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    二上语文第四单元葡萄沟PPT

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    小学人教部编版葡萄沟教学课件ppt

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    这是一份小学人教部编版葡萄沟教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了葡萄沟,第一课时,第二课时,初读课文,学认字,多音字,识字游戏,自读课文,葡萄沟出产什么水果,互动课堂等内容,欢迎下载使用。
    1.一边听读,一边把生字圈出来,把字音读准,句子读通顺。 2.边读边在每个自然段前面标上序号。
    沟 产 份 枝 搭 淡 好 够收 市 干 留 钉 利 分 味
    gōu chǎn fèn zhī dā dàn hà gòu
    shōu shì gān liú dìng lì fèn wèi
    新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
    学习第1段,说说葡萄沟在什么地方。
    读第2段,想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。
    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
    茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
    葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
    这么多的颜色说明了什么?
    说明葡萄的种类非常多;这里的确盛产葡萄。
    要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
    “准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。
    将下列搭配恰当的词语用线连起来。
    通过本节课的学习,我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果,欣赏了葡萄沟成熟时的景象。
    1.练习会认字会写字。2.多做几组小练笔的句子。
    出产 桑葚 月份 枝叶 搭起足够 淡绿色 五光十色 热情好客
    读第3段,看看怎么制作葡萄干。
    收下来的葡萄,有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四面留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
    借助提示,用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。
    利用流动的空气,蒸发水分
    这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
    读这句话,说说这里的葡萄干有什么特点。
    用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢?找一找。
    “真是”和“好地方”两个词语,表达了对葡萄沟的喜爱与赞美之情。
    用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟。
    因为( ),所以我很喜欢葡萄沟。
    葡萄沟出产水果
    葡萄沟的葡萄品种非常多
    葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客
    葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜
    这篇课文描述了一个叫做 的地方,那里的葡萄 ,葡萄干味道 _____ ,可见________真是个好地方。
    到七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了 。
    2.葡萄还可以制成什么?
    1.葡萄沟的葡萄什么时候收获?
    制成颜色鲜,味道甜的葡萄干。
    二、请你为葡萄沟写一句宣传语吧!
    葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽,好似五颜六色的珍珠,味道甘甜可口。欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝!
    1.复述一下葡萄干的制作方式。 2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。

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