2024年中考第三次模拟考试题：化学（北京卷）（解析版）

这是一份2024年中考第三次模拟考试题：化学（北京卷）（解析版），共20页。试卷主要包含了下列说法中错误的是，分类是研究物质的科学方法等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：70分钟 试卷满分：70分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55
第一部分
本部分共25题，每题1分，共25分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．衣食住行离不开各种材料，下列生活物品主要由合成材料制成的是
A．纯棉短袖B．塑料碗筷
C．水泥栏杆D．不锈钢刀
【答案】B
【详解】A、纯棉短袖的材料是棉纤维，棉纤维属于天然材料，选项错误；
B、塑料碗筷的材料是塑料，塑料是一种有机合成材料，属于合成材料，选项正确；
C、水泥栏杆的材料是水泥，水泥属于硅酸盐材料，即无机非金属材料，选项错误；
D、不锈钢刀的材料是不锈钢，不锈钢是一种合金，属于金属材料，选项错误；
故选B。
2．下列说法正确的是
A．铁是地壳中含量最多的金属元素
B．铁制品在潮湿的空气中容易生锈
C．金属都具有银白色金属光泽
D．铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼
【答案】B
【详解】A、铝是地壳中含量最多的金属元素，故选项说法错误；
B、铁制品在潮湿的空气中容易生锈，是因为易于氧气、水充分接触，故选项说法正确；
C、铜是紫红色金属，金是金黄色金属，故选项说法错误；
D、铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝已被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，故选项说法错误。
故选B。
3．常温下，我们身边一些物质的近似pH范围如下：
下列说法正确的是
A．苹果汁的酸性最小B．牛奶放置一段时间后变酸，pH变大
C．胃酸过多的患者可适量喝点鸡蛋清D．炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清弱
【答案】C
【详解】A、苹果汁的pH最小，酸性最强，不符合题意；
B、牛奶放置一段时间后变酸，酸性增强，pH变小，不符合题意；
C、鸡蛋清的pH为7.6，显弱碱性，故胃酸过多的患者可适量喝点鸡蛋清，酸碱中和，缓解病情，符合题意；
D、炉具清洁剂的pH为12.5，鸡蛋清的pH为7.6，pH越大，碱性越强，故炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清强，不符合题意。
故选C。
4．2022年世界环境日的主题为“只有一个地球”，聚焦可持续生活，致力于实现与自然和谐共生。下列做法不符合该理念的是
A．深埋处理废旧电池B．垃圾分类投放，资源回收利用
C．大力推广新能源汽车D．开发利用新能源，减少化石燃料使用
【答案】A
【详解】A、深埋处理废旧电池，仍会造成土壤污染，不符合该理念；
B、垃圾分类投放，资源回收利用，利于提高资源的利用率，符合该理念；
C、大力推广新能源汽车，利于减少污染，保护环境，符合该理念；
D、开发利用新能源，减少化石燃料使用，利于减少碳排放利于保护环境，符合该理念；
故选A。
5．“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是
A．物质B．元素C．金属D．原子
【答案】B
【详解】物质是由元素组成。“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是元素。
故选：B。
6．下列说法中错误的是
A．在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵
B．熟石灰可用于处理碱性废水
C．磷肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力
D．服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症
【答案】B
【详解】A、在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵；故选项正确，但不符合题意；
B、熟石灰的水溶液显碱性，可用于处理酸性废水；故选项错误，但符合题意；
C、磷肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力；故选项正确，但不符合题意；
