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    广东省江门市台山市2023-2024学年六年级下学期期中语文试题

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    这是一份广东省江门市台山市2023-2024学年六年级下学期期中语文试题,共7页。试卷主要包含了观察下列书法作品,完成练习,下列句型转换有误的是,下列4个句子中没有语病的一句是等内容,欢迎下载使用。

    基础·语言运用(38分)
    (一)识字写字(10分)
    1.观察下列书法作品,完成练习。
    (1)左图的书法作品是( )代表之一(1分)
    A.隶书B.正楷 C.篆书 D.行楷
    (2)与左图书法特点相符的一项是( )(1分)
    A.用笔方整 B.点画灵动
    C.体正势圆 D.横平竖直
    2.请模仿上图笔法,把图中前两句内容美观地抄写在下面田字格。(3分)
    3. 你能将以下拼音的汉字按顺序工整地写在田字格内吗?(5分)
    童年是快乐的,biān pà声响得惊天动地,灯火tōnɡ xiā亮着,孩子们在万象更新的正月里尽情狂欢;童年是充实的,翻开书籍,思绪pái huái在文字间,让知识的力量赶走所有jì mò;童年有时也是忧伤的,嘴里niàn dɑ的诗句,心中却遗憾错过足球场上那沸腾的场面走进外国名著的世界。

    (二)词句辨析(16分)
    4.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )。(1分)
    [A] 缴纳 弓缴 [B]传奇 传记 [C] 圈套 圆圈 [D]削减 削皮
    5.下列加点字注音和词语书写完全正确的一组是( )。(1分)
    [A] 挑剔(tì) 蜜饯(jiàn) 炽热(chì) 万不得以
    [B] 吞噬(shì) 日晷(chǔ) 仆役(pú) 不谎不忙
    [C] 急遽(jù) 褴褛(lǚ) 汤匙(chí) 截然不同
    [D] 抽噎(yè) 蒸融(zhēnɡ) 栖息(qī) 青面缭牙
    6.下面句子中与例句表达情感的方法相同的是哪一项?( )。(1分)该试卷源自 每日更新,提供24小时找卷服务,全网性价比高。 例:这个公园冷冷清清的,只有几个游人在闲逛。天灰蒙蒙的,下着细细的雨,一如我此刻的心情,低落到了谷底。
    [A]我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”
    [B]这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子……我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
    [C]走吧,您不是说买菜回来就走吗?……真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?
    [D]看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
    7.下列句型转换有误的是( )。(2分)
    [A]六年的小学生活很快就过去了。
    改为夸张句:六年的小学生活眨眼间就过去了。
    [B] 为了不滑倒,他用两只手紧紧地抓住栏杆。
    改为双重否定句:为了不滑倒,他不得不用两只手紧紧地抓住栏杆。
    [C]杨柳在春风中飘拂着。
    改为拟人句:杨柳如同少女的头发一样在春风中飘拂着。
    [D] 王明抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
    改为转述句:王明抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。
    8.下列句子没有用到修辞手法的一项是( )。(2分)
    [A]在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
    [B]我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。
    [C]花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
    [D]燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
    9.下列4个句子中没有语病的一句是( )。(2分)
    [A]我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
    [B]我们班的同学将来都希望考个好中学,做个有作为的人。
    [C]有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
    [D]他们常常在一起讨论话题,常常为一个简单的问题争得面如土色。
    10. 读了《汤姆·索亚历险记》一书后,班级开展了一次读书交流活动,关于汤姆这个人物,大家评价各不相同。请补全下面的对话。(4分)
