人教版六年级下册数学 第四单元 比例（单元测试）

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人教版版六年级数学下学期 第四单元 比例 单元检测题认真思考，正确填空。(每空2分，共20分) 1. 24的因数有( )，选出其中的4个因数，把它们组成一个比例是( )。2.甲数的等于乙数(甲数、乙数均不为0)，则甲数:乙数＝(　　):(　　)。3．如果x＝6y(y≠0)，那么x和y成(　　)比例关系。4.比例尺100:1，表示把实际距离(　　)100倍后画在图上。有一个机器零件长1.5 mm，在图上表示是3 cm，那么这幅图的比例尺是(　　 )。5.一个三角形的底是9 cm，高是6 cm，把它按1：3缩小后的三角形的面积是(　　　)cm2。6．在比例35：10＝21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应加上(　　　)才能使该比例成立。7．两个互相咬合的齿轮，主动轮有80个齿，每分钟转60圈，从动轮有30个齿，每分钟转(　　　)圈。二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分)1．比例尺实际上是一个比。 (　　)2．按比例尺放大或缩小图形，图形的形状不变。( )3．所有比例尺只能写成前项是1的形式。( )4．按比例尺放大或缩小图形，图形的形状不变。 (　　)5．在一幅平面图上，图上距离3 cm表示实际距离60 m，这幅图的比例尺是1：20。 (　　)三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分)1．一本书已看了总页数的60%，没看的页数与总页数的比是(　　)。A．2:3 B．3:5 C．2:5 D．5:22．一个长4 cm，宽3 cm的长方形，按4:1放大，得到的图形面积是(　　) cm2。A．48　　B．56　　C．64　　D．1923．下面每组的两个量中，成反比例关系的是(　　)。A．一袋大米，已经吃了的和没吃的B．乐乐的年龄和体重C．一个圆锥的体积是48 dm3，它的底面积和高D．房间的面积一定，每块正方形瓷砖的边长和所需的块数4．下面每组的两个量中，成反比例的是(　　)。A．一袋大米，已经吃了的和没吃的B．乐乐的年龄和体重C．一个圆锥的体积是48 dm3，它的底面积和高D．房间的面积一定，每块瓷砖的边长和所需的块数5．在一幅地图上，用10 cm的线段表示100 km的实际距离，它的比例尺是(　　 )。A．1:10 B．1:1000 C．1:100000 D．1:1000000四、计算。(每小题10分，共20分)1.直接写出得数。14×107＝ 45÷20＝ 59×65＝0.22＝ 4-25＝ 2.解方程或解比例x＋7＝10                x－x＝12            12∶x＝∶五.灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分)1.在一幅比例尺为1：8000000的地图上，量得A、B两地的距离是10cm。有两辆汽车同时从A、B两地开出，相向而行，速度分别是60千米／时、65千米／时，几小时后两车相遇？2.学校要建一个长40米，宽30米的长方形操场．请按照的比例尺，画出操场的平面图．3. A、B两种商品的价格之比为7：4，若它们的价格分别上涨70元，价格之比变为8：5．请问这两种商品原来的价格各是多少元？（用比例解）4.平平的爸爸所在的运输车队接到了运送防疫物资的任务。如果用载重6吨的货车运送，需要32辆车。如果用载重8吨的货车，需要几辆车？（用比例知识解答）5.一个长方形的周长为20厘米，若长是9厘米，则宽是1厘米.请先填写下表，然后判断这个长方形在周长不变的情况下，长和宽是否成反比例，并说明理由。长/cm98765宽/cm1