 (5)C 20. (1)②和③;①和④ (2)相等(3)换用不同的液体和物体多次实验寻找普遍规律(4)烧杯中的液体没有装满五、21. 解:骆驼对地面的压强p骆驼=eq \f(F1,S1)=eq \f(G1,S1)=eq \f((m人+m骆驼)g,S1)=eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(400 kg+50 kg))×10 N/kg,3×250×10-4 m2)=6×104 Pa,牵驼人对地面的压强p人=eq \f(F2,S2)=eq \f(G2,S2)=eq \f(m人g,S2)=eq \f(50 kg×10 N/kg,180×10-4 m2)≈2.8×104 Pa,p骆驼>p人,故骆驼的脚印更深。22. 解:(1)物块漂浮在水面上时,受到的浮力等于物块的重力,即F浮=G=mg=1 kg×10 N/kg=10 N;(2)当物块下表面所处的深度为0.11 m时,物块下表面受到水的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.11 m=1.1×103 Pa;(3)物块漂浮在水面上时,排开水的体积V排=eq \f(F浮,ρ水g)=eq \f(10 N,1.0×103 kg/m3×10 N/kg)=10-3 m3,则物块的体积V=eq \f(5,4)V排=eq \f(5,4)×10-3 m3=1.25×10-3 m3,当物块上表面与液面刚好相平时,受到的浮力F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.25×10-3 m3=12.5 N,当物块上表面与液面刚好相平时需要施加的压力F=F浮′-G=12.5 N-10 N=2.5 N。
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