01,2023-2024学年广东省湛江市第九小学北师大版五年级下册期中测试数学试卷
展开(检测时间:90分钟 满分:100分)
一、填空。(每空1分,共29分。)
1. ( )×=( )×=0.25×( )=25×( )=+( )=1。
【答案】 ①. ②. ## ③. 4 ④. ⑤.
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。根据积÷因数=另一个因数;和-加数=另一个加数,直接列式计算即可。
【详解】1÷=、1÷=、1÷0.25=4、1÷25=、1-=
×=×=0.25×4=25×=+=1
2. 吨的是( )吨,米比( )米长米。
【答案】 ①. ##0.375 ②.
【解析】
【分析】第一个空,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,列式计算;
第二个空,所求长度较短,已知长度较长,根据较大数-差=较小数,列式计算。
【详解】×=(吨)
-=-=(米)
吨的是吨,米比米长米。
3. 在括号里填上适当的数。
时=( )分 立方米=( )立方分米 86mL=( )L
【答案】 ①. 35 ②. 375 ③. 0.086
【解析】该试卷源自 全站资源不到一元,每日更新。 【分析】根据进率:1时=60分,1立方米=1000立方分米,1L=1000mL;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【详解】(1)×60=35(分)
时=35分
(2)×1000=375(立方分米)
立方米=375立方分米
(3)86÷1000=0.086(L)
86mL=0.086L
4. 在括号里填上适当的单位。
橡皮的体积大约是6( );水桶的容积大约是12( );
一个集装箱的体积约是70( );一间教室的占地面积是48( )。
【答案】 ①. 立方厘米##cm3 ②. 升##L ③. 立方米##m3 ④. 平方米##m2
【解析】
【分析】棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米,手指尖的体积大约是1立方厘米,所以计量橡皮的体积用“立方厘米”作单位比较合适;
1升液体的体积就是1立方分米,所以计量水桶的容积用“升”作单位比较合适;
棱长1米正方体,体积是1立方米,所以计量集装箱的体积用“立方米”作单位比较合适;
边长1米的正方形,面积是1平方米,所以计量教室的占地面积用“平方米”作单位比较合适。
【详解】橡皮的体积大约是6立方厘米;
水桶的容积大约是12升;
一个集装箱的体积约是70立方米;
一间教室的占地面积是48平方米。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )0.45 ×( ) ( )× 2.3dm3( )2030cm3
【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. >
【解析】
【分析】分数和小数比大小,将分数化成小数再比较,分数化小数,直接用分子÷分母即可;
一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小;
根据1dm3=1000cm3,统一单位后再比较。
【详解】=5÷11≈0.455、>0.45;>1,×>
<1,>×;2.3dm3=2300cm3,2.3dm3>2030cm3
6. 妈妈的体重是60kg,经过锻炼,体重减轻,妈妈的体重减轻了( )kg。
【答案】12
【解析】
【分析】将妈妈的体重看作单位“1”,妈妈的体重×减轻的对应分率=减轻的体重,据此列式计算。
【详解】60×=12(kg)
妈妈的体重减轻了12kg。
7. 一个正方体的棱长之和是48cm,它的表面积是( ),体积是( )。
【答案】 ①. 96 ②. 64
【解析】
【分析】根据正方体的特征,12条棱相等,正方体棱长之和=棱长×12;用棱长之和÷12,求出正方体的棱长,再根据正方体的表面积公式:棱长×棱长×6,正方体体积公式:棱长×棱长×棱长,代入数据,即可解答。
【详解】棱长:48÷12=4(cm)
表面积:4×4×6
=16×6
=96(cm2)
体积:4×4×4
=16×4
=64(cm3)
【点睛】本题考查正方体棱长公式、表面积公式、体积公式的应用,关键熟记公式,灵活运用。
8. 一个长方体的长是15dm,宽是5dm,高是长的,这个长方体的体积是( )dm3,表面积是( )dm2。
【答案】 ①. 225 ②. 270
【解析】
【分析】将长方体的长看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法,长×高的对应分率=高,根据长方体体积=长×宽×高,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。
【详解】15×=3(dm)
15×5×3=225(dm3)
(15×5+15×3+5×3)×2
=(75+45+15)×2
=135×2
=270(dm2)
这个长方体的体积是225dm3,表面积是270dm2。
9. 一桶食用油有6L,每天用去这桶油的,4天用去这桶油( ),用去了( )L。
【答案】 ①. ②. 2
【解析】
【分析】每天用去这桶油的几分之几×天数=相应天数用去这桶油的几分之几;将这桶油的体积看作单位“1”,这桶油的体积×用去的对应分率=用去的体积,据此列式计算。
【详解】×4=
6×=2(L)
4天用去这桶油,用去了2L。
10. 4个棱长为6cm的正方体木箱放在墙角处(如图),有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )cm2。
【答案】 ①. 8 ②. 288
【解析】
【分析】露在外面的是前面、上面和右面,从前面看有4个小正方形,从上面看有2个小正方形,从右面看有2个小正方形,将前面、上面和右面小正方形的个数相加是露在外面的面;先求出一个小正方形的面积,再乘露在外面的小正方形的个数即可。
【详解】4+2+2=8(个)
36×8=288(cm2)
有8个面露在外面,露在外面的面积是288cm2。
11. 将3个棱长为4dm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )dm2。
【答案】64
【解析】
【分析】3个小正方体拼成一个长方体,表面积减少了4个正方形面,小正方体的棱长×棱长×减少的正方形个数=减少的表面积,据此列式计算。
【详解】4×4×4=64(dm2)
表面积减少了64dm2。
12. 一堆沙子,第一天运走它的,第二天运走它剩下的,两天一共运走这堆沙子的( )。
【答案】
【解析】
【分析】将这堆沙子的总量看作单位“1”,1减去第一天运走的分率,可求出剩下的分率;
根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,即用剩下的分率乘,可求出第二天运走的分率,最后加上第一天的,即为两天一共运走的占这堆沙子的分率。
【详解】由分析可得:
1-=
×+
=+
=
