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人教版小学数学六年级下册第四单元 《比例》练习题
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这是一份人教版小学数学六年级下册第四单元 《比例》练习题,共5页。
人教版六年级数学下册第四单元《比例》练习题一、填空题。1、在比例3:5=12:20中,如果外项3增加6,要使比值不变,内项5应该( )或( )。2、在比例35:10=7:2中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上( )才能使比例成立。3、已知3x=4y(x、y均不为0),x和y成( )比例关系,x:y=( ):如果3x=y4,x和y成( )比例关系。4、如果工作总量一定,那么工作时间与工作效率成( )比例关系,正方形的边长与周长成( )比例关系。5、一块长方形的地,长60米,宽40米,用1:100的比例尺把它画在图纸上,图纸上这个长方形的周长是( )厘米。二、判断题。1、2:4=4:8和2×8=4×4都是比例。( )2、甲数的34等于乙数的27,甲数与乙数的比是8:21。( ) 3、和2:3可以组成比例的比有无数个。( )4、大小不同的两个圆,它们的周长与半径的比可以组成比例。( )5、圆柱的表面积一定,侧面积和底面积成反比例。( )三、选择题。 1、如果a:3=5:b,那么a和b( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法判断2、一幅图纸的比例尺是20:1,图上距离( )实际距离。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断3、在数值比例尺是1:100的图纸上,1分米长表示的实际距离是( )A.1分米 B.100分米 C.101分米 D.0.01分米4、如果8A=9B(A≠0),那么下列说法错误的是( )A. A 一定大于B B.A是B的89 C. B: A=8: 9 D.9B=8A5、把9、3、21再配上一个数使这四个数组成一个比例式,这个数可能是( )A.27 B.63 C.61 D.72四、按要求做题。1、解比例。12:x=16:25 2.6:0.7=5.2:x 4.81.6=12 x:96=3:242、看图回答问题。(1)将图形A绕0点顺时针旋转90度得到图形B;(2)画出图形B按一定的比放大后的图形C,你选择放大的比是( ):( ):(3)放大后的三角形C与原来三角形B的面积比是( ):( )。五、解决问题。1、一幅中国交通地图比例尺为1:5000000在这幅地图上量得甲、乙两座城市之间相距6厘米,一辆出租车从甲城开出,3.75小时后到达乙城。出租车平均每小时行多少千米?2、一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?(用比例解)3、在比例尺是1:20000000的地图上量得两地间的铁路长3.75厘米。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,3小时相遇,甲火车的速度是135千米/时,乙火车的速度是多少?4、学校要修建一个圆柱形的水池,在比例尺1:200的设计图纸上,水池的半径是3厘米,深为2厘米。(1)按图施工,这个水池实际应该挖多少米深?(2)按图施工后,这个水池能装下多少立方米的水?5、奇奇想知道他们帐篷旁边一棵树的高度,根据科学知识,奇奇知道在中午的时候树的影子是最短的,也是最容易测量的。于是他和朋友一起做了下面的实验。第一步:他找来两根长度不等的竹竿并固定,测量竹竿的高度及影长,并记录,如图:第二步:在同一时间,同一地点,测得树的影长是3米。(1)树的高度和它们的影长成 比例关系,写出判断理由: 。(2)请根据测量的过程,求出这棵树的高度。(用比例解答)
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