2023-2024学年陕西省咸阳市泾阳县部编版六年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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注意事项：
1．本试卷共6页，共四道大题（16道小题），满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷：
2．答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用
1. 看拼音，写词语，把字写规范、端正、美观。


【答案】

【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“挪”“沸腾”“截”“籍”“御”“侵袭”“稚”“聊”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 找出下列词语中的错别字用横线画出来，并改正在后面的括号里。
万不得己（ ） 焉之非福（ ） 翻相倒柜（ ） 不可思意（ ）
司空见贯（ ） 见微知住（ ） 千摩万击（ ） 千捶万凿（ ）
【答案】万不得己（已） 焉之非福（知） 翻相倒柜（箱） 不可思意（议）
司空见贯（惯） 见微知住（著） 千摩万击（磨） 千捶万凿（锤）
【解析】
【详解】本题考查辨析错别字。
万不得己——万不得已：实在没有办法；不得不这样。
焉之非福——焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻相倒柜——翻箱倒柜：把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。
不可思意——不可思议：原为佛教用语，指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象，很难理解。
司空见贯——司空见惯：司空：古代官名。指某事物常见，不觉得奇怪。
见微知住——见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
千摩万击——千磨万击：形容经受极多的折磨和苦难。
千捶万凿——千锤万凿：千锤百炼的意思，通过了很多的磨练。
3. 下列句子说法不正确的是（ ）
A. 《鲁滨逊漂流记》以当时发生的一个真实故事为蓝本，结合作家笛福自己的经历和想象，采用自述的方式讲述了一个情节曲折，细节生动的传奇故事。
B. 《骑鹅旅行记》中的小男孩尼尔斯13岁，他乖巧懂事，但不爱学习，喜欢捉弄小动物。因为对小公鸡不恭敬，出尔反尔，受到了惩罚变成了小人。
C. 《汤姆·索亚历险记》中的主人公汤姆·索亚极富冒险精神和好奇心，他幻想干一番英雄事业。
D. 《西游记》主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查名著理解。
B．《骑鹅旅行记》中的小男孩尼尔斯13岁，他乖巧懂事，但不爱学习，喜欢捉弄小动物。尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精，受到惩罚变成一个拇指大的小人，不是因为对小公鸡不恭敬而变成小人，故说法错误；
故选B。
4. 对下列句中画横线词语所指代的身份判断正确的一项是（ ）。
①黄发垂髫，并怡然自乐。 ②我堂堂须眉，诚不若彼裙钗。
③回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 ④臣本布衣，躬耕于南阳。
A. 小孩 女子 男子 老人B. 平民 男子 女子 小孩
C. 老人 男子 女子 平民D. 小孩 女子 平民 男子
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语理解。
①“黄发垂髫，并怡然自乐”意思是老人和小孩都怡然自得，很快乐。“黄发”指老人，“垂髫”指小孩。
②“我堂堂须眉，诚不若彼裙钗”意思是我堂堂男子汉，实在比不上那些女子。“须眉”指男子，“裙钗”指女子。
③“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”意思是她回头嫣然一笑，百般娇媚同时显现出来，六宫的粉白黛绿啊，立刻全都褪掉了色彩。这里的“粉黛”指宫中的女子。
④“臣本布衣，躬耕于南阳”意思是我本来是个平民，在南阳亲自种地。“布衣”指平民。
故选C。
5. 下列成语感情色彩完全相同的一项是（ ）。
A. 狡兔三窟 管鲍之交 名落孙山 一曝十寒
B. 如鱼得水 背道而驰 居安思危 游刃有余
C. 河东狮吼 日暮途穷 道听途说 夜郎自大
D. 卧薪尝胆 乐不思蜀 马首是瞻 狗尾续貂
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对成语理解掌握的能力。
