终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析)01
    2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析)02
    2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析)03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析)

    展开
    这是一份2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.目前代表华为手机最强芯片的麒麟990处理器采用0.0000007cm工艺制程,数0.0000007用科学记数法表示为( )
    A. 7×10−6B. 7×10−7C. 0.7×10−6D. 0.7×10−7
    2.如图是由长方体和圆柱体组成的几何体,则它的左视图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    3.下列算式,能按照“底数不变,指数相乘”计算的是( )
    A. a2+aB. a2⋅aC. (a3)2D. a3÷a
    4.如图,在Rt△ABC中,AB=8,∠A=30∘,D、E分别为AB、AC的中点,则DE的长为( )
    A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 2 3
    5.下表是某社团20名成员的年龄分布统计表,数据不小心被撕掉一块,仍能够分析得出关于这20名成员年龄的统计量是( )
    A. 平均数B. 方差C. 中位数D. 众数
    6.如图,△ABC中,∠ACB=90∘,∠ABC=30∘,将△ABC绕点C顺时针旋转90∘得对应△DEC,连接BE,则∠BED的大小为( )
    A. 45∘
    B. 30∘
    C. 22.5∘
    D. 15∘
    7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为4,∠D=120∘,则AC的长是( )
    A. π
    B. 43π
    C. 83π
    D. 4π
    8.已知点M(6,a−3),N(−2,a),P(2,a)在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是( )
    A. B.
    C. D.
    9.小明按照以下步骤画线段AB的三等分点:
    这一画图过程体现的数学依据是( )
    A. 两直线平行,同位角相等
    B. 两条平行线之间的距离处处相等
    C. 垂直于同一条直线的两条直线平行
    D. 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
    10.抛物线y=−x2+2mx−m2+2与y轴交于点C,过点C作直线l垂直于y轴,将抛物线在y轴右侧的部分沿直线l翻折,其余部分保持不变,组成图形G,点M(m−1,y1),N(m+1,y2)为图形G上两点,若y1A. m<−1或m>0B. −12C. 0≤m< 2D. −1二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
    11.因式分解:x2−2x+1=__________.
    12.二次函数y=2(x−1)2+3的图象的的对称轴是直线______.
    13.某校为了解该校1200名学生参加家务劳动的情况,随机抽取40名学生,调查了他们的周家务劳动时间并制作成频数分布直方图(如图),那么估计该校周家务劳动时间不少于2小时的学生大约有______名.
    14.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如表所示(单位:s):
    则这10只手表的平均日走时误差是______s.
    15.如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,AC=3,AB=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则CE的长等于______.
    16.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=32x(x>0)经过点D,则OB⋅BE的值为______.
    三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题8分)
    解不等式组:x−2≤4(x+1)x−12<1,并将解集在数轴上表示出来.
    18.(本小题10分)
    如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,连接DE、BF.
    求证:△ADE≌△CBF.
    19.(本小题8分)
    先化简,再求值:(−3a−1−1)÷a2+2aa2−1,其中a= 3.
    20.(本小题10分)
    如图,AB是⊙O的直径,AD平分∠BAC,交⊙O于点D,过点D作直线DE⊥AC,交AC的延长线于点E,交AB的延长线于点F,
    (1)求证:EF是⊙O的切线;
    (2)过点O作OH⊥AD,交AD于点H,连接BD,若BD=6,AH=3 3,求⊙O的半径长.
    21.(本小题10分)
    如图,已知∠MON=90∘,A,B为射线ON上两点,且OB(1)求作菱形ABCD,使得点C在射线OM上(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)的条件下,连接AC,OD,当△OAC∽△OCB时,求tan∠ODC的值.
    22.(本小题10分)
    一副扑克牌(大、小王除外)有四种花色,且每种花色皆有13种点数,分别为2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K、A,共52张.
