2024年中考第三次模拟考试题：生物（河北卷）（考试版)

这是一份2024年中考第三次模拟考试题：生物（河北卷）（考试版)，共8页。试卷主要包含了有关安全用药的叙述，正确的是，“谁言寸草心，报得三春晖等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：60分钟 试卷满分：60分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
选择题。本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．酿酒时酒味的好坏与下列哪种微生物有关（ ）
A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．曲霉
2．下列动物不具有社会行为的是（ ）
A．群体生活的狒狒 B．围猎的狮群
C．共同生活在一起的一窝蚂蚁 D．一群共同取食的蝗虫
3．自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（ ）
A．涡虫的身体呈辐射对称B．沙蚕的身体和附肢分节
C．蜈蚣和蝙蝠都是变温动物D．牙齿分化提高了兔对食物的摄取和消化能力
4．如图为男、女部分生殖器官的在发育过程中的重量变化曲线，据图可得出的结论是（ ）
A．男孩进入青春期的年龄为8岁
B．进入青春期后，男孩和女孩的生殖器官发育明显增快
C．进入青春期后，男孩睾丸发育，会出现遗精现象
D．13岁时，女孩的子宫已经发育成熟
5．不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段（ ）
A．卵B．蛹C．幼虫D．成虫
6．食品安全事关每个人的健康，下列做法或说法符合食品安全的是（ ）
A．购买食品要看生产日期和保质期B．“绿色食品”是指颜色为绿色的食品
C．崇尚自然，野生蘑菇都能食用D．节约粮食，霉变食物也可食用
7．如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的物像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把大光圈换成了小光圈⑤把小光圈换成了大光圈⑥转动了细准焦螺旋⑦转动了粗准焦螺旋
A．①②④⑥B．①③⑤⑦C．③①⑤⑥D．①②⑤⑦
8．有关安全用药的叙述，正确的是（ ）
A．朋友亲戚推荐的药疗效一定好
B．中药无副作用，常吃可防病
C．在使用非处方药前，应认真阅读药品说明书
D．为使病人早日康复，应加大用药剂量
9．2022年2月23日，生态环境部发布2022年六五环境日宣传主题为“共建清洁美丽世界”，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，下列观点或做法与环境日主题活动不相符的是（ ）
A．开展陡坡种粮、围海造田活动
B．过量的碳排放会加剧全球的温室效应
C．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
D．地球是人类和其他生物的共同家园，我们应该珍惜和爱护
10．“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．胚盘B．子宫内膜C．胎盘D．脐带
11．玉米是我国重要的粮食作物，以下说法正确的是（ ）
A．图1中的玉米植株是由根、茎、叶构成的植物体，根、茎、叶属于器官
B．玉米根从土壤中吸收水分和无机盐主要依赖于图②的区域
C．图3为正在分裂的根尖细胞，分裂后使细胞种类变多
D．图2是玉米根尖的结构示意图，由多种组织构成，由细胞分化形成
12．黑猩猩是与人类亲缘关系最近的一种类人猿。类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．南方古猿B．少女“露西”C．森林古猿D．北京猿人
13．水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的一种传染病，以下有关水痘的说法，正确的是（ ）
A．在传染病流行的环节中，水痘患者属于传染源
B．水痘——带状疱疹病毒结构简单，可以在空气中独立生活
C．接种水痘疫苗属于预防措施中的切断传播途径
D．疫苗是减毒或灭毒的病毒，在免疫过程中属于抗体
14．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
C．大树和大鱼细胞中的能量转换器分别是叶绿体和线粒体
D．大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
15．根据如图，外界物体反射来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。（ ）
A．玻璃体、角膜、瞳孔、晶状体B．角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
C．瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体D．瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、非选择题。本题共5小题，每空1分，共30分。