A．狡兔三窟：形容人狡猾，善于隐藏或准备退路。贬义。管鲍之交：形容朋友之间的深厚友谊。褒义。名落孙山：比喻考试或选拔未被录取。中性偏贬义。一曝十寒：比喻学习或工作没有恒心，三天打鱼两天晒网。贬义。由词义可知，四个词语中三个贬义一个褒义，故选项A不合题意。
B．如鱼得水：比喻得到适合自己发展的环境或遇到合得来的人。褒义。背道而驰：比喻行动与目标相反。贬义。居安思危：指在平安时要想到可能发生的危险。褒义。游刃有余：形容做事熟练，轻松自如。褒义。由词义可知，四个词语中三个褒义一个贬义，故选项B不符合题意。
C．河东狮吼：比喻妇女威风凛凛，气势汹汹。中性偏贬义。日暮途穷：比喻处境困难，前途无望。贬义。道听途说：指听来的没有确凿根据的话。贬义。夜郎自大：比喻人无知而又狂妄自大。贬义。四个词语均为贬义，故选项C符合题意。
D．卧薪尝胆：形容人刻苦自励，发愤图强。褒义。乐不思蜀：比喻留恋异乡，不思进取。贬义。马首是瞻：形容跟随某人行动或听从指挥。中性偏褒义。狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西后面，显得不协调。贬义。四个词语中两个褒义，两个贬义，故D不符合题意。
故选C。
6．按要求完成下列各题。
6. 我们进行了讨论并且听了老红军的报告。（修改病句）
______________________
【答案】我们听了老红军的报告并且进行了讨论。
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
这个句子中语序不对，应该是先听报告再进行讨论，把“听了老红军的报告”与“进行了讨论”位置互换。
可改为：我们听了老红军的报告并且进行了讨论。
7. 这个深深有趣的想法印在我心里。（修改病句）
______________________
【答案】这个有趣的想法深深地印在我的心里。
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
词序颠倒，把“深深”和“有趣的想法”调换顺序。修改为：这个有趣的想法深深地印在我的心里。
8. 松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（缩句）
______________________
【答案】松脂发出光彩。
【解析】
【详解】本题考查缩句。
缩句的方法：1、去掉“的”字前面的词语。2、去“地”字前面的词语；3、删去“得”后补充说明成分；4、删去数量词；5、句中否定词不要去；6、抓住主干来缩简，只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”，就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意，缩句后仍是一个句子。
本句缩句时，要去掉文中的修饰语“在太阳光里闪闪地”“金黄的”，只保留句子的主语“松脂”、谓语“发出”和宾语“光彩”。
故答案为：松脂发出光彩。
9. 说起地道战，无人不承认这是一个奇迹。（改为肯定句）
______________________
【答案】说起地道战，所有人都承认这是一个奇迹。
【解析】
【详解】本题考查句子改写。
双重否定句改为肯定句方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。1、“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。2、“不能不”“不要不”“ 非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一定”等词。句中，双重否定词“无人不”改为带肯定的词语“所有人都”或“全都”，故句子改为：说起地道战，所有人都承认这是一个奇迹。
10. 李华对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去！”（改第三人称转述句）
_____________________
【答案】李华对小明说，如果小明再迟到，他就一个人去。
【解析】
【详解】本题考查引述句改为转述句。
引述句改转述句方法：①标点符号的改变。引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号；②人称的变化。说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。其他人称指代谁就写谁的名称或称呼。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
这个句子中把冒号改成逗号，删去双引号，将“你”改为“小明”，将“我”改为“他”，其余不变。
改为：李华对小明说，如果小明再迟到，他就一个人去。
11. 按要求填空。