D、服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，氢氧化铝能与胃酸反应产生氯化铝和水；故选项正确，但不符合题意；
故选：B。
7．分类是研究物质的科学方法。下列分类描述正确的是
A．冰、干冰、可燃冰的成分都是水
B．水蒸馏、煤干馏、石油分馏都是物理变化
C．铁、碘、锌都属于人体必需的微量元素
D．煤、汽油、天然气是三大化石能源
【答案】C
【详解】A、冰是固态水，干冰固态二氧化碳，可燃冰是甲烷的水合物，成分不都是水，错误；
B、 水蒸馏、石油分馏过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成都是物理变化，煤干馏是煤在隔绝空气条件下加热、分解，生成焦炭、煤焦油、煤气等产物的过程，属于化学变化，错误；
C、 铁、碘、锌都属于人体必需的微量元素 ，正确；
D、煤、石油、天然气是三大化石能源，汽油是石油分馏的产物，错误。
故选C。
8．下列物质中氯元素化合价是按照从高到底顺序排列的是
①HCl；②ClO2；③HClO4；④KClO3；⑤HClO
A．①⑤②④③B．③④②⑤①C．③④⑤②①D．④③②⑤①
【答案】B
【分析】根据单质中元素的化合价为0，在化合物中正负化合价代数和为零，结合涉及的化学式进行分析解答。
【详解】①在HCl中，氢元素显+1价，设HCl中氯元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零可得：（+1）+x=0，则x=-1；②在ClO2中，氧元素显-2价，设ClO2中氯元素的化合价为y，根据在化合物中正负化合价代数和为零可得：y+（-2）×2=0，则y=+4；③在HClO4中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HClO4中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零可得：（+1）+z+（-2）×4=0，则z=+7价；④在KClO3中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设KClO3中氯元素的化合价为m，根据在化合物中正负化合价代数和为零可得：（+1）+m+（-2）×3=0，则m=+5；⑤在HClO中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HClO中氯元素的化合价是n，根据在化合物中正负化合价代数和为零可得：（+1）+n+（-2）=0，则n=+1，故氯元素的化合价由高到低的顺序是③④②⑤①。
故选B。
【点睛】本题难度不大，掌握单质中元素的化合价为0，在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键。
9．对下图相关问题的解释或推测错误的是
A．图a中用灯帽盖灭酒精灯是因为灯帽能隔绝空气
B．图b将煤球变成蜂窝煤燃烧更充分，是增大了煤与空气的接触面积
C．图c中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
D．由图d的现象可推知，镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
【答案】C
【详解】A、图a中用灯帽盖灭酒精灯是因为灯帽能隔绝空气，说法正确，不符合题意；
B、图b将煤球变成蜂窝煤燃烧更充分，是增大了煤与空气的接触面积，说法正确，不符合题意；
C、图c中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴头斜向下时，火焰不断加热火柴梗，容易达到火柴梗的着火点而继续燃烧，着火点是一个定值，不能被降低，说法错误，符合题意；
D、镁能在二氧化碳中燃烧，故由图d的现象可推知，镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，说法正确，不符合题意。
故选C。
10．1个成年人每分钟约需吸入氧气8L，则每分钟约吸入空气的体积是
A．8LB．10LC．20LD．40L
【答案】D
【详解】空气中氧气的体积分数为21%，约占空气总体积的，1个成年人每分钟约需吸入氧气8L，则每分钟约需吸入空气的体积约8L÷=40L。
故选D。
11．下列化学所表达的意义正确的是
A．Mg﹣镁B．2Na﹣2个钠元素
C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子
【答案】A
【详解】 镁的元素符号是Mg；2Na表示2个钠原子；3Fe2+表示为3个亚铁离子； 4N2表示为4个氮分子。故选A.