综上所述:一堆沙子,第一天运走它的,第二天运走它剩下的,两天一共运走这堆沙子的。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分。)
13. 因为×=1,所以是倒数,也是倒数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】乘积为1的两个数互为倒数。倒数具备两个条件:一是两个数;二是乘积是1。
【详解】因为×=1,所以和互为倒数,原题说法错误。
故答案为:×
14. 男生人数的一定比女生人数的多。 ( )
【答案】×
【解析】
【分析】男生的人数与女生的人数未知,男生与女生人数的数量关系也未知,所以无法比较男生人数的与女生人数的的大小关系。
【详解】根据分析得,男生人数的一定比女生人数的多,这句话说法不对。
故答案为:×
15. 把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状变了,体积不变。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体的体积都是这块橡皮泥的体积,据此分析。
【详解】由分析可得:把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积不变,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
16. 至少要4个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据正方体的特征,12条棱都相等;那么拼成的大正方体的棱长最少由2个同样的小正方体的棱长组成,根据正方体体积V=a3可以求出至少需要同样的小正方体的个数。
【详解】如图:
2×2×2=8
至少要8个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。
原题说法错误
故答案为:×
【点睛】本题考查正方体的特征以及正方体体积公式的运用。
17. 一根电线用去,还剩下米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】将一根电线的长度看成单位“1”,用去,还剩下这根电线的1-=。
【详解】1-=,用去这根电线的,还剩下这根电线的,具体是多少米无法确定,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】要注意题干中所问是分率还是具体的量。
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题1分,共6分。)
18. 下面说法错误的是( )。
A. 0没有倒数B. 因为0.1×10=1,所以0.1和10互为倒数
C. 假分数的倒数一定小于1D. 1的倒数是1
【答案】C
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,假分数大于或等于1,据此分析。
【详解】A.0乘任何数都不等于1,0没有倒数,说法正确;
B.因为0.1×10=1,所以0.1和10互为倒数,说法正确;
C.假分数的倒数小于或等于1,选项说法错误;
D.1的倒数是1,说法正确。
说法错误的是假分数的倒数一定小于1。
故答案为:C
19. 下图中,( )不是正方体的展开图。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即第一种:“1-4-1”,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”,即每一行放2个正方形;第三种:“3-3”,即每一行放3个正方形;第四种:“1-3-2”,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
【详解】A.属于正方体展开图的“1-4-1”类型,可以叠成一个正方体;
B.属于正方体展开图的“1-3-2”类型,可以叠成一个正方体;
C.不属于正方体展开图的类型,不可以叠成一个正方体;
D.属于正方体展开图的“1-4-1”类型,可以叠成一个正方体。
故答案为:C
20. 男生人数的与女生人数的相等,男生人数( )女生人数。
A. >B. <C. =D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,男生人数×=女生人数×,积相等,可以设它们的积等于1;
然后根据“因数=积÷另一个因数”,分别求出男生人数、女生人数,再比较大小即可。
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小。
【详解】设男生人数×=女生人数×=1;
男生人数=1÷=1×=
女生人数=1÷=1×=
<
男生人数<女生人数
故答案为:B
21. 用一根80cm长的铁丝焊成一个长方体,长是8cm,宽7cm,高是( )cm。
A. 5B. 25C. 50D. 65
【答案】A
【解析】
【分析】铁丝长度相当于长方体棱长总和,根据长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,列式计算即可。
【详解】80÷4-8-7
=20-8-7
=5(cm)
高是5cm。
故答案为:A
22. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。
A. 2;4B. 4;8C. 6;8D. 8;4
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方体的表面积公式S=6a2,正方体的体积公式V=a3,以及积的变化规律可知,正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的(2×2)倍,体积扩大到原来的(2×2×2)倍。
【详解】2×2=4
2×2×2=8
正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的8倍。
故答案为:B
四、计算。(共34分)
23. 直接写得数。
【答案】;;;
;;7;
【解析】
24. 脱式计算,能简算的要简算。
【答案】;;0
【解析】
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)根据减法性质a-b-c=a-(b+c)进行简算;
(3)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
25. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据等式的性质解方程。
(1)方程两边同时减去,求出方程的解;
(2)方程两边先同时加上,再同时减去 ,求出方程的解;
(3)方程两边同时乘,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
26. 小花选了下面五块玻璃做了一个无盖的鱼缸。(玻璃厚度忽略不计,单位:分米。)
(1)鱼缸的底面是( )号玻璃,鱼缸的高是( )分米。
(2)这个鱼缸最多可以盛多少升水?