    琪琪:汤姆聪明机灵、足智多谋,在山洞中迷路时,他 。
    阳阳:汤姆 ,姨妈罚他星期六刷墙,他忽悠其他孩子说刷墙是件很好玩儿的事情,让他们抢着为他刷墙。
    天天:汤姆是个 的孩子,他讲述精彩的历险经历时,还不忘吹嘘一番。
    我对汤姆这个人物有了进一步的认识:汤姆是一个 (A.多重角色的集合 B.单一角色),他身上集中体现了勇敢、智慧、正义等品质。
    11.品读下面的语句,注意加点的部分,说说它们有什么共同的特点,并完成练习。(3分)
    (1)他大吼了一声,大山都抖了三抖。
    (2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
    我发现上面的两句话中,加点的部分都运用了 的修辞手法。
    从下面的词语中选择一个,发挥想象,试着运用这样的写法写句子。
    寒冷 饥饿 安静 欢喜
    (三)古诗文和按课文内容填空(12分)
    12.传统节日有不同的习俗,表达着人们不同的企盼和情感“
    , ”描绘了寒食节的习俗;王建笔下的“
    , ”表现了诗人在中秋节望月怀远的情思。
    13.刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是“ ,
    ”。
    14.朱自清叩问自己:“过去的日子如轻烟, ;如薄雾,
    。我留着些什么痕迹呢?”《长歌行》中的诗句“
    , !”这些语句都在警示我们人生短暂,若不珍惜时间,努力奋进,将悔之晚矣。
    15.想要让自己文采出众,写出来的文章熠熠生辉,在读书的时候就必须下一番苦功夫,正所谓“ , ”。
    二、阅读·思维能力(32分)
    (一)非连续性文本阅读(5分)
    饮食文化
    【材料一】2000多年前的《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”这是对健康饮食的最早认识。我国是一个美食大国,各地都有特色美食,历朝历代也都有优良的美食传统。
    【材料二】早餐应该包括以下四类食物:谷类、奶类、蔬果类和肉蛋类。同时,还要做到粗细搭配、软硬搭配。这样才能保证营养的均衡和吸收。
    (注:如果早餐中上述四类食物都有,则早餐营养充足,质量很好;如果仅有其中三类,则早餐质量较好;如果只有两类或两类以下则早餐质量较差。)
    午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不重视,就会影响肠胃功能,导致早衰、胆固醇增高。
    晚餐吃得过饱、过好都是不健康的。吃得过饱,会反复刺激胰岛素大量分泌,易使胰腺功能衰竭,诱发糖尿病。并且,晚餐以后人通常活动量小,会有一部分蛋白质不能被消化吸收,就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质,容易诱发大肠癌。同样,晚餐吃得过好,容易导致热量摄入过剩,造成脂肪堆积,引发肥胖和高血脂等。
    16.【提取信息】晚餐吃得过饱、过好,分别有什么危害?(2分)
    17.【解读信息】下列对以上两则材料的内容分析有误的一项是( )。(1分)
    [A]供应面包、豆浆、小米粥、咸菜的早餐,是品种丰富、营养充足、质量很好的早餐。
    [B]如果长期不重视午餐,就会影响肠胃功能,导致早衰、胆固醇增高。
    [C]晚餐吃得过好也是不健康的,易导致热量摄入过剩,造成脂肪堆积,引发肥胖和高血脂等。
    18.【解决问题】综合以上两则材料的内容,说一说我们在饮食方面需要注意些什么。(2分)
    (二)完成课内阅读,按要求做题。(14分)
    去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候, 小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
    19.“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”在本文中的作用是 。(2分)
    20.本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了( )(2分)
    [A]时光不知不觉地流逝 [B]时间去得快来得快
    [C]无形的时间就像太阳一样 [D]太阳和时间都是易逝的
    21.本段中画线的句子运用了 的修辞手法描写了人们日常生活中的细节: 、 、 ,向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。(4 分)
    22.文中句子画“ ”的句子形象地写出了时间的流逝,你能仿照这个句子另写一个句子吗?(3分)
    23.“我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话给你带来了哪些启示?(3分)
    (三)阅读课外短文,回答下面问题。(13分)
    爱在身后二十米
    ①读初中时,家离学校有十几里的山路,那时又没自行车可骑,全靠一双脚板走。
