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人教统编版必修 上册9.1 念奴娇·赤壁怀古图文课件ppt
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这是一份人教统编版必修 上册9.1 念奴娇·赤壁怀古图文课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了念奴娇·赤壁怀古,走近苏轼,朗读课文,学会直解本词,整体感知,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,观眼前之景等内容,欢迎下载使用。
苏 轼
知识目标: 诵读课文,感受豪放词风。 了解作者生平及创作背景;能力目标:把握“景、史、情”结合的 写法,提高诗词鉴赏能力。 情感目标:学习作者旷达豪放的胸襟, 积极乐观的生活态度。
才华横溢:文艺双全 仕途坎坷:屡遭贬谪思想复杂:儒 释 道总结一生: “问 汝 平 生 功 业, 黄 州 惠 州 儋 州。”
念奴娇 · 赤壁怀古
(苏 轼)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒(lěi)西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶(guān)巾,谈笑间,樯橹(qiáng lǔ)灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹(lèi)江月。
初读:浅尝苏词味道 字音 停顿 语速 重读
体会感情 感受词风
柳郎中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”学士词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。 ——转引自《词话丛编》
长江向东流去,波涛滚滚,千古英雄人物都(随着长江水)奔流而逝。陈旧的营垒西边,人们说(那)就是三国时候周瑜(作战的)赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空,大浪拍击着江岸,激起一堆堆雪白的浪花。江山像一幅奇丽的图画,那个时代汇集了多少英雄豪杰。
遥想当年的周瑜,小乔刚嫁给他的时候,他正年轻有为,威武的仪表,英姿勃发。(他)手握羽扇,头戴纶巾,谈笑之间,(就把)强敌的战船烧得灰飞烟灭。(此时此刻),(我)怀想三国旧事,凭吊古人,应该笑我自己多情善感,头发早早地都变白了。人生在世就像一场梦一样,我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧!
《念奴娇 赤壁怀古》 ——怀古词 观眼前之景 思历史人事 抒一己之怀
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.
观眼前之景 如画江山
大江(东去)故垒(赤壁)乱石(穿空)惊涛(拍岸)千堆雪(卷起)
意境:开阔雄浑、壮丽奇险形声色结合、夸张、比喻、俯仰结合、远近结合
特点山崖险怪山峰高峭巨浪汹涌怒涛力度狂澜奔腾水色纯白
神驰赤壁 心慕英雄
承上启下 由写景到写人
2.插入“小乔初嫁了”这一下细节有何作用?
(1)以美人衬英雄,更突出周瑜的飒爽英姿,年轻 有为,春风得意。(2)因被信任而有建功立业的机会。
1.哪些语句直接描写周瑜?周瑜在词人眼中是怎样的形象?雄姿英发 风流儒雅潇洒从容 指挥若定
早生华发 团练副使功业无成屡遭不幸
雄姿英发 东吴都督功名显赫幸福美满
时运不济 壮志难酬
情场官场战场,场场得意黄州惠州儋州,州州
人生如梦,一尊还酹江月。
人生短暂 江月永恒 壮志难酬 豪情长存
苏轼虽遭贬斥,怀才不遇,但仍积极进取,渴望建功立业,虽有“人生如梦”的慨叹,但此属人之常情,不能因此而认为其情感的消极。“一尊还酹江月”是要向“江月”倾诉壮志难酬的苦闷。 人生短暂、生命易逝,而江月永恒,因而我们要珍惜时间,加倍努力
全词以纵横之笔将写景、咏史、议论、抒情 熔为一体,意境开阔,气势磅礴,感情奔放,格调豪迈,是豪放词的代表。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
一个秉性难改的乐天派一个黎民百姓的好朋友。一个大文豪,新派的画家,伟大的书法家。一个酿酒实验家一个水利工程师。一个假道学的反对派一个瑜伽术的修炼者、佛教徒。一个士大夫,皇帝的秘书,饮酒成瘾者。一个心肠慈悲的法官,一个政治上专唱反调的人一个月下的徘徊者一个美食家
结合以前所学苏轼的诗词文赋,以《苏轼,我想对您说》为题,写一段话,表达你的心声。
苏轼,我想对您说,你是我心中永远的楷模,我不仅要学你“欲把西湖比西子”的浪漫,学你“千里共婵娟”的细腻,学你“十年生死两茫茫”的情深,还要学你“大江东去”的豪迈,学你“一尊还酹江月”的旷达,学你“坐看云起时”的超脱。我要用你“大江东去”的激情迎接生活,要用你“一尊还酹江月”的旷达面对人生挫折。我相信,只要有“持节云中,何日遣冯唐”的壮志,定能实现“西北望,射天狼”的理想!
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。苏东坡成全了黄州,黄州也成就了苏东坡,苏东坡在黄州完成了他的精神突围,黄州注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话 假如苏轼被评为“感动中国十大人物”,请你为他写一段颁奖词。
东坡先生,文学成就举世无双,东坡先生,人生经历充满坎坷,他微笑的面对人生风雨,他用诗词挥写生活无奈,心有东坡词,人生无难题。人生再多的风雨,经过东坡的过滤,都变成了一片晴空,东坡为我们撑起了一把伞,撑出了一片晴朗的天空,愿我们活得像他一样明亮一样豁达。
提示:明确:颁奖词写法:高度概括,简洁精炼,词吻意合,富有特色,语句清新,文笔优美,饱含深情,言志寓义
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