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    2024年陕西省部分学校初中学业水平考试模拟(六)生物学试卷

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    2024年陕西省部分学校初中学业水平考试模拟(六)生物学试卷

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    这是一份2024年陕西省部分学校初中学业水平考试模拟(六)生物学试卷,共6页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
    2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
    3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
    4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
    第一部分(选择题 共20分)
    一、选择题(共20小题,每小题1分,计20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.下列关于森林生态系统的叙述,正确的是 ( )
    A.是地球上最大的生态系统 B.有“地球之肾”之称
    C.动植物种类繁多,降雨量较多 D.自动调节能力较弱
    2.下表生物学实验中,实验操作与实验目的对应错误的是 ( )
    A.A B.B C.C D.D
    3.单细胞生物的身体只由一个细胞构成,但也能完成各项生命活动。下列有关单细胞生物的叙述错误的是 ( )
    A.衣藻能进行光合作用 B.变形虫能自己制造有机物
    C.眼虫能排出体内的废物 D.草履虫能对外界刺激作出反应
    4.我国科学家屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾,挽救了数百万人的生命。如图是黄花蒿细胞的结构示意图,下列描述错误的是 ( )
    A.②是细胞膜,能控制物质进出细胞
    B.③是叶绿体,能分解有机物并释放能量
    C.④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心
    D.⑤是液泡,可储存营养物质和色素等该试卷源自 全站资源不到一元,每日更新。 5.随着科技的发展,各种生物技术越来越多地用于社会。下列实例与采用的生物技术搭配错误的是 ( )
    A.利用大肠杆菌生产胰岛素-转基因技术
    B.制作泡菜、啤酒-发酵技术
    C.“试管婴儿”的诞生-克隆技术
    D.生产高产抗倒伏小麦-杂交育种
    6.大豆是一种重要的经济作物,具有较高的营养价值和广泛的工业用途。如图甲、乙分别是大豆种子及大豆幼苗的结构示意图,相关叙述错误的是 ( )
    甲 乙
    A.大豆种子的胚由图甲中①②③④组成 B.大豆种子萌发时,④胚芽最先突破种皮
    C.图甲中的②胚根将来发育成图乙中的⑧ D.出土之前大豆种子中有机物总量减少
    7.下列生产生活中的措施与其所依据的生物学原理不一致的是 ( )
    A.种植庄稼时合理密植-提高光合作用的效率
    B.将水果放在冰箱贮藏-促进水果的呼吸作用
    C.移栽植物时剪去部分枝叶-降低植物的蒸腾作用
    D.雨季在农田边挖沟排涝-促进根部的呼吸作用
    8.如图两条曲线表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,下列分析错误的是 ( )
    A.曲线I表示光合作用,曲线II表示呼吸作用
    B.b、d点时,光合作用和呼吸作用强度相等
    C.b点之前,d点之后光合作用强度小于呼吸作用强度
    D.一昼夜内,该植株在c点时积累得有机物总量最多
    9.《黄帝内经》中记载“诸血皆归于心”,由此可见心脏的重要性。下列叙述正确的是( )
    A.心脏的四个腔中,右心室壁最厚 B.房室间有瓣膜,可以防止血液倒流
    C.心房内流静脉血,心室内流动脉血 D.体循环从右心室出发,流回左心房
    10.图中①~④表示人体气体交换的四个过程,a、b代表气体,下列相关叙述错误的是( )
    A.b中的二氧化碳含量比a高 B.②④过程通过气体扩散完成
    C.③过程需要血红蛋白的参与 D.④过程将静脉血转为动脉血
    11.王大爷因肠胃病住院后,医生从他消化道的某个器官中取出少量液体,经化验发现该液体中含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸、维生素等物质,由此推测该器官是 ( )
    A.胃 B.胰 C.小肠 D.大肠
    12.肾脏是人体精密的过滤器,是人体形成尿液的场所。如图为尿的形成过程示意图,下列说法正确的是 ( )
    A.肾单位是形成尿液的基本单位,由①②③构成
    B.③内的液体为原尿,其内含有大分子蛋白质
    C.与②相比,⑤流出的血液中尿素含量增多
    D.尿液中不含葡萄糖,与④的重吸收功能有关
    13.“结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点不相符的是 ( )
    A.蜗牛具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
    B.蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发
    C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
    D.鳄鱼体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定