16．“环喜马拉雅”国际合作论坛生态环境保护专题线上研讨会于2021年2月2日举行。各方认为，各国应采取更加切实有效举措，努力推动疫后世界经济“绿色复苏”和可持续发展，在促进人类与自然和谐共生、经济发展与环境保护齐头并进方面不断取得新成果。下图甲中A、B、C、D 表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程；图乙是该生态系统的食物网。请回答问题：
（1）A、B、C、D指生态系统的成分，其中 （填序号）是生态系统最重要的成分，为其他生物提供了物质和能量。
（2）图乙的生态系统中，猫头鹰和蛇的关系是 。
（3）请写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链： 。
（4）地球与人类息息相关，地球上最大的生态系统是 ，保护它就是保护包括人类在内的所有生物及生活环境。
（5）有些时候如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化。这反映了生物与环境的关系是 ，保护生物多样性的最有效措施是 。
17．火龙果为多年生攀援性多肉植物（如图1所示）。茎节处生长攀援根，可攀附其他植物上生长。由于长期生长于热带沙漠地区，其叶片退化，光合作用功能由茎承担。火龙果的果实长圆形或卵圆形，果皮红色且较厚，果肉白色或红色，内有近万粒具香味的芝麻状种子，故称为芝麻果（如图2所示）。请回答问题：
（1）由图2可知，火龙果种子小，种皮黑色，形如芝麻，密布在果肉中，它是由子房中的 发育而来的。
（2）根据题中的信息可知，火龙果光合作用主要是由植物体的 （器官）承担的，原因是 。
（3）为研究火龙果种子萌发的特性，研究人员进行了如下实验：①选取大小均匀、健康饱满的火龙果种子，用清水进行浸种，浸种时间分别为2、4、6、12、24、36、48小时。②将种子分别在20℃、25℃、30℃条件下培养。得到下表所示实验结果。
不同的发芽温度和不同浸种时间对火龙果种子萌发的影响
请结合表中信息回答问题：
①通过表中信息分析可知火龙果种子萌发需要的最适条件是 。
②在适宜的浸种条件下，火龙果种子发芽率较高，随着浸种时间越长，在各发芽温度条件下，发芽率 。
③通过本实验可知，火龙果种子萌发所需的外界条件除充足的空气、适量的水分和合适的浸种时间外，还需 。
18．游泳课是生命教育“第一课”，我区积极推进“生命教育”、开展游泳进中小学课堂活动。游泳时不仅需要能量的供应，还需要通过调节作用，使各个器官、系统相互协调共同完成。下图是人体内部分内脏器官示意图，请根据图示回答问题。
(1)图中，属于呼吸系统的器官是 。
(2)糖类是人体的主要供能物质。D处吸收葡萄糖等进入血液后，血糖浓度会升高，对人体血糖浓度起调节作用的激素是由 分泌的。D处吸收的营养物质先是流经肝脏，再经血管 运输到B器官，B的主要功能是 。
(3)游泳时，若水漫过胸部会感觉呼吸吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利扩张，导致肺内气压 ，气体不易进入。
(4)同学们按照教练喊的动作要领“划手腿不动，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并拢伸直漂一会儿”在水中练习蛙泳，这个过程至少需要大脑皮层的 个神经中枢参与。
19．图甲表示用一株绿色植物进行的相关实验组合成的装置；图乙表示绿色植物蒸腾作用示意图；图丙表示该绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路，图丁为绿色植物叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的曲线，请根据图回答下列问题：
（1）若用图甲来验证二氧化碳是光合作用的原料，B装置中应加入 溶液，并且再设置一个对照组。为保证实验的准确性和科学性，应先将该实验装置放到暗处一昼夜，光照几小时后玻璃管中C液面会 。
（2）若用图甲来验证植物呼吸作用的产物，B装置中应加入某种溶液，并将装置放置于黑暗环境中，过一段时间后实验现象是 。
（3）图乙所示的生理活动，不能放入图甲装置中观察的原因是 。
（4）图丙中A代表的结构内进行的生理活动的实质是 。
（5）对图丁植物叶片进行脱色处理，并用碘液染色后，结合曲线分析，染色颜色最浅是在一天中的 点左右摘取的叶片。
20．豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如下表，请根据下面实验结果回答问题:
（1）在豌豆的高茎和矮茎中，根据表中 组的遗传结果判断出显性性状是 ，该性状是由 控制的。
（2）根据如图1的遗传结果，可判断这是 组豌豆的遗传图解。
（3如图2表示子代豌豆性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是 。
（4）若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于 的变异。浸种时间
发芽率%
温度℃
2
4
6
12
24
36
48
20
84.0
89.0
91.8
86.2
82.2
79.4
76.0
25
89.3
96.2
94.6
93.7
93.1
88.0
86.1
30
76.0
80.3
93.6
91.6
88.0
87.8
82.0
组别
亲代I
亲代Ⅱ
子代
甲
高茎
矮茎
全部高茎
乙
高茎
高茎
全部高茎
丙
高茎
矮茎
高茎、矮茎子代Dd
丁
高茎
高茎
高茎、矮茎