2023-2024学年山东省济南实验中学七年级(下)月考数学试卷(含解析)
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这是一份2023-2024学年山东省济南实验中学七年级(下)月考数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列计算结果为a6的是( )
A. a7−aB. a2⋅a3C. a8÷a2D. (a4)2
2.一种病毒的直径是0.000026m,这个数字用科学记数法表示应为( )
A. 0.26×10−4B. 2.6×10−5C. 26×10−4D. 260×10−3
3.若xa=2,xb=3,则x3a−2b的值等于( )
A. 1B. −1C. 89D. 6
4.如果多项式x2+mx+4是完全平方式的展开式,则m等于( )
A. 2B. −2C. ±2D. ±4
5.已知∠A与∠B互余,若∠A=60°,则∠B的度数为( )
A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°
6.下列能用平方差公式计算的是( )
A. −x+yx+yB. −x+yx−yC. x+22+xD. 2x+33x−2
7.在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是( )
A. 变量只有速度vB. 变量只有时间t
C. 速度v和时间t都是变量D. 速度v、时间t、路程s都是常量
8.如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是( )
A. AD//BC
B. CD//AB
C. ∠3=∠4
D. ∠A=∠C
9.小翠利用如图①所示的长为a、宽为b的长方形卡片4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的恒等式为( )
A. (a−b)2+4ab=(a+b)2
B. (a−b)(a+b)=a2−b2
C. (a+b)2=a2+2ab+b2
D. (a−b)2=a2−2ab+b2
10.星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分钟)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是( )
A. 小王去时的速度大于回家的速度
B. 小王去时走上坡路,回家时走下坡路
C. 小王在朋友家停留了10分钟
D. 小王去时所花的时间少于回家所花的时间
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.计算:(−3)0+3−1=______.
12.计算1982= ______.
13.若(x+2)(x−1)=x2+mx+n,则m+n=______.
14.小涵用100元钱去买单价是8元的笔记本,则她剩余的钱数Q(元)与她买这种笔记本的本数x(本)之间的关系式是______.
15.如图,AB//CD,∠1=40°,则∠2= ______.
16.已知(x−1)x+6=1,则x= ______.
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.先化简,再求值:(x+y)(x−y)−(4x3y−8xy3)÷2xy,其中x=−1,y=13.
四、解答题:本题共9小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题6分)
计算:
(1)(13)0÷(−13)−2;
(2)(−1)2023+(π−3.14)0+(14)−1.
19.(本小题12分)
计算:
(1)(y2)3÷y6;
(2)(1−x)(0.6−x);
(3)(a−b−3)(a−b+3);
(4)20222−2021×2023.(用乘法公式计算)
20.(本小题6分)
若x−y=5,xy=−2,求下列各式的值:
(1)x2+y2;
(2)(x+y)2.
21.(本小题8分)
小雅同学计算一道整式除法:(ax3y2+bx2y3)÷(2xy),由于她把除号错写成了乘号,得到的结果为12x4y3−8x3y4.
(1)直接写出a、b的值:a= ______,b= ______;
(2)这道除法计算的正确结果是______;
(3)若xy=−5,3x−2y=7,计算(2)中代数式的值.
22.(本小题8分)
如图,某市有一块长方形地块,城市规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
(1)用含a、b的代数式表示绿化面积;
(2)求出当a=3,b=2时的绿化面积.
23.(本小题8分)
为了解某种品牌轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到如下数据:
(1)该轿车油箱的容量为 L,行驶150km时,油箱剩余油量为 L.
(2)根据上表中的数据,写出油箱剩余油量Q(L)与轿车行驶的路程s(km)之间的关系式.
(3)某人将油箱加满后,驾驶该汽车从A地前往B地,到达B地时油箱剩余油量为10L,求A,B两地之间的距离.
24.(本小题8分)
已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB//CD.
25.(本小题12分)
(1)如图①,若AB//DE,∠B=135°,∠D=145°.求∠BCD的度数.
(2)如图①,在AB//DE的条件下,你能得出∠B,∠BCD,∠D之间的数量关系吗?请说明理由.
(3)如图②,AB//EF,根据(2)中的猜想,直接写出∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
26.(本小题12分)
如图,边长为a的大正方形内有一个边长为b的小正方形.
(1)用含字母的代数式表示图1中阴影部分的面积为______;
(2)将图1的阴影部分沿斜线剪开后,拼成了一个如图2所示的长方形,用含字母的代数式表示此长方形的面积为______;
(3)比较(2)、(1)的结果,请你写出一个非常熟悉的乘法公式______.
(4)【问题解决】利用(3)的公式解决问题:
①已知4m2−n2=12,2m+n=4,则2m−n的值为______.
②观察下列计算结果:
21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…
用你发现的规律并结合(3)的公式,直接写出下面这个算式(用乘方的形式表示结果)并说出这个结果的个位数字.
(2−1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(264+1)+1= ______.其个位数字是:______.
③计算直接写出下面算式的结果:
(1−122)(1−132)(1−142)(1−152)…(1−120232)= ______.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、a7与a不能合并,A错误;
B、a2⋅a3=a5,B错误;
C、a8÷a2=a6,C正确;
D、(a4)2=a8,D错误;
故选:C.
根据同底数幂的乘除法法则、幂的乘方法则、合并同类项法则进行计算,判断即可.
本题考查的是同底数幂的乘除法、幂的乘方、合并同类项,掌握它们的运算法则是解题的关键.
2.【答案】B
【解析】解:0.000026=2.6×10−5;
故选:B.
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|
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