    14.蜜蜂营群体生活,一个蜜蜂群体中有成千上万个成员,可分为蜂王、工蜂和雄蜂三类,共同维护蜂群的生存和发展。下列相关叙述错误的是 ( )
    A.蜜蜂采蜜是一种学习行为 B.蜜蜂群体具有社会(社群)行为
    C.蜂群成员间有明确的分工 D.蜂群成员之间有信息交流
    15.微生物有着广泛的用途。下列关于人类对微生物的利用,错误的是 ( )
    A.利用甲烷菌生产清洁能源 B.利用青霉菌提取青霉素
    C.利用酵母菌制作馒头、面包 D.利用抗生素杀死流感病毒
    16.糖尿病以高血糖为标志,患者常表现出多饮、多食、多尿以及体重减少。如图是糖尿病人和正常人在用餐后4小时内血糖浓度的变化曲线,以下说法错误的是 ( )
    A.甲为糖尿病患者血糖的变化曲线
    B.甲、乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升
    C.乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少 4餐后时间(小时)
    D.糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗
    17.选择健康的生活方式,了解安全用药和急救方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列相关叙述正确的是 ( )
    A.青少年可以大量服用保健品来增加营养
    B.感冒时可自行服用抗生素类药物进行治疗
    C.实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停
    D.抢救溺水患者时先进行人工呼吸,再清理其呼吸道
    18.合胞病毒是一种呼吸道病毒,主要通过空气飞沫和密切接触传播,容易使人患支气管炎。如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程,下列有关说法正确的是 ( )
    A.该免疫过程属于非特异性免疫
    B.细胞A产生的物质是抗原
    C.此时细胞B参与的是人体的第三道防线
    D.细胞A产生的物质可以与流感病毒结合
    19.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代延续,生生不息。下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是 ( )
    A.鸟卵结构中发育成雏鸟的部位是胚盘
    B.胎儿与母体通过羊水和脐带进行物质交换
    C.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
    D.所有鸟都有交配、筑巢、孵卵和育雏行为
    20.下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是 ( )
    A.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的大分子有机物
    B.现代类人猿是人类的近亲,它们与人类的共同祖先是森林古猿
    C.植物类群进化的历程为:藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物
    D.生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生
    第二部分(非选择题 共40分)
    二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计40分)
    21.(7分)白菜是我国蔬菜中的“当家菜”,尤其在冬季,白菜更是餐桌上的常客,故有“冬日白菜美如笋”之说。请回答下列问题:
    A B C
    图1 图2 图3
    (1)图1所示白菜叶所属的结构层次是 ,与动物体的结构层次相比,白菜缺少的结构层次是 。
    (2)西西选取白菜叶的不同部位制作临时装片,在显微镜下观察到如图2所示的图像。根据图中组织细胞特征判断,图 (填字母)为白菜叶的表皮;图C显示的是白菜的导管,具有运输水分和无机盐的能力,它属于 组织。
    (3)西西用白菜叶柄的肉质部分制成临时装片,在显微镜下观察到的视野如图3甲所示,要将图3中A处的细胞移到视野中央,他需要将临时装片向 (填“上”或“下”)方移动。换用高倍镜后西西观察到视野乙,他发现细胞核被挤到了细胞的一侧,说明此类细胞中存在 (填细胞结构)。
    (4)西西查阅相关资料后,总结出白菜的分类等级:植物界→被子植物门→木兰纲→十字花目→十字花科→芸薹?→白菜。其中“?”处应填写的分类等级是 。
    22.(8分)阅读下列资料,请回答问题。
    资料一:微塑料已入侵世界之巅-珠穆朗玛峰,而在此之前,这些微塑料污染物早已出现在海洋最深处-马里亚纳海沟,进入海洋的塑料垃圾经过微生物的降解、紫外线照射以及物理磨损,都可能碎裂为直径介于0.1微米~5毫米的微塑料,可进入海洋动植物体内。如图是部分海洋生态系统食物网的示意图。
    海牛
    资料二:2024年3月3日是第十一个世界野生动植物日。近十年来,在中国政府和社会公众的共同努力下,亚洲象、扬子鳄、朱鹮、东北虎、黔金丝猴、藏羚羊、光叶蕨、苏铁、金钱松、珙桐等300多种珍稀濒危野生动植物野外种群数量,总体显现稳中有升的良好势头。
    (1)资料一中海洋中的微塑料属于影响海洋生物的 (填“非生物因素”或“生物因素”)。
    (2)资料一中海洋生态系统中共有 条食物链,其中最长的食物链是 。
    (3)将资料二中光叶蕨归为一类,苏铁、金钱松、珙桐归为一类,则与前一类相比,后一类能够产生 ;苏铁、金钱松与珙桐的主要区别是苏铁、金钱松的种子外面没有果皮包被,因此苏铁、金钱松属于 (填“被子”或“裸子”)植物。