    某扑克牌游戏中,玩家可以利用“牌值”来评估尚未发出的牌值点数大小.“牌值”的计算方式为:未发牌时先设“牌值”为0;若发出的牌点数为2至10时,表示发出点数小的牌,则“牌值”加2;若发出的牌点数为J、Q、K、A时,表示发出点数大的牌,则“牌值”减2.
    例如:从该副扑克牌发出了6张牌,点数依序为3、A、8、9、Q、5,则此时的“牌值”为0+2−2+2+2−2+2=4.
    请根据上述信息回答下列问题:
    (1)若该副扑克牌发出了1张牌,求此时的“牌值”为−2的概率;
    (2)已知该副扑克牌已发出32张牌,且此时的“牌值”为24.若剩下的牌中每一张牌被发出的机会皆相等,求下一张发出的牌是点数大的牌的概率.
    23.(本小题10分)
    小明发现用吸管吹气,能发出不同的音调.通过查阅资料,他得知:用吸管吹气时,吸管内部的空气振动导致声音产生,而吸管的长度影响了空气振动的频率,并最终决定了音调的不同,所以发出不同的音调.
    小明和同学动手试验,并按以下步骤操作:
    ①将若干根同规格的吸管剪成不同的长度;
    ②用同样的力气通过吸管吹气,借助仪器记录下吸管中空气振动的频率;
    ③将吸管的长度和相应吸管中空气振动的频率分别记为x(mm)和y(kHz),对收集到的数据检查、整理;
    ④将整理所得的数据对应的点在平面直角坐标系中描出,绘制成如图所示的y与x对应关系的散点图.
    (1)表1记录了收集到的四组(A、B、C、D)数据,同学们在仔细检查、整理数据时,发现这四组数据中的一组有错,请直接写出有出错的这组数据______(填写组别代号),不必说明理由;
    (表1)
    (2)根据散点图,同学们猜想y与x的对应关系符合初中阶段已学过的一种函数关系,并将由每组数据计算所得的系数(精确到个位)作为y与x的对应关系中的系数.小明根据表2的数据剪出合适长度的吸管,成功地吹奏出la的音.
    (表2)
    你知道小明剪出的吸管长度是多少(精确到个位)?并说明你的理由.
    24.(本小题10分)
    抛物线y=−ax2+3ax+4a(a>0)与y轴交于点C,与x轴交于点A、B,CD平行于x轴交抛物线于另一点D,点M是x轴上一动点,连接MD,过点M作MK⊥MD交y于点K(点K在线段OC上,不与点O重合),
    (1)求A、B、D三点的坐标(D点坐标用含a的式子表示).
    (2)若点K的坐标为(0,98),则线段OB存在唯一一点M,
    ①求抛物线的解析式
    ②如图2,连接BC,点P为直线BC上方抛物线上的动点,过点P作PQ⊥BC于点Q,连接CP,是否存在点P使△PCQ中某个角恰好等于∠ABC的2倍?若存在,请求出点P的横坐标,若不存在,请说明理由.
    25.(本小题10分)
    在Rt△EBC中,∠EBC=90∘,点A在EB边上.以AC为斜边作Rt△DAC,使得B、D两点在直线AC的异侧,且∠DAC=∠BEC,AD与EC交于点F.
    (1)求证:∠DCF=∠ACB;
    (2)连接DE,若∠BEC=45∘,判断DE与AC的数量关系;
    (3)若CA=BE,过点A作AH⊥EC,垂足为H.求证:EH=AF.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:0.0000007=7×10−7.
    故选:B.
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    2.【答案】B
    【解析】解:从左边看,看到的图形分为上下两部分,下面一部分是一个长方形,上面一部分左上角有一个小长方形,即看到的图形如下:

    故选:B.
    根据左视图是从左面看到的图形求解即可.
    本题主要考查了简单组合体的三视图,解题的关键是具有一定的空间概念.
    3.【答案】C
    【解析】解:能按照“底数不变,指数相乘”计算的是(a3)2.
    故选:C.
    直接利用同底数幂的乘除运算、幂的乘方运算法则判断得出答案.