（1）《竹石》是______代诗人郑燮写下的__________诗，其中“_____________，______________。”两句含蓄地表达了自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的气节。《十五夜望月》是唐代诗人__________________所作，“_____________，____________。”是诗中的写景句子。唐代诗人李贺被后人称为“________”，他在《马诗》中写到“___________，__________。”寄托了自己渴望像这马儿一样被人重用，保家卫国的雄心壮志。
（2）读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金，正是《增广贤文》中写到的“______________，____________”。我们还积累了劝勉人的名句，如：“良药苦口利于病，__________。”《长歌行》中“____________，__________。”劝诫世人惜时奋进。
（3）“我在海边跑了差不多一整天，希望找到一个地方来作为我的住处。我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的地方，在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆索，外面加上草皮，做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。”中的“我”是________________，本段内容选段出自名著《________________》。
【答案】 ①. 清 ②. 咏物 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 王建 ⑥. 中庭地白树栖鸦 ⑦. 冷露无声湿桂花 ⑧. 诗鬼 ⑨. 何当今络脑 ⑩. 快走踏清秋 ⑪. 读书须用意 ⑫. 一字值千金 ⑬. 忠言逆耳利于行 ⑭. 少壮不努力 ⑮. 老大徒伤悲 ⑯. 鲁滨逊 ⑰. 鲁滨逊漂流记
【解析】
【详解】本题主要考查对诗词名句、名人名言的默写、课外阅读的积累。
（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自清代郑燮（郑板桥）的《竹石》。意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这两句诗表现了竹子那顽强而又执着的品质，也表现了诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”出自唐代王建《十五夜望月寄杜郎中》。意思是：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。这两句诗写中庭月色，给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，又写冷气袭人，桂花怡人的情景。
“何当今络脑，快走踏清秋。”出自唐代李贺的《马诗二十三首·其五》。意思是：什么时候我能给它戴上金络头，飞快奔驰着，踏遍这清爽秋日时的原野！这两句诗实际上是借马抒情，企盼把良马当作良马对待，以效大用，表现了诗人渴望建功立业的远大抱负。
（2）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思：好的药物虽然味道苦涩，但对治疗疾病有好处；忠诚的劝告虽然听起来不舒服，但对行为有益。这句话比喻应该虚心接受别人的意见和批评，因为它们往往是有益的。
“读书须用意，一字值千金。”出处：这句谚语出自《增广贤文》。
意思：读书时必须全神贯注、深入思考，因为书中的每一个字都可能包含着无价的知识和智慧。这句话强调了读书的重要性和专注度。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”出处：这句谚语出自两汉佚名的《长歌行》。意思：年轻时不努力学习和工作，到老了就会后悔和悲伤。这句话提醒人们要珍惜年轻时光，勤奋努力，以免将来后悔。
（3）本段内容出自《鲁滨逊漂流记》，内容描述了鲁滨逊初到岛上时，为了自身安全而进行的一系列准备工作。他选择了一个小山下面的地方作为宿营地，并设计了一个坚固的工事或堡垒来防止野兽或野人的袭击。这体现了鲁滨逊的机智、勇敢和求生意志。
二、口语交际
12. 奶奶九十岁寿宴上，爸爸妈妈想让你在席间做个即兴发言，你该怎么说？
________________
【答案】今天是我奶奶九十大寿，感谢各位来宾的光临，在这里，我想送上我最真挚、最美好的祝福，希望幸福与快乐永远陪伴大家，同时祝我奶奶福如东海、寿比南山、健康如意、福乐绵绵、笑口常开！
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
结合题意，在奶奶九十岁寿宴上做个即兴发言，需要感谢各位的到来，说写祝福奶奶长寿的话，还可以说说对大家的祝福，注意语言得体，有礼貌，用词正确。如：首先感谢大家的光临，今天是我奶奶九十岁大寿。在这里，我想对奶奶说：“奶奶，祝您身体健康、万事如意、福如东海、寿比南山，年年有今日，岁岁有今朝。”
三、阅读
春之图