12．下列用途中，主要利用物质化学性质的是
A．铁水铸成锅
B．氮气用作保护气
C．氦用于制造低温环境
D．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，制成电光源
【答案】B
【详解】A、铁水铸成锅，利用铁的延展性，该性质不需通过化学反应就能表现出来，属于物理性质，不符合题意;
B、氮气用作保护气，利用氮气化学性质稳定，该性质需通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，符合题意;
C、氦气用于制造低温环境，利用氦气汽化时吸热，该性质不需通过化学反应就能表现出来，属于物理性质，不符合题意;
D、稀有气体用于电光源，利用稀有气体通电时会发出不同颜色的光，没有发生化学变化，该性质不需通过化学反应就能表现出来，是利用稀有气体物理性质，不符合题意。
故选B。
13．下表是某同学在错题本中整理的部分内容，其中完全正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【详解】A、H——表示一个氢原子，2Fe2+——表示两个亚铁离子，错误；
B、红磷在氧气中燃烧——产生大量白烟，硫在氧气中燃烧——产生蓝紫色火焰，错误；
C、石墨质软而滑腻，可做润滑剂，N2常温下性质稳定，制保护气，错误；
D、端午时节粽飘香，是分子不断运动的结果，决定物质性质的是组成和结构，O2和O3化学性质不同是因为分子构成不同，正确。故选D。
14．下列实验操作正确的是
A．加热液体 B．点燃酒精灯
C．取肥皂水测硬度 D．检查装置气密性
【答案】D
【详解】A.加热液体时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，选项实验操作错误，故不符合题意；
B.点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，选项实验操作错误，故不符合题意；
C.取肥皂水测硬度时，瓶盖要正方在实验台上，选项实验操作错误，故不符合题意；
D.检查装置气密性时，把导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，选项实验操作正确，故符合题意，
故选D。
15．在生活中，我们常常将固体药品配制成溶液。下列有关溶液的认识不正确的是
A．做菜时汤汁太咸，可以适当加水稀释
B．生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中，都能形成溶液
C．NaOH、NaCl、NH4NO3溶解时有热量的变化，能用水来鉴别
D．将水喷向空中以增加水中的氧气含量
【答案】B
【详解】A、做菜时汤汁太咸，可以适当加水稀释，降低溶液中氯化钠的溶质质量分数，选项正确；
B、面粉是一种不溶于水的固体，与水混合后形成悬浊液，蔗糖是一种易溶于水的固体，与水混合后形成溶液，植物油是一种不溶于水的液体，与水混合后形成乳浊液，选项错误；
C、氢氧化钠固体溶于水时放出热量，溶液的温度升高，氯化钠溶于水时既不放热也不吸热，溶液的温度不变，硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液的温度降低，所以能用水来鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3，选项正确；
D、将水喷向空中增大了水与氧气的接触面积，能够增加水中的氧气含量，选项正确，故选B。
16．下列现象或方法，不只与空气中的水蒸气有关的是
A．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
B．夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”
C．固体烧碱要密封保存
D．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口产生白雾
【答案】C
【详解】A、浓硫酸具有吸水性，露置于空气中会吸收空气中的水蒸气，溶剂增多，溶液质量增大，溶质不变，则溶质质量分数变小，故会增重、变稀，故A不符合题意；
B、夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”说明空气中的水蒸气遇冷变成液体小液滴，故B不符合题意；
C、固体烧碱要密封保存，是因为烧碱具有吸水性，能吸收空气中的水分而潮解，还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，所以固体烧碱要密封保存不只与空气中的水蒸气，还与空气中的二氧化碳有关，故C符合题意；
D、打开浓盐酸的瓶盖，瓶口产生白雾是因为浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气凝结成盐酸小液滴悬浮于空气中形成的，故D不符合题意；
故选C。
17．分类和归纳是化学学习的重要方法，下列说法正确的是
A．空气污染物有：CO、SO2、NO2
