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    2023-2024学年河南省郑州市新郑市部编版六年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    (1)一头①luò tu_____在②là yuè_____的寒风中独自前行。
    (2)我在①yàn huì_____上不小心把②kuài zi_____掉到地上了。
    (3)看到妈妈在冰冷的水中①cuō xǐ_____衣服,我的眼泪不受②kòng zhì_____地流了下来。
    2. 读拼音,写同音字
    jù 恐( ) 家( ) jiǎ 水( ) 心如刀( )
    tī ( )除 ( )球 zhàn ( )士 ( )开
    3. 下面词语读音有误的一项是( )
    A. 彩绘(cǎi huì) 下咽(xià yàn)
    B. 恰好(qià hǎ) 缺乏(quē fá)
    C. 染缸(rǎn gāng) 挪移(nuó yí)
    D. 肿胀(zhǒng zhàng) 惊惶(jīng huāng)
    4. 加点词的意思与其他三项不同的是( )
    A. 火炉上的水在沸腾着。
    B. 牛奶在锅里沸腾起来。
    C. 潮来啦!潮来啦!人群沸腾起来。
    D. 水在沸腾时有大量气泡产生,而蒸发时无气泡产生。
    5. 下列写景的句子中,没有表达出沮丧心情的是( )
    A. 天灰蒙蒙的,小草没精打采地低下了头。
    B. 一夜秋风过后,院子里满是萧条的气息,落叶满地。
    C. 秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。
    D. 一只乌鸦在头顶的树枝上叫个不停。我无力理会它,低头呆坐着。
    6. 下列不是《汤姆•索亚历险记》书中情节的一项是( )
    A. 驯养动物,培育植物B. 山洞历险
    C. 了不起的粉刷匠D. 寻找宝藏
    7.按要求完成句子练习。
    品析句子。
    花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。
    7. 这句话运用了 __________的修辞手法。
    8. 从“石榴、苹果、玉米”中任选一个,仿写句子。
    ____________________
    品析句子。
    春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
    9. 这两句诗出自_____(作者)的《_____》。
    10. 诗中描写的是_____(时间)的景色,通过“___”“___”两字,明写花、柳而暗写风。
    11. 母亲说,下午,睡醒午觉再去。(改写成直述句)
    __________________
    12. 根据所学课本内容完成填空。
    (1)《匆匆》中“洗手的时候,日子从_____里过去;吃饭的时候,日子从_____里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”写出了时光在人们难以觉察的_____、_____、_____等中悄悄流逝。
    (2)“________,日久见人心。”相处得越久,越能看出一个人的真面目。
    (3)《腊八粥》通过描写八儿盼粥、_____、猜粥、_____、_____的过程,将浓郁的生活气息融入_____节的风俗画面中。
    9.课内阅读。
    13. 课内阅读。
    ①(1)牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。
    ②“你过来,”名叫五月玫瑰的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”
    ③“你过来,”名叫金百合的牛说,“我要你在我的角上跳舞。”
    ④“你过来,我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味!”名字叫星星的牛吼道。
    ⑤“你过来,你曾经把马蜂放进我的耳朵,现在我要报仇!”金百合叫着。
    ⑥五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明,而且也最生气。“你过来,”她说,“(2)你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!”
    ⑦男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。但是牛都不听他说话。她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。
    (1)写出文中画波浪线的句子运用的修辞手法。
    句(1)_______
    句(2)_______
    (2)根据选文,完成填空
    (3)从文中画横线的句子可知,男孩尼尔斯认识到了什么?
    ________________
    (4)选文最后一句“所以他觉得还是趁早溜掉为妙”中的“溜掉”能不能改为“跑掉”?为什么?
    ________________
    14. 课外阅读。
    过年趣事
    儿时最快乐的日子,当然是过年。早就扳着手指头,盘算着离“年”还有几天。喝过腊八粥,吃过祭灶神的关东糖,度过禅灰洗尘的扫房日,“年”就在眼前了。
    过年的时候,最忙碌的要算父亲,他写得一手好字,亲友邻居都央求他写春联。我总是充当磨墨的角色。记得,那写春联的红纸上杂有星星点点的金箔,在阳光下泛着金光。父亲手执毛笔,在那一红光、金光中,写下一个个遒劲的黑字:“江峰古秀,天地一家春。”“春至花如锦,风来竹自吟。”
    除夕分配给我的任务是摆弄红萝卜。我把红萝卜横切成一段一段,中心插上牙签,再在牙签上插红蜡烛,红萝卜成了灯座。这样的从上到下一色全红的灯,要做二三十个。除夕夜,我把蜡烛一点燃,放在每一间屋子的四角。听大人们说,这叫“岁灯”。用以驱邪。
    我还用小刀把一个红萝卜按纵向切出一道道三角形,再用刀横着切成一片一片,每片都成了“齿轮”,看上去像一朵红花。红萝卜那黄芯,此时成了黄色的花蕊般。然后,我把这一朵朵“红花”,撒在年夜饭的每道菜上。据父母说,“红花“象征喜庆,给年夜饭添彩。
    春节的序幕是从祭灶神开始的。那时候我的温州老家人口众多,宽敞的灶间砌着乒乓桌那般大的三眼灶。烧菜时,柴火在灶膛里燃烧,金黄色的火舌舔着黑色的锅底。三口大铁锅冒着热气。在一片火光、水汽和黑烟之中,灶神爷(温州话叫“链灶佛”)端坐在三眼灶上方,他的双眼一直像桂圆般睁着。据说,不管是谁,在厨房的一举一动,都逃不过灶神的眼睛。
    掌勺的厨师金伯伯有时从锅里夹起一块热乎乎的红烧肉塞进我的小嘴巴,总是用身体遮住我,以挡住灶神雪亮的目光……如此这般,我从小就对灶神望而生畏。
    (1)“他的双眼一直像桂圆般睁着”中的“他”指的是______。这句话运用了_____的修辞手法,由此我们可以想象出“他”_______的形象。
    (2)阅读选文,根据主要内容完成思维导图。
    (3)请你认真阅读第3自然段,填写制作“岁灯”的说明书。
    所需材料:______
    制作过程:__________________
    用途:_____
    (4)这篇选文中哪些是详写?哪些是略写?这样安排有什么好处?
    ____________
    (5)你一定还经历过其他传统节日的趣事,选一件分享给大家。
    ____________
    习作乐园
    15. 习作。
    玩儿是孩子们的天性,你哪一次玩儿得最畅快?和谁一起玩儿的?请把玩儿的经过写下来。运用多种方法描写出快乐的心情,不得出现真实的地名、校名和人名,自拟题目,450字左右。

    控诉
    情绪
    五月玫瑰
    ______
    _______
    金百合
    ______
    星星
    ______
    你对尼尔斯的人物评价
    ___________
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