    此题主要考查了幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    4.【答案】A
    【解析】解:在Rt△ABC中,AB=8,∠A=30∘,∠C=90∘,
    ∴BC=12BC=4,
    ∵D、E分别为AB、AC的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE=12BC=2,
    故选:A.
    根据含30度角的直角三角形的性质得到BC=12BC=4,再由三角形中位线定理可得DE=12BC=2.
    本题主要考查了三角形中位线定理,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键是掌握三角形中位线定理.
    5.【答案】C
    【解析】解:由于13岁和14岁的人数不确定,所以平均数、方差和众数就不确定,
    因为该组数据有20个,中位数为第10个和11个的平均数:12+122=12,
    所以仍能够分析得出关于这20名成员年龄的统计量是中位数.
    故选:C.
    根据平均数、方差、中位数和众数的定义即可得出答案.
    本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.
    6.【答案】D
    【解析】解:∵将△ABC绕点C顺时针旋转90∘得对应△DEC,
    ∴CE=CB,∠BCE=90∘,∠DEC=∠ABC=30∘,
    ∴∠CEB=∠CBE=45∘,
    ∴∠BED=∠CEB−∠DEC=45∘−30∘=15∘,
    故选:D.
    由旋转得CE=CB,∠BCE=90∘,∠DEC=∠ABC=30∘,所以∠CEB=∠CBE=45∘,则∠BED=∠CEB−∠DEC=15∘,于是得到问题的答案.
    此题重点考查旋转的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,证明CE=CB,∠BCE=90∘是解题的关键.
    7.【答案】C
    【解析】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∠D=120∘,
    ∴∠B=60∘,
    ∵AC=AC,
    ∴∠O=2∠B=120∘,
    ∴l=120∘π×4180∘=83π,
    故选:C.
    根据∠D=120∘得到∠B=60∘,从而得到∠O=2∠B=120∘,结合l=nπr180∘求解即可得到答案.
    本题考查弧长的计算,关键是掌握圆内接四边形对角互补及扇形弧长公式.
    8.【答案】A
    【解析】解:由N(−2,a),P(2,a)在同一个函数图象上,可知图象关于y轴对称,故选项B、C不符合题意;
    由M(6,a−3),N(2,a),可知在y轴的右侧,y随x的减小而减小,故选项D不符合题意,选项A符合题意;
    故选:A.
    由点N(−2,a),P(2,a)关于y轴对称,可排除选项B、C,再根据M(6,a−3),N(2,a),可知在y轴的右侧,y随x的减小而减小,从而排除选项D.
    此题考查了函数的图象.注意掌握排除法在选择题中的应用是解此题的关键.
    9.【答案】D
    【解析】解:∵CM//DN//BE,
    ∴AC:CD:DE=AM:MN:NB,
    ∵AC=CD=DE,
    ∴AM=MN=NB,
    ∴这一画图过程体现的数学依据是两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例,
    故选:D.
    根据平行线分线段成比例定理解答即可.
    本题考查的是平行线分线段成比例定理,尺规作图,掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.
    10.【答案】D
    【解析】解:在y=−x2+2mx−m2+2中,令x=m−1,得y=−(m−1)2+2m(m−1)−m2+2=1,
    令x=m+1,得y=−(m+1)2+2m(m+1)−m2+2=1,
    ∴(m−1,1)和(m+1,1)是关于抛物线y=−x2+2mx−m2+2对称轴对称的两点,
    ①若m−1≥0,即(m−1,1)和(m+1,1)在y轴右侧(包括(m−1,1)在y轴上),
    则点(m−1,1)经过翻折得M(m−1,y1),点(m+1,1)经过翻折的N(m+1,y2),
    如图:
    由对称性可知,y1=y2,
    ∴此时不满足y1②当m+1≤0,即(m−1,1)和(m+1,1)在y轴左侧(包括(m+1,1)在y轴上),
    则点(m−1,1)即为M(m−1,y1),点(m+1,1)即为N(m+1,y2),
    ∴y1=y2,
    ∴此时不满足y1③当m−1<0此时(m−1,1)即为M点,(m+1,1)翻折后得N点,满足y1由m−1<0故选:D.