B．构成物质的微粒有：分子、原子、离子、电子等
C．水的净化方法有：沉淀、过滤、吸附、电解 蒸馏等
D．有机物有：CO(NH2)2、H2CO3、CH4等
【答案】A
【详解】A、目前量多且危害严重的空气污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入颗粒物等，空气污染物有：CO、SO2、NO2 ，说法正确；
B、构成物质的微粒有分子、原子、离子，电子不是构成物质的微粒，说法错误；
C、水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，电解不是水净化的方法，说法错误；
D、有机化合物简称有机物，通常指含有碳元素的化合物，有机物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机物，含有碳元素但不属于有机物的化合物主要包括：碳的氧化物、碳酸、碳酸盐和碳酸氢盐，故CO(NH2)2、CH4等是有机物，H2CO3具有无机物的特点，常归到无机物类，说法错误。
故选A。
18．下列图像能正确反映其对应关系的是
A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解
B．表示电解水生成氢气与氧气的质量关系
C．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
D．向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
【答案】C
【详解】A、氯酸钾在有二氧化锰催化、加热条件下生成氯化钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰是催化剂，质量不变，固体中氧元素的质量不能到0，错误；
B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比约为8：1，错误；
C、一定质量的红磷在密闭容器中燃烧，根据质量守恒定律，反应前后总质量不变，正确；
D、向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，至完全反应氧气不再发生改变，错误；
故选C。
19．区别下列各组物质，所选择试剂或方法错误的是
A．SO2和CO2一一闻气味
B．N2和CO2一一观察气体颜色
C．空气和氧气一一带火星的木条
D．H2和CO一一点燃，火焰上罩干冷小烧杯
【答案】B
【详解】A、SO2有刺激性气味，CO2没有气味，选项A正确；
B、N2和CO2都是没有颜色的气体，选项B错误；
C、空气中氧气含量不够高，不能使带火星的木条复燃，而氧气能使带火星的木条复燃，选项C正确；
D、H2燃烧后有水生成，而CO后没有水生成，因此分别点燃两种气体，在火焰上罩干冷小烧杯，如果烧杯内壁有水珠生成，则该气体是氢气，如果没有水珠出现，则该气体是一氧化碳，选项D正确。
故选B。
20．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一个格，从下图获取的信息中，不正确的是
A．该元素的核电荷数为 52B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有 52 个电子D．该元素的原子质量为 127.6g
【答案】D
【详解】A、由“原子序数=核外电子数=核电荷数”，核电荷数=原子序数=52，故A正确；
B、由汉语名称“碲”，知其为非金属元素，故B正确；
C、由图可知，该元素的原子序数为24，原子序数=核外电子数，故该元素的原子核外有52个电子，故C正确；
D、由元素周期表中的一格可知，该元素的相对原子质量为127.6，相对原子质量单位为“1”，不是“g”，故D错误；
故选D。
21．属于氧化物的是
A．O2B．N2O5C．C2H5OHD．K2CO3
【答案】B
【分析】氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物。
【详解】A、O2只有一种元素，属于单质，故A不正确；
B、N2O5有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故B正确；
C、C2H5OH有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，故C不正确；
D、K2CO3有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，故D不正确。
故选B。
22．据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是（ ）
A．C16O18O是一种单质B．18O中的质子数为8
C．18O中的中子数为10D．目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应
【答案】A
