沪科版九年级全册第二节 能源的开发和利用课文ppt课件

这是一份沪科版九年级全册第二节 能源的开发和利用课文ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了逐点导讲练，课堂小结，作业提升，课时讲解，课时流程，知识点，能源与社会，知1－讲，常见能源的分类方法，知1－练等内容，欢迎下载使用。
能源与社会能源与环境开发新能源
能源：能够提供光、热等各种形式的能量的物质资源。　　1. 能源的分类(1)可再生能源: 可以长期提供或可以再生的能源。例如：太阳能、风能、水能。(2)不可再生能源: 一旦消耗就很难再生的能源。例如：煤、石油、天然气、铀矿这类化石或矿物能源。
方法点拨对比法区分能量和能源:
方法点拨根据能源分类判断能源种类：
[北京东城区一模] 如图1 所示，全国各地分布着各种不同类型的发电站，它们在发电过程中，利用不可再生能源发电的是( )
解析：煤是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内得到补充，是不可再生能源；地热能、太阳能、水能都可以源源不断地得到，是可再生能源，所以利用不可再生能源发电的是内蒙古托克托燃煤火力发电站，故D 符合题意，A、B、C 不符合题意。
易错提醒可再生能源和不可再生能源都是对于一次能源来说的。
1. 煤炭开发利用带来的生态问题煤炭燃烧时有浓烟、烟尘和有害气体，尤其是二氧化碳，造成空气污染；开采煤炭，尤其是露天开采，严重破坏土地，被破坏的生态系统恢复耗费大，所需时间长；燃烧废热形成热污染。
2. 石油开发利用带来的生态问题：相比煤炭而言，石油和天然气的开采，只引起轻微的土地破坏，燃烧时仅有轻度和中度的空气污染，污染程度取决于硫的含量；油轮和油井易造成事故性溢油，造成海洋污染。
知识点拨绿色能源：在释放能量或能量转化过程中对环境不造成污染的能源。
知识点拨常见的能源污染:
下列做法不利于减少空气污染的是( )A. 积极推广使用新能源公交车B. 限制、禁止燃放烟花爆竹C. 田间焚烧秸秆，净化环境D. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理
解析：积极推广使用新能源公交车，会减少空气污染，故A 不符合题意；限制、禁止燃放烟花爆竹，有利于减少空气污染，故B 不符合题意；焚烧秸秆会生成有害气体和烟尘，不利于减少空气污染，故C 符合题意；火力发电厂进行脱硫、控尘处理，有利于减少空气污染，故D 不符合题意。
1. 太阳能(1)太阳能来源：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大的“核能火炉”。太阳至今已经稳定地“燃烧”了近50 亿年，而且还能继续“燃烧”50亿年。
(2)太阳能的扩散：太阳核心释放的能量向外扩散，可以传送到太阳的表面。太阳表面温度约6 000 ℃，就像一个高温气体组成的海洋。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射出去。太阳向外辐射的能量中，只有约二十亿分之一传递到地球。太阳光已经照耀我们的地球近50 亿年，地球在这近50亿年中积累的太阳能是我们今天所用的大部分能量的源泉。
知识拓展太阳距地球1.5 亿千米，直径大约是地球的110 倍，体积是地球的130 万倍，质量是地球的33 万倍，核心温度高达1 500万摄氏度。
(3)太阳能的利用①化石燃料：远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为生物体的化学能。经过地壳不断运动，死后的动植物被埋在地下和海底。经过几百万年的复杂变化，变成了煤、石油，在石油形成过程中还放出天然气。
知识点拨太阳能的利用：
知识点拨与传统的电厂相比，太阳能电厂具有两大优势：(1)整个发电过程清洁，没有任何碳排放；(2)利用的是太阳能，无需任何燃料成本。
2.核能(1)原子核中的质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，要使它们分裂或结合是极其困难的。但是，一旦质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。
温故知新原子核的结构：
(2)释放核能的两种方式：核裂变和核聚变。
3.链式反应：用中子轰击铀235原子核，铀核在分裂时，会释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是裂变中的链式反应，如图2所示。
知识点拨1 kg铀全部裂变释放的能量超过2 000 t煤完全燃烧时释放的能量。
4.核电站(1)核电站利用核反应堆产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。核反应堆是原子核发生链式反应的场所，是核电站的核心设备。
(2)核能发电的利弊①由于核电不会排放二氧化碳，因此不会造成空气污染；②核电消耗较少的核燃料就能产生巨大的电能，发电成本低；③核电站建厂投入成本巨大；④核电站使用的核燃料及产生的废料具有放射性，必须慎重处理；⑤一旦发生核泄漏，造成的污染和危害特别大。
方法点拨核能的两种获取方式的对比:
知识点拨核聚变可以产生比核裂变要多得多的能量，但核聚变需要几百万摄氏度以上的超高温度。如何实现可控聚变，如何利用可控聚变释放的核能，科学家正在积极地探索着。
方法点拨归类法区分各种能源：
[长春九台区一模]某部电影中太阳急速衰老，是因为太阳内部的氢元素即将全部耗尽。下列叙述正确的是( )A.太阳内部发生的是核聚变 B.核能是可再生能源C.太阳内部发生的是核裂变 D.核能是二次能源
解析：太阳内部发生的是核聚变，故A正确，C错误；核能是不可再生能源，故B错误；核能是一次能源，故D错误。
[常州新北区模拟]新能源的开发和利用在中国发展势头强劲，是东方巨龙腾飞的助推器，如图4是我国生产的某品牌氢动力汽车。
关于新能源，下列说法错误的是( )A.水能、氢燃料和天然气都属于新能源B.核电站利用核裂变释放的能量来发电C.氢燃料发动机将化学能转化为机械能D.新能源的开发可以有效缓解能源危机
解析：水能是常规能源，不是新能源，氢燃料属于新能源，天然气属于化石能源，是不可再生能源，不是新能源，故A错误；核电站利用核裂变释放的能量来发电，将核能最终转化为电能，故B正确；氢燃料发动机将氢燃料的化学能最终转化为机械能，故C正确；新能源的开发可以有效缓解能源危机，故D正确。
知识点拨人类已经长期利用的传统能源，如化石能源、水能等，称为常规能源；近年来刚开始开发和利用或正在积极研究、有待推广的能源，被称为新能源，如核能、太阳能等。