    通过计算可知,(m−1,1),(m+1,1)为抛物线y=−x2+2mx−m2+2上关于对称轴对称的两点,根据y轴与(m−1,1),(m+1,1)的相对位置分三种情形:①若m−1≥0,即(m−1,1)和(m+1,1)在y轴右侧(包括(m−1,1)在y轴上),②当m+1≤0,即(m−1,1)和(m+1,1)在y轴左侧(包括(m+1,1)在y轴上),③当m−1<0本题属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质,轴对称翻折变换等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,正确作出图形是解决问题的关键.
    11.【答案】x−12.
    【解析】【分析】
    本题考查了公式法分解因式,根据完全平方公式分解,即可得到答案.
    【解答】
    解:原式=x−12.
    故答案为x−12.
    12.【答案】x=1
    【解析】解:∵y=2(x−1)2+3,
    ∴抛物线对称轴为x=1,
    故答案为:x=1.
    由抛物线解析式可求得其对称轴.
    本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x−h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).
    13.【答案】780
    【解析】解:估计该校周家务劳动时间不少于2小时的学生大约有1200×12+10+440=780(名),
    故答案为:780.
    用总人数乘以样本中劳动时间不少于2小时的学生人数所占比例即可.
    本题主要考查频数分布直方图和用样本估计总体,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
    14.【答案】1.1
    【解析】解:这10只手表的平均日走时误差是:
    4×1+2×2+1×33+4+2+1=1.1(s);
    故答案为:1.1.
    利用加权平均数的计算方法进行计算即可.
    本题考查加权平均数的意义和计算方法,掌握计算方法是正确计算的前提.
    15.【答案】78
    【解析】解:连接AE,
    ∵DE为AB的垂直平分线,
    ∴AE=BE,
    ∵在△ABC中,∠ACB=90∘,AC=3,AB=5,
    由勾股定理得BC=4,
    设CE的长为x,则BE=AE=4−x,在Rt△ACE中,
    由勾股定理得:x2+32=(4−x)2,
    解得:x=78,
    故答案为:78.
    连接AE,由垂直平分线的性质可得AE=BE,利用勾股定理可得BC=4,设CE的长为x,则BE=4−x,在△ACE中利用勾股定理可得x的长,即得CE的长.
    本题主要考查了垂直平分线的性质和勾股定理,利用方程思想是解答此题的关键.
    16.【答案】3
    【解析】解:如图,
    ∵双曲线y=32x(x>0)经过点D,
    ∴S△ODF=12k=34,
    则S△AOB=2S△ODF=32,即12OA⋅BE=32,
    ∴OA⋅BE=3,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OB,
    ∴OB⋅BE=3,
    故答案为:3.
    由双曲线y=32x(x>0)经过点D知S△ODF=12k=34,由矩形性质知S△AOB=2S△ODF=32,据此可得OA⋅BE=3,根据OA=OB可得答案.
    本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质.
    17.【答案】解:∵{x−2⩽4(x+1)①x−12<1②
    ∴解不等式①得:x≥−2
    解不等式②得:x<3,
    ∴不等式组的解集为−2≤x<3,
    在数轴上表示解集,如图所示:

    【解析】先求出不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.
    本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.
    18.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠C,AD=BC,CD=AB,
    ∵E、F分别为边AB、CD的中点,
    ∴AE=CF,
    在△ADE和△CBF中,AD=BC∠A=∠CAE=CF,
    ∴△ADE≌△CBF(SAS).
    【解析】根据平行四边形的性质可得∠A=∠C,AD=BC,CD=AB,进而可得CF=AE,然后利用SAS定理判定△ADE≌△CBF.
    此题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,熟记全等三角形的判定方法是解决问题的关键.