【详解】A、二氧化碳是由两种元素组成的纯净物，是化合物而不是单质，说法错误；B、氧原子的质子数为8，说法正确；C、18O中的质子数是8，中子数是18-8=10，说法正确；D、二氧化碳是一种温室气体，目前提出的“零碳经济”，有利于控制温室效应，说法正确。故选A。
23．硝酸具有强氧化性，能和铜发生如下反应: 根据质量守恒定律，推测 X 应是
A．NOB．NO2C．O2D．N2
【答案】A
【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、质量、个数不变，反应前铜原子为3个，氢原子为8个，氮原子为8个，氧原子为24个，反应后铜原子为3个，氢原子为8个，氮原子为6个，氧原子为22个，则2X含2个氮原子、2个氧原子，则X的化学式为NO。
故选：A。
24．在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是
A．该反应是分解反应
B．物质乙的相对分子质量是17
C．生成丙和丁的分子个数比是1：1
D．生成丙和丁的质量比是14：3
【答案】D
【详解】A、该反应的反应物有两种，不可能是一变多的反应，不可能是分解反应，故A错误；
B、由分子模型图可知一个乙分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的；其相对分子质量是2+16=18，故B错误；
C、根据反应前后原子的种类、数目保持不变的，根据丙中碳、氧原子个数比确定甲、乙、丙分子个数比为1:1:1，根据氢原子守恒确定丙、丁分子个数比是1：3。故C错误；
D、依据C的结论是反应生成物丙、丁的分子个数比是1：3，所以生成丙和丁的质量比是(28×1)：(2×3)=14：3，故D正确；
故选D。
25．下图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A．t2℃时，b的溶解度大于a的溶解度
B．t1℃时， a、b两种物质的饱和溶液中所含的溶质质量相等
C．b中混有少量的a，可采用降温结晶的方法提纯b
D．将b的溶液由N点变成M点可以用加入适量固体b的方法
【答案】B
【详解】A、由溶解度曲线可知：t2℃时，b的溶解度大于a的溶解度，故A正确；
B、t1℃时，没有确定饱和溶液质量，无法比较a、b两种物质的饱和溶液中所含的溶质质量，故B错误；
C、b的溶解度受温度的影响变化比a大，b中混有少量的a，可采用降温结晶的方法提纯b，故C正确；
D、N点是t2℃时b的不饱和溶液，M点是t2℃时b的饱和溶液，将b的溶液由N点变成M点可以用加入适量固体b的方法，故D正确。故选B。
第二部分
本部分共14题，共45分。
【生活现象解释】
26．（2分）请用已学的化学知识，回答下列问题。
(1)熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其灭火原理是 。
(2)用自来水烧水的水壶底部容易形成水垢（水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁）。用厨房中的一种调味品可以将其清除，这种调味品是 。
【答案】（2分）
(1)隔绝氧气（1分）
(2)食醋（1分）
【详解】（1）熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其火焰因缺乏氧气而熄灭，故灭火原理是隔绝氧气；
（2）食醋中含有醋酸，醋酸可以与碳酸钙、氢氧化镁发生反应，其产物溶于水，故食醋可以清除水垢。
27．（3分）化学与生活密切相关，将以下物质的序号填在相应的空格内
①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
(1)可用于人工降雨的是 （填序号，下同）；
(2)可用来切割玻璃的是 ；
(3)能用做电极的是 ；
【答案】（3分）
(1) ③（1分）
(2) ①（1分）
(3) ⑤（1分）
【详解】（1）干冰升华吸热，可以用来人工降雨，故填：③；
（2）金刚石的硬度大，可以用来切割玻璃，故填：①；
（3）石墨具有导电性，可以用来制作电极，故填：⑤；
28．（2分）下列变化中属于化学变化的有 (填序号)。
①光合作用；②灯泡发光；③家庭自制冰块；④牛奶变酸；⑤粮食酿酒；⑥钢铁生锈；⑦湿衣服晒干；⑧白磷自燃；⑨火药爆炸；⑩食物腐烂
【答案】（2分）①④⑤⑥⑧⑨⑩
【详解】①光合作用将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，有新物质生成，是化学变化；
②灯泡发光没有新物质生成，是物理变化；
③家庭自制冰块是水的状态改变，是物理变化；
④牛奶变酸有新物质生成，是化学变化；
⑤粮食酿酒有酒精等新物质生成，是化学变化；
⑥钢铁生锈有铁锈等新物质生成，是化学变化；
⑦湿衣服晒干是水从液态变为气态，是物理变化；
⑧白磷自燃生成五氧化二磷，有新物质生成，是化学变化；
⑨火药爆炸产生二氧化硫等物质，有新物质生成，是化学变化；
⑩食物腐烂是物质和氧气发生的缓慢氧化，有新物质生成，是化学变化。
属于化学变化的有①④⑤⑥⑧⑨⑩。