    (4)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础,保护生物的栖息环境,保护 的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
    (5)我国是塑料生产大国,一直以来有关塑料的环保问题备受关注。日常生活中,我们应该怎么做才能减少微塑料对环境的危害? (写出1点即可)(2分)。
    23.(8分)草莓享有“开春第一果”之美誉。草莓属于一种浆果,汁水丰富,酸甜可口,深受人们喜爱。如图依次为草莓、草莓根尖、草莓叶的三项生理过程、草莓花的结构示意图。请据图回答问题:

    图1 图2 图3 图4
    (1)草莓植株主要依靠图2中 (填序号)区域吸收土壤中的水分和无机盐。草莓植株从土壤溶液中吸收的水分主要用于图3中的[ ] 。
    (2)通常草莓可以利用茎向四周伸展形成的不定根来进行繁殖,这种繁殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。
    (3)我们食用的草莓部分主要由花托膨大而成,草莓上一颗一颗的小籽粒才是果实(图1),它是由图4中雌蕊中的 发育而来。
    (4)若在草莓开花季节连遇阴雨天,为提高结实率,请你运用所学生物学知识,给草莓种植户提出一条合理建议: 。
    (5)为提高草莓的产量,某生物兴趣小组为探究草莓的生理作用设计了如下装置,回答下列问题。
    Ⅰ.先将草莓植株暗处理一昼夜。
    Ⅱ.移至光照下,一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,这主要是由于植物的 (填生理作用)产生了二氧化碳。
    Ⅲ.取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现变成蓝色的叶片是 (填“A”或“B”),说明草莓叶片的光合作用需要 。
    24.(8分)生活在英国的桦尺蛾有黑色和浅灰色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。英国工业革命后,工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,桦尺蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。如图是黑色和浅灰色桦尺蛾示意图,请回答下列问题:
    (1)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把桦尺蛾的这种发育过程称为 (填“完全变态”或“不完全变态”)发育。
    (2)英国工业革命后,树干由浅灰色变为黑色,树干上栖息的黑色桦尺蛾在生存斗争中是具有 (填“有利”或“不利”)变异的个体。
    (3)在生存斗争中,浅灰色的个体被自然淘汰,黑色的个体得以生存繁衍,这是的 结果。
    (4)遗传学上,将桦尺蛾体色的黑色与浅灰色称为一对相对性状。这两种体色由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。科学家做了如下表3组实验。
    Ⅰ.在第3组中,亲本均为黑色桦尺蛾,后代出现了浅灰色桦尺蛾,这种现象在遗传学上称为 (填“遗传”或“变异”)。
    Ⅱ.根据表中实验 的结果,可判断 是显性性状。
    Ⅱ.第2组实验选用的亲本的基因组成是 ,理论上后代中出现黑色桦尺蛾的概率是 。
    25.(9分)为激发学生“爱绿、护绿”的生态意识。3月12日,某校以“在穹庐之下,建绿色校园”为主题,开展了植树体验活动。活动过程中,同学们在神经系统的支配下分工合作,不仅收获了知识,还增强了环保意识,锻炼了技能。图1是神经系统的部分示意图,请据图回答问题:
    图1 图2
    (1)植树过程中,老师给同学们讲解了树种的相关知识,同学们完成“听懂”这一反射活动的感受器位于[ ] ,该反射属于 (填“简单”或“复杂”)反射。
    (2)植树过程中, 同学们一会刨坑,一会提水,出现了呼吸加快加深的现象, 这是由于位于[ ] 内的呼吸中枢参与了调节。
    (3)植树过程中,西西的手指被树枝上的刺划伤,他立刻缩手,请写出完成缩手反射的反射弧: (用字母和箭头表示)。如果d处受损,他 (填“能”或“不能”)感觉到疼痛。
    (4)多看绿色植物可以缓解眼部疲劳,预防近视。为了进一步研究视觉的形成,西西和同学制作了一个可变焦的水透镜,利用光具座及配件来模拟人的眼球成像过程,如图2所示。
    I.西西和同学自制的水透镜可以模拟图1中眼球结构的[ ] 。
    II.有同学认为该模型可进一步完善,他建议在蜡烛和水透镜之间安装一个显微镜光圈,来模拟眼球的 。
    III.用注射器向水透镜内注水后,光屏上看到的是一个模糊不清的物像,这可以模拟 (填“近视”或“远视”)眼看远处的物体,可以在水透镜前加 (填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正,使物像变得清晰。选项
    实验操作
    实验目的
    A
    制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,撕取的表皮在水滴中展平
    防止气泡产生
    B
    探究馒头在口腔中的消化时,试管置于37℃温水中
    模拟人体口腔温度
    C
    观察小鱼尾鳍内血液的流动时,用湿棉絮包裹小鱼鳃盖及躯干部
    保持小鱼正常呼吸
    D
    制作米酒时在糯米饭中间挖一个凹坑
    为微生物的生长和繁殖提供氧气
    组别
    亲本组合
    后代表现
    1
    浅灰色x浅灰色
    浅灰色
    2
    黑色x浅灰色
    黑色、浅灰色
    3
    黑色x黑色
    黑色、浅灰色

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