    19.【答案】解:(−3a−1−1)÷a2+2aa2−1
    =−3−a+1a−1÷a(a+2)(a+1)(a−1)
    =−2−aa−1⋅(a+1)(a−1)a(a+2)
    =−a+1a,
    当a= 3时,原式=− 3+1 3=−3+ 33.
    【解析】先把小括号内的式子通分,再把除法变成乘法后约分化简,最后代值计算即可.
    本题主要考查了分式的化简求值,分母有理化,熟练掌握分式的运算法则是关键.
    20.【答案】(1)证明:连接OD,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠E=90∘,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴∠EAD=∠DAB,
    ∵OA=OD,
    ∴∠DAB=∠ADO,
    ∴∠EAD=∠ADO,
    ∴EA//DO,
    ∴∠E=∠ODF=90∘,
    ∵OD是⊙O的半径,
    ∴EF是⊙O的切线;
    (2)解:∵OH⊥AD,AH=3 3,
    ∴AD=2AH=6 3,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90∘,
    ∵BD=6,
    ∴AB= AD2+BD2= (6 3)2+62=12,
    ∴⊙O的半径长为6.
    【解析】(1)连接OD,根据垂直定义可得∠E=90∘,再根据角平分线的定义和等腰三角形的性质可得EA//DO,然后利用平行线的性质可得∠E=∠ODF=90∘,即可解答;
    (2)根据垂径定理可得AD=6 3,然后根据直径所对的圆周角是直角可得∠ADB=90∘,从而在Rt△ABD中,利用勾股定理求出AB的长,即可解答.
    本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,勾股定理,垂径定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
    21.【答案】解:(1)如图所示,菱形ABCD即为所求;
    (2)∵△OAC∽△OCB,
    ∴∠OCB=∠OAC,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC=CD,AB//CD,
    ∴∠BAC=∠ACB,∠DCA=∠CAB,
    ∴∠BCO=∠ACB=∠ACD,
    ∵CD//OA,
    ∴∠DCO=90∘,
    ∴∠BCO=30∘,
    设BC=CD=a.则OC= 32a,
    ∴tan∠ODC=OCCD= 32aa= 32.
    【解析】(1)根据题目的要求作出图形即可;(2)根据相似三角形的性质得到∠OCB=∠OAC,根据菱形的性质得到BC=AB,根据三角函数的定义即可得到结论.
    本题考查了相似三角形的判定,菱形的判定和性质,三角函数的定义,正确地作出图形是解题的关键.
    22.【答案】解:(1)因为该副扑克牌中,点数大的牌共有16张,且1652=413,
    所以“牌值”为−2的概率是413;
    (2)设该副扑克牌已发出的32张牌中点数大的张数为x张,依题意,得
    2(32−x)−2x=24,
    解得x=10,
    ∴已发出的32张牌中点数大的张数为10张,
    ∴剩余的20张牌中点数大的张数为6张,
    ∵剩下的牌中每一张牌被发出的机会皆相等,
    ∴下一张发出的牌是点数大的牌的概率是310.
    【解析】(1)利用「牌值」的计算方式解答即可;
    (2)利用方程组的思想求得已发出的28张牌中的点数大的张数与点数小的张数,从而得到剩余的牌中点数大的张数与点数小的张数,再利用计算概率的方法解答即可.
    本题主要考查了概率公式,用样本估计总体的思想方法,事件概率的计算方法,本题是阅读型题目,理解题干中的定义并熟练应用是解题的关键.
    23.【答案】D
    【解析】解:(1)A:x1⋅y1=60×1.43≈86,
    B:x2⋅y2=80×1.08≈86,
    C:x3⋅y3=100×0.86=86,
    D:x4⋅y4=100×0.42=42,
    所以,可能出错的为D组.
    故答案为:D.
    (2)根据给定图象可知,y与x的对应关系可以用反比例函数来确定,
    所以可设y=kx(k≠0),
    依据表1中A、B、C三组数据求得:
    k1=x1⋅y1=60×1.43≈86,
    k2=x2⋅y2=80×1.08≈86,
    k3=x3⋅y3=100×0.86=86,
    ∴k=86,
    ∴y=86x,
    当y=0.44时,x=86y=860.44≈195(mm).