29．（3分）用符合下列要求的物质的序号填空。
A小苏打 B氮气 C氯化钠
①可用于充填灯泡的是 。
②可用于配制生理盐水 。
③可用于作发酵粉的是 。
【答案】（3分）
B （1分） ②C（1分） ③A （1分）
【详解】氮气化学性质稳定，可用于充填灯泡，故填：B；
氯化钠可用于配制生理盐水，故填：C；
小苏打能与面粉发酵时产生的酸物质反应，可用于作发酵粉，故填：D；
【科普阅读理解】
30．（6分）阅读下面科普短文，并根据文章内容，回答相关问题。
铝的密度很小，仅为2.7g/cm3，质地较软，可制成硬铝、超硬铝、防锈铝等各种铝合金。汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等，也是用大量的铝及其合金制造而成的。如一架超音速飞机约由70%的铝及其合金制成。
铝热法是以铝粉为还原剂的一种金属热还原法，当铝粉与金属氧化物起反应时，产生足够的热量（或合金）和其他成分熔融分离而获得金属（或合金），广泛应用于生产纯金属、低碳铁合金（如铁轨）等。焊接铁轨时发生的化学反应为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，该反应产生大量的热，温度可达2000℃以上。
(1)“银粉”、“银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了 。
(2)铝热法焊接铁轨时所发生的反应属于 （填基本反应类型）。
(3)高炉炼铁运用了热还原法，写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式： 。
【答案】（6分）
(1)水和氧气（2分）
(2)置换反应（2分）
(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2分）
【详解】（1）铁制品锈蚀的原因是铁与空气中的水和氧气接触，因此“银粉”、“银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了水和氧气。
（2）焊接铁轨时发生的化学反应为铝和氧化铁在镁粉引燃的条件下生成铁和氧化铝，该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
（3）以赤铁矿为原料炼铁的反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
【生产实际分析】
31．（3分）某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如图表示。回答下列问题。
(1)从变化的角度，其中灭菌过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质，推测该流程中“超滤”的主要作用是除去 (填字母)。
A．难溶性大颗粒B．可溶性钙、钾离子C．可溶性大分子化合物
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，因此取少量上述灌装水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有大量泡沫且较少浮渣产生，说明是 水。
【答案】（3分）
(1)化学变化（1分）
(2)C（1分）
(3)软（1分）
【详解】（1）臭氧灭菌的过程有新物质生成，属于化学变化。
（2）A. 水中难溶性大颗粒通过石英砂过滤器就可以除去，此选项错误；
B. 超滤是利用薄膜仅允许小分子和离子通过，所以可溶性钙、钾离子可以通过薄膜，此选项错误；
C. 可溶性大分子化合物不能通过薄膜，从而被除去，此选项正确；
故选C。
（3）硬水、软水的鉴别：加肥皂水，泡沫多、浮渣少的是软水；泡沫少、浮渣多的是硬水；而取少量上述灌装水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有大量泡沫且较少浮渣产生，说明是软水。
32．（3分）为了从某废旧电子产品中提炼贵重金属，得到硫酸铜溶液。小军所在的学习小组设计了如图流程：
(1)铜、铝、铁、金的金属活动性大小顺序为 。
(2)滤渣Ⅱ中的金属为 （填化学式）。
(3)写出④中发生反应的化学方程式 。
【答案】（3分）
(1)铝>铁>铜>金/Al>Fe>Cu>Au（1分）
(2) Au（1分）
(3) （1分）
【详解】（1）根据金属活动性顺序表可知，铜、铝、铁、金四种金属的金属活动顺序由强到弱排序是铝>铁>铜>金（或Al>Fe>Cu>Au）；
（2）粗铜中含有铝、锌、铁、金，因为金的化学性质稳定，属于贵金属，分析流程可知滤渣II的贵金属为金，金不与氧气反应，铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应审查硫酸铜和水，金不与硫酸反应；
（3）分析流程可知滤渣I成分是Au和Cu，在空气中灼烧的生成物为CuO，④中是氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：。