①春天是青青草尖。热爱生活的人对待春天，就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展示出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……
13. 第②段文字中作者描绘了哪几幅春之图？
14. 从内容上看，第②段文字与第①段中哪句话相照应？
__________________
15. 根据文中第③段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，用自己的话再写出一例。
__________________
16. 本文抒发了作者怎样的思想感情？
_________________
【答案】13. 春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园。
14. 春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
15. 春天是嫩绿柳枝上的一枚嫩芽，粉嫩花苞上的一片红晕。
16. 抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。
【解析】
【13题详解】
考查概括文段的内容。
第②段第一句“春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展示出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水乳交融”，描绘了春天的田畴里泥土清新、麦苗生机勃勃、渠水欢流的景象。可概括为：春在田畴；
第②段第二、三句“春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银”，展现了河畔春水碧波荡漾，鱼虾嬉戏，蛙鸣柳舞，阳光与水波相互映衬的美景。可概括为：春在河畔；
第②段第四句“春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天”，勾勒出天空中燕子呢喃、蝴蝶飞舞、风筝飘荡以及充满浓浓春意和欢声笑语的画面。可概括为：春在天空；
第②段第五句“春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳”，描绘了果园中红杏似火、桃花如霞、梨花似雪，以及蜂蝶忙碌、充满香甜气息的景象。可概括为：春在果园；
【14题详解】
考查理解句子的含义。
第②段主要写春天在不同地点的美景，和第①段最后一句“春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力”相照应。
【15题详解】
考查句子的仿写。
运用“春天是……”的句式进行仿写，比如：春天是微微春风中的一丝温柔，艳艳花丛中的一抹芬芳。
【16题详解】
考查体会思想感情。
作者运用了大量的笔墨描写春天的美丽景色，结合“热爱春天、播种春天、采撷春天吧！”可以体会作者对春天的喜爱和赞美之情。
____________
①爱美之心，人皆有之。“颜值”是当前社会热词，人们关注和重视外貌，喜欢用各种方式提升自己的“颜值”。甚至有不少毕业生因为即将面试而走进整形医院，希望通过整容为面试吃一颗“定心丸”。
②但是美貌也有保质期，再美的容貌也有老去的一天。
③一个人一生最可靠的颜值并不是皮相上的外在之美，而是因奋斗产生的内在之美，比如丰富的知识、美好的性情、出众的气质等。
④奋斗增添丰富的知识，奋斗的人励志勤学、刻苦磨炼，不断丰富自己的知识积累，增长自身才干，能够健康成长，不断进步，在激情奋斗中绽放青春光芒，这才是美的源泉。与其冒着巨大风险去动刀，不如多花些时间和精力读书、思考、实践。邓稼先年轻时放弃优越的生活条件，投身于艰苦的“两弹一星”研制工作。他的青春是奋斗也是美丽的。
⑤奋斗塑造美好的性情。奋斗的人最开心。俗话说“相由心生”，内在善良温暖的人必然眉眼柔和，内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢，而内心忧郁自寻烦恼的人往往愁眉苦脸。你也许不能决定五官的组合，但能决定五官组合而成的表情；你也许无法决定五官的形状，却可以决定五官呈现的柔和度。
⑥奋斗形成出众的气质。中国古语云“腹有诗书气自华”；高尔基也说过“学问改变气质”。对生活乐观、对未来有信心，就是最好的美容。即使相貌不济也不必自卑，相反，努力奋斗积极进取，就会让自己的眉宇间散发出生动、智慧的神采，继而鹤立鸡群，脱颖而出。
⑦奋斗才是最可靠的“颜值”。奋斗的青春最美丽。只有努力掌握创新创业的本领，提升内在的核心竞争力，自信地融入时代发展的滚滚大潮中，才能划出最美丽的弧线。
17. 请结合本文内容拟写一个标题，要求能够体现全文的主要观点。
18. 下列理解和分析不符合原文的一项是（ ）
A. 不少毕业生因为即将面试而走进整形医院，是希望通过整形来为面试增加一份竞争的筹码。
B. 相貌好看的人可以不用奋斗，因为他们本身就有气质。
C. 作者认为多花些时间和精力读书、思考、实践，最好的美容就是对生活乐观、对未来有信心。