    答:小明剪出的吸管长度是195mm.
    (1)根据表中数据,可发现x与y的乘积为定值约等于86,从而可得答案;
    (2)根据x与y都是正数,并观察图象可知,可得这条曲线是反比例函数的一支,根据xy≈86,可得x与y的函数解析式;再将表2中la的音频率y代入即可解答.
    本题考查了反比例函数的应用,解答本题的关键是仔细观察表格,得出x与y的积为定值,从而得出函数关系式.
    24.【答案】解:(1)当x=0时,y=4a,
    ∴C(0,4a),
    当y=0时,−ax2+3ax+4a=0,
    解得:x1=4,x2=−1,
    ∴A(−1,0),B(4,0),
    又y=−ax2+3ax+4a=−a(x−32)2+254a
    ∵CD//y轴,
    ∴4a=−a(x−32)2+254a,
    解得,x1=3,x2=0,
    ∴D(3,4a);
    (2)①∵点K(0,98)是线段OB存在唯一一点M,
    如图2,过D作DE⊥x轴于E,

    设OM=m,则EM=3−m,
    ∵∠OKM=∠DME,∠KOM=∠MED=90∘,
    ∴△KOM∽△MED,
    ∴OKOM=EMDE,
    ∴98=3−m4a,
    ∴2m2−6m+9a=0,
    ∵只有一个K点,所以方程只有一个解,
    ∴Δ=36−4×2×9a=0,
    ∴a=12,
    ∴y=−12x2+32x+2,
    ②(i)当∠PCB=2∠ABC时,延长PC交x轴于F,如图3,
    ∵CD//AB,
    ∴∠PCD=∠PFB,∠DCB=∠CBF,
    ∵∠PCB=2∠ABC,∠PCD=∠DCB,
    ∴∠PFB=∠CBA,
    ∴CB=CF,
    ∴F(−4,0),
    ∵C(0,2),
    设FC的解析式为:y=kx+b,
    则−4k+b=0b=2,
    解得:k=12b=2,
    ∴FC的解析式为:y=12x+2,
    联立y=12x+2y=−12x2+32x+2,
    解得:x1=0(舍),x2=2,
    ∴点P的横坐标为2;
    (ii)当∠CPQ=2∠ABC时,如图4,作CF=FB,
    设OF=n,
    ∴n2+22=(4−n)2,
    解得,n=32,
    ∵CF=FB,
    ∴∠CBF=∠BCF,
    ∴∠CFO=2∠CBO,
    ∴∠CFO=∠CPQ,
    ∵∠COF=∠CQP=90∘,
    ∴△COF∽△CQP,
    ∴OCOF=CQPQ,即CQPQ=43,
    过Q作x轴的平行线交y轴于G,同时过P作PH⊥GH于H,
    ∵∠CGQ=∠QHP=90∘,∠GCQ=∠PQH,
    ∴△CGQ∽△QHP,
    ∴CGQH=CQPQ=43,
    设Q(x,−12x+2),则CG=12x,QH=38x,
    ∴PH=34x,
    ∴P(118x,34x+2−12x),
    代入抛物线的解析式中得:34x+2−12x=−12×(118x)2+32×118x+2,
    解得:x1=0(舍),x2=232121,
    ∴P的横坐标为2911,
    综上,存在两个点P,点P的横坐标是2或2911.
    【解析】(1)分别令x=0和y=0可得A,B,C三点的坐标,将抛物线的解析式配方成顶点式可知对称轴是:x=32,根据对称性可得点D的坐标;
    (2)①先作辅助线,构建相似三角形,证明△KOM∽△MED,则OKOM=EMDE,列方程,根据Δ=0,可得a的值,求出抛物线的解析式,
    ②当△PCQ中某个角恰好等于∠ABC的2倍时,存在两种情况:(i)当∠PCB=2∠ABC时,延长PC交x轴于F,确定点F的坐标,设FC的解析式为:y=kx+b,联立方程组可得P的横坐标;(ii)当∠CPQ=2∠ABC时,作CF=FB,证明△COF∽△CQP和△CGQ∽△QHP,表示P的坐标,代入抛物线的解析式中可得结论.