【基本实验及其原理分析】
33．（4分）下列A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）写出C中反应的化学方程式 ；
（2）D实验中烧杯③的作用是 ；
（3）B实验成功的关键是 （填序号）；
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。
（4）上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是 （填字母）。
【答案】（4分）
(1) 4P+5O22P2O5 （1分）
(2)对比 （1分）
(3)①②③④ （1分）
(4)B D（1分）
【详解】（1）C中是白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式：4P+5O22P2O5；
（2）D实验中烧杯③的作用是对比；实验过程中，①中的酚酞试液变红色，而③增大酚酞试液不变色，说明②中，浓氨水易挥发，挥发出的氨气分子是不断运动的，当运动到①中时，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；
（3）B实验成功的关键与许多因素有关，如果装置漏气、实验前未夹紧止水夹，红磷的量不足，未冷却后再打开止水夹都是使测得结果偏小；
（4）A、中二氧化碳应该用向上排空气法收集，因此A不能达到实验目的；
B、从所用药品和实验装置进行分析，红磷足量，装置密封，因此B能达到实验目的；
C、从燃烧的三个条件进行分析，两处的实验现象只能证明燃烧与是否与氧气接触有关，不能证明燃烧与温度是否达到着火点有关，因此C不能达到实验目的；
D、从实验装置、所用药品、实验结论进行分析，此实验也可达到实验目的。
34．（2分）如图所示，“—”表示相连物质之间能发生化学反应，请回答下列问题。
（1）H2SO4可以直接转化为CuSO4，写出转化的化学方程式： （写一个即可）。
（2）反应④可证明Fe的活动性比Cu强，选用下列各组试剂进行实验时，不能验证此结论的是 （填字母）。
A Cu、FeCl2溶液 B Fe、Cu、稀盐酸
C Fe、Cu、ZnSO4溶液 D Fe、CuCl2溶液
【答案】（2分）
(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（合理即可）（1分）
(2) C（1分）
【详解】（1）氧化铜和硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（2）排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。
A、铜不能与氯化亚铁反应，说明铁比铜活泼，可以验证，不符合题意；
B、铁能与盐酸反应，铜不能，说明铁比铜活泼，可以验证，不符合题意；
C、铁、铜都不会与硫酸锌反应，说明锌的活动性强于铁、铜，但不能比较铁、铜的活动性强弱，符合题意；
D、铁会与氯化铜反应，说明铁比铜活泼，可以验证，不符合题意。
故选：C。
35．（3分）某学校兴趣小组为探究燃烧条件，设计了如图所示的实验：
资料查询：白磷着火点：40℃；红磷着火点：240℃
（1）通过实验现象对比：A处燃烧、B处不燃烧，可以说明燃烧的条件是 。
（2）通过实验现象对比：A处燃烧、C处不燃烧，可以说明燃烧的条件是 。
（3）实验反思：下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 。（选填序号）
① 燃烧都要放热 ② 降低可燃物的着火点就可以灭火 ③ 通常的燃烧需要有氧气参与
【答案】（3分）
(1)温度达到可燃物的着火点（1分）
(2)与空气（或氧气）接触（1分）
(3)①③（1分）
【详解】（1）A与B的变量是可燃物的着火点不同，因此得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点的结论；
故答案为：温度达到可燃物的着火点。
（2）A与C的变量是是否与空气或氧气接触，因此得出燃烧需要与空气或氧气接触的结论；
故答案为：与空气（或氧气）接触。
（3）①燃烧是发热的反应，因此属于放热反应，会放出热量，①正确；
②着火点属于物质固有属性，不能降低，②错误；
③一般燃烧需要接触氧气才可以发生，是燃烧三要素之一，③正确；
故答案为：①③。
36．（4分）化学是以实验为基础的科学，请根据下图所示实验回答问题：
(1)上述实验中不能达到实验目的是 （填字母）。
(2)A中盛放木炭的仪器名称是 ；B中硬质玻璃管内实验现象为 ；B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
【答案】（4分）
(1)A（1分）
(2) 燃烧匙 （1分） 红棕色粉末逐渐变为黑色 （1分） （1分）
【详解】（1）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气含量，不能达到实验目的；一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，能达到实验目的。故填：A；