D. 邓稼先年轻时放弃优越的生活条件，投身于艰苦的“两弹一星”研制工作。他的青春是奋斗也是美丽的。
19. 作者认为应该从哪几个方面着手才能真正提高“颜值”？
__________________
【答案】17. 奋斗才是最可靠“颜值” 18. B
19. （1）增添丰富知识
（2）塑造美好性格
（3）形成（培养）出众的气质
【解析】
【17题详解】
本题考查标题的拟写。
文章从多个角度阐述了奋斗如何增添知识、塑造性情、形成气质，以及这些内在因素如何共同构成一个人最持久和最有价值的“颜值”。因此拟写“奋斗铸就最可靠的颜值”这个标题能体现文章的核心观点，即真正的“颜值”不是单纯的外貌之美，而是通过个人不懈的努力和奋斗所形成的内在品质。标题中的“内在之美”强调了这种非表面的美，而“奋斗铸就”则指出了实现这种美的途径，即通过个人的努力和奋斗。整体而言，这个标题简洁而深刻地概括了全文的要旨。
【18题详解】
本题考查短文内容理解分析。
B.第②③段“但是美貌也有保质期，再美的容貌也有老去的一天。一个人一生最可靠的颜值并不是皮相上的外在之美，而是因奋斗产生的内在之美，比如丰富的知识、美好的性情、出众的气质等。”这些句子说明了一个人一生最可靠的颜值是因奋斗产生的内在之美，如丰富的知识、美好的性情、出众的气质等。这表明气质是通过个人的努力和奋斗得到的，而不是与生俱来的。因此，此选项说“相貌好看的人可以不用奋斗，因为他们本身就有气质”与原文的意思不符，原文强调的是通过个人努力获得的内在美，而不是仅仅依赖外貌。
故选B。
【19题详解】
本题考查信息的筛选与归纳能力。
阅读全文可知第⑦段中“奋斗才是最可靠的‘颜值’。这个句子是作者在文中的观点，谈到提高“颜值”的方式肯定是通过“奋斗”得来的。
第④“奋斗增添丰富的知识。”第⑤段“奋斗塑造美好的性情。”第⑥段“奋斗形成出众的气质。”这些文段的句子是本文的三个分论点，来论证文中作者的观点的。
四、习作表达。（共30分）
20. 在学习、生活中，我们往往会面对诸多挫折、荣誉、成功、打击、鼓励等。请你以“当我面对 的时候”为题，写一篇习作。
要求：①将题目补充完整；②语句通顺，内容具体，写出自己的真情实感。
③400字以上。
【答案】例文：
当我面对挫折的时候
挫折是一块绊脚石，挫折也是人生道路上的陷阱，一旦陷下去你的人生前途就会变成一片黑暗。
记得那是一次暑假，我和爸爸妈妈一起去登泰山，到了泰山脚下，空气是格外的清新。爸爸打头炮，他是一直冲在前面，妈妈也紧跟其后。爬着爬着我太累了，爸爸走过来说：“男子汉要坚强，我们就快到达山顶了，一定要坚持到底”。我想：“是啊，我是男子汉，我能行，加油，加油”。顿时，我的心里涌出了说不出的动力。我们吃力却坚定的向上爬着。不知我们走过了多少路，越过了多少块岩石、峭壁，流下了多少滴汗水……，我们离山顶越来越近了，在一块石头旁休息，这时，我的脚掌已磨出了水泡，但是我没有叫疼，更没有一丝放弃，我现在心里只是想着，加油，向前冲，胜利一定属于我的。妈妈对我说：“世上无难事，只要肯攀登”。妈妈的这句话让我更加坚定了我登上泰山顶峰的信念。
终于到达山顶了，远远望去，几座小山环绕泰山之间。我问爸爸：“为什么说泰山是五岳之首呢”？“第一：中国历代曾有72个皇帝到泰山封禅。第二：古代很多文人骚客留下了大量的关于泰山的诗词赋。这两点都是其他四岳不能比拟的。还有一点，五岳中泰山在东边，而太阳也从东方升起，我们中国人一般都以东为大！”爸爸说。我忘记了脚掌的疼痛，去欣赏那壮丽的美景，品味胜利后的喜悦。
通过这件事，我明白了，世上无难事，只要肯攀登，也明白了面对挫折，不要退缩，要勇敢面对它战胜它，这样，才能走出属于自己的人生，走出自己的一片天地。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题
本题属于半命题作文，要求以“当我面对 的时候”为题，写一篇习作。
二、立意
在我们成长的过程中，需要面对很多：挫折、荣誉、成功、鼓励、打击……想想当你是如何面对这些情况的，如面对困难，你是迎难而上，努力克服，还是退缩不前？结合自己的生活体验，写你最想表达的。
三、构思：
写作时要想一下曾面对过什么事情，这个事情可以是某次挫折、打击、失败，也可以是某次成功、荣誉、进步，选一件事将题目补充完整；其次，想一想在这种情况下产生了怎样心情，面对不同的事情，心情也不一样，注意写清楚心情的变化；最后，可以写这件事带给你的启示，表达自己的感受。写作的时候可以按事情的发展顺序描写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果，将事情写完整。要突出重点，把事情发生时的场面或过程详细具体地写出来，并适当加入人物的语言、动作、心理等描写。
开头：可以直接开门见山，交代自己要写“当我面对XX的时候”。
中间：通过描写自己经历过的真实事件，写出自己是怎样面对XX的。注意要把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果交代清楚。
结尾：总结全文，点明中心。