    本题主要考查了抛物线的对称性,一次函数,根的判别式,相似三角形的判定和性质,解题的关键是添加辅助线,利用抛物线的性质来求解.
    25.【答案】(1)证明:∵Rt△DAC是以AC为斜边的直角三角形,
    ∴∠ADC=∠EBC=90∘,
    ∴∠DAC+∠DCA=90∘,∠E+∠ECB=90∘,
    ∵∠DAC=∠E,
    ∴∠DCA=∠ECB,
    即∠DCF+∠ECA=∠ACB+∠ECA,
    ∴∠DCF=∠ACB;
    (2)解:取AC的中点M,连接DM,BM,
    ∵∠CBE=∠CDA=90∘,∠BEC=45∘,
    ∴∠DAC=∠DCA=∠BCE=∠BEC=45∘,
    ∴△ACD,△BCE,△CDM是等腰直角三角形,
    ∴DC=AD,BC=BE= 2CE,
    ∴DM=CM=AM=BM= 22CD,
    ∴DCCM=CECB= 2,
    由(1)知∠DCF=∠ACB,
    ∴△EDC∽△BMC,
    ∴DEBM=CEBC= 2,
    ∴DE= 2BM= 2CM= 22AC.
    (3)证明:作△ABC的外接圆⊙O,交CE于H,连接AH,BH,如下图所示:
    ∵∠EBC=90∘,
    ∴AC为⊙O的直径,
    ∴∠AHC=90∘,
    即AH⊥EC,
    ∵点B,H都在⊙O上,
    ∵∠EBH=∠ACH,
    在△EBH和△ACF中,∠EBH=∠ACH,CA=BE,∠DAC=∠E,
    ∴△EBH≌△ACF(ASA),
    ∴EH=AF.
    【解析】(1)根据∠EBC=90∘,∠ADC=90∘得∠,由于∠DAC=∠E,则∠DCA=∠ECB,由此可得出结论;
    (2)取AC的中点M,连接DM,BM,证明△EDC∽△BMC,得出DE= 2BM= 2CM= 22AC即可.
    (3)作△ABC的外接圆⊙O,交CE于H,连接AH,BH,则AC为⊙O的直径,由此得AH⊥EC,∠EBH=∠ACH,由此判定△EBH和△ACF全等,由全等三角形的性质可得出结论.
    此题主要考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,圆周角定理,解直角三角形,直角三角形的性质等知识点,熟练掌握相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质是解决问题的关键.画法
    图形
    (1)以A为端点画一条射线;
    (2)用圆规在射线上依次截取3条等长线段AC、CD、DE,连接BE;
    (3)过点C、D分别画BE的平行线,交线段AB于点M、N.M、N就是线段AB的三等分点.
    日走时误差
    0
    1
    2
    3
    只数
    3
    4
    2
    1
    数据组别
    A
    B
    C
    D
    吸管的长度x(mm)
    60
    80
    100
    100
    空气振动的频率y(kHz)
    1.43
    1.08
    0.86
    0.42
    音调
    d
    re
    mi
    fa
    sl
    la
    si
    频率y(kHz)
    0.26
    0.29
    0.33
    0.35
    0.39
    0.44
    0.49
    相关试卷

    2024年福建省中考数学一模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年福建省中考数学一模试卷(含详细答案解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年福建省宁德市中考数学质检试卷(含解析): 这是一份2023年福建省宁德市中考数学质检试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年福建省厦门一中中考数学诊断试卷(6月份)(含解析): 这是一份2023年福建省厦门一中中考数学诊断试卷(6月份)(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024年福建省厦门一中中考数学质检试卷(3月份)(含详细答案解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map