（2）A中盛放木炭的仪器名称是燃烧匙；B中硬质玻璃管内反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，实验现象为：红棕色粉末逐渐变为黑色；该反应的化学方程式为：，故填：燃烧匙；红棕色粉末逐渐变为黑色；。
37．（3分）某同学用下列实验探究 Fe、Al、Cu 三种金属的活动性顺序。
已知：所用金属均已打磨。
(1)通过 A、B 两个实验能说明铝的金属活动性比铁强，判断依据是 。
(2)C 实验中发生反应的化学方程式为 。
(3)D 实验中可观察到的现象是 。
【答案】（3分）
(1)铝产生气泡的速率比铁快（1分）
(2) （1分）
(3)铝片表面有红色固体析出，溶液颜色变浅或变为无色（1分）
【详解】（1）将铁、铝放在等量、等浓度的盐酸中，铝产生气泡的速率比铁快，则说明铝比铁活泼。
（2）C实验中，铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为。
（3）铝能与硫酸铜反应生成铜和硫酸铝，则可观察到铝片有红色固体析出，溶液颜色变浅或变为无色。
【科学探究】
38．（5分）兴趣小组的同学根据已学的化学知识设计了两个趣味实验，请你共同参与并回答下列问题：
实验一、探究冰冻盐水的熔点和浓度的关系，进行如下实验（已知20℃时氯化钠的溶解度为36g）。
①20℃时，用食盐和水分别配制浓度为5.6%、15.7%、22.4%、26.5%的四种食盐水。
②将四种浓度的食盐水各取100g。放置冰箱中降温凝固，最后温度均为-25℃。
③将上述的四种冰冻食盐水移至相同环境中升温，记录各自的熔点，处理相关数据得到“冰冻盐水的熔点和浓度的关系”如图。
(1)①中配制的四种溶液是否有20℃时食盐的饱和溶液 （填“是”或“否”）。
(2)实验前，小明认为食盐水浓度越高，其冰冻盐水的熔点越低。实验后，小明发现自己的观点有误。图中能证明小明原观点错误的证据是 。
(3)由实验可知，寒冷的冬天，在积雪公路上撒盐的目的是 。
实验二、在滤纸上进行不同金属与盐溶液的反应时，生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长，获得多姿多彩的“金属树”。
【进行实验】
【解释与结论】
(4)实验②中，实验前用砂纸打磨铝片的目的是 。
(5)实验③中，推测产生的气体可能是氢气，从元素守恒的角度说明理由： 。
【答案】（5分）
(1)是（1分）
(2)当浓度大于23.4%时，浓度越大，熔点越高（1分）
(3)降低冰雪的熔点，使其在低温下也能融化（1分）
(4)去除铝片表面的致密氧化膜（1分）
(5)溶液中含有水，水中含有氢元素（1分）
【解析】
(1)已知20℃时氯化钠的溶解度为36g，则该温度下饱和氯化钠的溶质质量分数为 ，则①中的溶液有20℃时的饱和溶液，故填是；
(2)根据图示可知，当浓度低于23.4%时，浓度越大，熔点越低；当浓度大于23.4%时，浓度越大，熔点越高。故填当浓度大于23.4%时，浓度越大，熔点越高；
(3)根据实验结果可知，在加入盐后，盐水的熔点降低，所以在积雪公路上撒盐的目的是降低冰雪的熔点，使其在低温下也能融化。故填降低冰雪的熔点，使其在低温下也能融化；
(4)铝的化学性质很活泼，会和空气中的氧气反应，在铝片表面生成一层致密氧化膜，氧化膜会阻碍和硫酸铜溶液的反应，所以徐娅提前用砂纸打磨掉。故填去除铝片表面的致密氧化膜；
(5)根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类保持不变。该反应在溶液中进行，溶液中含有水，水中含有氢元素，所以可能产生氢气。故填溶液中含有水，水中含有氢元素。
【实际应用定量计算】
39．（2分）实验室中常用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，现欲制取氧气64克则需要高锰酸钾的质量为多少克？
【答案】632（2分）
【分析】用生成物氧气的质量64克做已知量，再利用高锰酸钾分解的化学方程式计算出所需高锰酸钾的质量。
【详解】解：设需要高锰酸钾的质量为x
316：32=x：64克
X=632克
答：需要高锰酸钾的质量为632克。
物质
苹果汁
西瓜汁
牛奶
鸡蛋清
炉具清洁剂
pH
2.9
5.8
6.4
7.6
12.5
A化学用语
B现象描述
H--表示一个氢分子
2Fe2+--表示两个铁离子
红磷在氧气中燃烧--产生大量白雾
硫在空气中燃烧--产生蓝紫色火焰
C性质与其对应用途
D事实与解释
石墨质软而滑腻--做润滑剂
N2常温下性质稳定--制氮肥、炸药
端午时节粽飘香--分子不断运动
O2和O3化学性质不同--分子构成不同
实验操作
序号
金属
实验现象
①
Zn
60min后，滤纸上长出约1.5cm“铜树”
②
Al
60min后，滤纸上长出约0.8cm“铜树”
③
Mg
镁片表面有气泡产生，60min后，滤纸上得到少许细碎红色固体