【答案】(1)②;6(2)192升
【解析】
【分析】(1)在这五块玻璃中,①和④对应,③和⑤对应,因此鱼缸的底面是②号玻璃,且这个鱼缸是一个长为8分米,宽为4分米,高为6分米的无盖长方体;(2)利用长方体的体积=长×宽×高,代入相应数值计算,求出这个鱼缸的体积,最后换算成以升为单位,据此解答。
【详解】(1)鱼缸的底面是②号玻璃,鱼缸的高是6分米。
(2)8×4×6
=32×6
=192(立方分米)
192立方分米=192升
答:这个鱼缸最多可以盛192升水。
27. 求下图的体积。
【答案】721cm3
【解析】
【分析】观察图形可知,图形的体积=大正方体的体积-小正方体的体积,根据正方体的体积公式V=a3,代入数据计算求解。
【详解】9×9×9-2×2×2
=81×9-4×2
=729-8
=721(cm3)
图形体积是721cm3。
五、解决问题。(26分)
28. 乐乐用一张彩纸的剪了一张窗花,小小用一张同样大的彩纸的剪了一个小纸人。
(1)小小比乐乐少用了一张纸的几分之几?
(2)小小和乐乐合用一张彩纸,够吗?
【答案】(1)
(2)不够
【解析】
【分析】(1)求小小比乐乐少用了一张纸的几分之几,根据减法的意义,用乐乐用一张彩纸的分率减去小小用同样大彩纸的分率即可。
(2)把一张彩纸看作单位“1”,先用加法求出小小和乐乐合用一张彩纸的几分之几,再与“1”比较大小,得出结论。
【详解】(1)
答:小小比乐乐少用了一张纸的。
(2)
>1
答:不够。
29. 甲、乙两个商场出售同一品牌的空调,型号、功率都一样。到哪个商场买便宜些?
甲商场原价3500元 乙商场原价3400元
五一促销打七折 五一促销打八折
【答案】甲商场
【解析】
【分析】分别计算出两个商场的实际钱数,比较即可。分别将原价看作单位“1”,几折就是百分之几十,原价×折扣=实际钱数。
【详解】3500×70%=3500×0.7=2450(元)
3400×80%=3400×0.8=2720(元)
2450元<2720元
答:到甲商场买便宜些。
30. 一个棱长是5分米的正方体容器,里面注入水后,水面升至3分米处,放入一块石头后,水面上升到3.6分米。求这块石头的体积。
【答案】15立方分米
【解析】
【分析】放入石头水面上升的体积就是石头的体积,正方体容器的棱长×棱长×水面上升的高度=石头的体积,据此列式解答。
【详解】3.6-3=0.6(分米)
(立方分米)
答:这块石头的体积15立方分米。
31. 有一块棱长是12厘米的正方体铁块,要把它熔化后做成长方体,已知长方体的长24厘米,宽18厘米,高是多少厘米?
【答案】4厘米
【解析】
【分析】根据题意,把一块正方体铁块熔化后做成长方体,则正方体、长方体的体积相等;先根据正方体的体积公式V=a3,求出铁块的体积;再根据长方体的体积公式V=abh,得出h=V÷a÷b,据此求出长方体的高。
【详解】铁块的体积:
(立方厘米)
长方体的高:
(厘米)
答:高是4厘米。
32. 如下图,一块长40厘米、宽25厘米的长方形铁皮,从四个角切掉边长为5厘米的正方形,焊接成一个无盖的长方体铁盒,这个铁盒的表面积是多少平方厘米?
【答案】900平方厘米
【解析】
【分析】铁盒的表面积=长方形铁皮的面积-切掉的4个正方形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,据此列式解答。
【详解】
(平方厘米)
答:这个铁盒的表面积是900平方厘米。
[数学]广东省湛江市霞山区第九小学2023-2024学年五年级下学期期中质量调研试卷: 这是一份[数学]广东省湛江市霞山区第九小学2023-2024学年五年级下学期期中质量调研试卷,共2页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省湛江市坡头区坡头麻登小学北师大版一年级下册期中质量调研数学试卷: 这是一份2023-2024学年广东省湛江市坡头区坡头麻登小学北师大版一年级下册期中质量调研数学试卷,共8页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省湛江市坡头区坡头珊园小学北师大版二年级下册期中测试数学试卷: 这是一份2023-2024学年广东省湛江市坡头区坡头珊园小学北师大版二年级下册期中测试数学试卷,共10页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,解决问题等内容,欢迎下载使用。