    ②第一天上学时,我起得很早,父亲也跟着起床了。他收拾利索了,就在一旁等我。“你起来干什么?”我问他。“送送你!”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了,我都这么大了,又不是小孩子,我不怕的!”况且,与我一同上学的,还有同村的小栓。
    ③面对我的拒绝,父亲迟疑了一会儿,“那好吧,我等你走后,把院门关一下。”我背起书包,在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。
    ④我们出发了。黑漆漆的夜,天边悬挂着两三颗孤星,阵阵山风吹过,让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来,尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步。
    ⑤“要是有大人送我们一阵就好了!”小栓在后面低声嘀咕。是啊,现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后,但我不敢回头看,只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校,早已是大汗淋漓。
    ⑥这样的时光持续了三年。但每一天上学,父亲必定要跟我一同起床,他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后,他再也没说过要送我这类的话,只是说等我走后,关好院门,再也没有别的什么。直到有一天,我才知道父亲对我撒了谎。
    ⑦一天,在洗澡时,我发现父亲右腿上有一块长长的伤疤。随后不久,母亲和我聊天时,无意中说出了伤疤的来历。“有一天早上,你爹送你去学校,让猎人的套弓夹着了,流了不少的血,好几个星期才好呢。”“送我?爹送过我?”我惊讶地向母亲求证。“是啊,你爹不让我对你说,上初中那会儿,他一直在送你,为了不让你发现,他就远远地跟在你后面。他还说,离你二十米远,既能看到前面的你,又不会被你发现。送你三年,你爹呀,都总结出经验来了。”母亲说得自然,我的心却在流血,为自己曾经的固执和无知。
    ⑧那一刻,我的脑海里闪现出这样的画面:
    ⑨一直固执地以为自己是多么勇敢,不曾想却辜负了父亲那一颗慈爱的心。这一生,只要我们还行走在人生崎岖的山路上,父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米,直到他再也迈不动脚步的时候……
    24.通读全文,在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。(2分)
    拒绝父亲,假装勇敢→ →看见伤疤,心生疑惑→ 25.文章第④段中画“ ”的自然环境描写有什么作用?(3分)
    26.文中为什么父亲在“我”面前只字未提他送“我”上学的事,而是由母亲说了出来?(3分)
    27.文章中第⑨段画“﹏﹏﹏”的句子深化了主题,点明了文章主旨。既表现了“我”对父亲的 之情,又体现了父亲对“我”
    。(2分)
    28.联系上下文,展开合理想象,补全文中第⑧段的内容,写在下面的横线上。(3分)
    三、习作·审美创造(30分)
    生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。
    要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……
    (2)内容具体,写出真情实感。
    (3)不少于500字。不得出现真实校名和姓名。
    (请在答题卡作文格纸上作答)
    国学读书附加题·文化自信(10分)
    29.《道德经》中,“大盈若冲,其用不穷”的下一句是( )(2分)
    [A]大直若屈,大巧若拙,大辩若讷 [B] 清静,为天下正。
    [C]生而不有,为而不恃,长而不宰 [D]大成若缺,其用不弊
    30. 爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被( )误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇。(2分)
    [A]毛毛虫 [B]小猫 [C]鸽子 [D]红雀
    31. 尼尔斯和大雁们露宿的第一晚就遇到了( )的偷袭。(2分)
    [A]狼 [B]狐狸 [C]猫头鹰 [D]牛
    32.《汤姆•索亚历险记》中,汤姆和哈勃在哈克伯利的指导下学习如何( )(2分)
    [A]喝酒 [B]吸烟 [C]丢小刀 [D]回家
    33. “善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”出自于( )。(2分)
    [A]《道德经》 [B]《中庸》 [C]《朱子治家格言》 [D]《大学》营养最均衡的早餐搭配
    谷类、豆类 奶类、奶制品 水果、蔬菜 肉蛋类
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