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    2023-2024学年河南省南阳市内乡县部编版四年级下册期中考试语文试卷

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    这是一份2023-2024学年河南省南阳市内乡县部编版四年级下册期中考试语文试卷,文件包含2023-2024学年河南省南阳市内乡县部编版四年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2023-2024学年河南省南阳市内乡县部编版四年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
    书写展示
    1. 抄写句子:书写规范、匀称、整洁;注意字距、行距、字的大小以及两边留的空白。
    那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
    ________________________________________________________________
    积累运用
    2. 根据语境看拼音,把词语端正、美观地写在田字格里。
    科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”天马行空想象力的人,他能从小小的天窗想象出无数的星,的云;他能一块琥珀, 发生在几万年前故事的情形;他会在的月夜,从一株的联想到母爱的。
    3. 下列词语的书写、读音全对的一组是( )
    A. 捣衣 明镜 慰藉(jí)B. 黏稠 疙瘩 苍穹(qióng)
    C. 削瘦 潇洒 晕皱(yūn)D. 赤脚 教炼 堂倌(guān)
    4. 将词语补充完整,再选词填空。
    炊烟( )( ) 灯火( )( ) ( )( )相干
    ( )( )皑皑 无( )无( ) ( )( )不安
    (1)冬天,大地一片银装素裹,____________。
    (2)李明是一个内向的男生,显然第一次上台演讲,他有些___________。
    走进句子练兵场,请按要求答题。
    5. 谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
    __________________________________________________
    6. 在句子合适的位置加上“啊、呢、呀、啪”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。
    青菜,萝卜,我家的猫看都不看一眼,仿佛告诉你它可不是吃素的。
    __________________________________________________________
    7. 仿照例句,联系自己的生活经验,写一写你眼中的乡村生活。
    春天早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
    乡村生活,怎样的________呢!____________ ____________ ____________。
    8. 体会例句中冒号的用法,再从下列短语中选一个,仿照着写一写。
    例句:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
    认真负责的班长 善良的奶奶 温柔的语文老师
    ________________________________________________________
    9. 学经典,长智慧。
    (1)_________________,溪上青青草。
    (2)风雨送春归,飞雪迎春到。______________,________________。
    (3)黄师塔前江水东,_______________。
    (4)现代著名诗人艾青说:“诗是人类______________,诗给人类以_______________。”
    10. 口语交际。
    校运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了治疗,校医建议王亮回家休养两天,请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议,请他来接回王亮。
    ___________________________________________________
    阅读理解
    根据所学课文内容填空。
    11. 诵读经典诗文,我们能感受到别样的情趣。诗人冰心笔下的“母亲啊!天上的风雨来了,__________;心中的风雨来了,_____________。”唤起我们对母爱深深的依恋;诗人艾青在《绿》中让我们感受到了丰富的想象:“刮的风是绿的,___________是绿的,_____________是绿的,____________也是绿的。”
    12. 请你根据《十万个为什么》上学到的知识,照样子完成下面的表格。
    13. 先把古诗补充完整,再按要求做题。
    宿新市徐公店
    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
    ①____________,②____________。
    (1)把古诗补充完整。
    (2)这首诗作者是__________,他是_______朝有名的__________诗人,诗作多写自然景色,有朴素清新的特点。
    14. 阅读下面的短文,按要求答题。
    筷 子
    ①说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了。
    ②早在商代,筷子被称为“换”,后来改称“箸(zhù)”,大约过了上百年后又改为“筷”。“筷子”的“筷”与“快”是同音字。“快”表达了人们的肚子饿了,急于进食的心情,于是便拿起“筷子”美餐起来。
    ③用筷子吃饭,得心应手,十分方便。有人做过这样的测试,使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,而且还可以锻炼关节、肌肉,有益身体健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢?
    ④我们中国的筷子,各式各样,原料各异。最为出名的有驰名中外、价廉物美的杭州天竺筷,这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成的;有花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷,这种筷子下圆上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花和各地名胜图案;还有用玉石雕刻而成的各类高档筷子。
    ⑤今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子。《简明不列颠全书》对中国的筷子都给予了很高的评价:“中国的筷子取代餐桌上的刀叉,反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士”。
    ⑥中国筷子还深受世界各国人民的喜爱,许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几把中国筷子作为纪念。小小的筷子传播了友谊,加深了各国人民对中国的了解。
    (1)联系字形,“箸”最初可能是用( )这种材料制作的。
    (2)用筷子吃饭可谓“一举多得”,至少有两方面好处。好处一是__________,好处二是__________________。
    (3)阅读这篇文章时,你遇到了哪些不懂的问题?准备如何解决呢?
    不懂的问题:________________________________
    解决的方法:________________________________
    (4)如果让你设计一双筷子,你会设计成什么样子?试从颜色、功能、寓意等方面进行介绍。
    ____________________________________________
    15. 认真阅读下文,按要求答题。
    养 鸭
    丰子恺
    ①今年mù(幕 暮)春,我从街上买了一对小鸭回来。小得很,两只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳,晚上共睡在一只小篮里,挂在liáng(梁 粱)上:为的是怕黄鼠狼拖去吃。七月初我们迁居新屋的时候,已经长成一对中鸭了。家人告诉我:新屋四周没有邻居,却有篱笆(ba bā)围着一大块空地,我们可以在篱笆内掘一个小塘,就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察,巡视游泳,在我的闲居生活上增添了一种生趣。不知不觉之间,它们已长成大鸭,全身雪白,两脚大黄,翅膀上几根羽毛,黑色里透着金光,很是美观。
    ②这一对鸭就是我现在所喜欢的家畜(chù xù)。我喜欢它们,大半是为了鸭这种动物的性行。许多人说,鸭步态太难看。我以为不然,摇摆摆地走路,样子天真自然,另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也,好像总是着急有事;猫走起路来偷偷摸摸,好像去干坏事,这才是真难看。
    ③但我之所以喜欢鸭子,主要是为了它们的吃相有廉耻。人去喂食的时候,鸭一定远远地避开,直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候,倘有人远远地走过来,一定立刻舍食而去,绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭,但其态度非常漂亮,绝不摇尾气怜,绝不贪婪争食,颇有“不食嗟来”之志。
    ④比较之下,狗和猫的吃相实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右了。喂食的时候,人还没有走到食盆边,狗已摇头摆尾地先到,而且把头向空盆里乱钻,所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫的贪吃更属可怕。不管是灶头上,柜子里,乘人不备,到处偷吃。足证它是用尽全身之力,为食物而拼命了。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子,即使人们忘了喂食,仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗?
    ⑤这两只鸭,我决定养它们到老死。我想准备一只笼子,将来好关进笼里,带它们坐轮船,穿过巴峡巫峡,经过汉口南京,一同回到我的故乡。
    (选文有删改)
    (1)根据上下文,给拼音选择正确的汉字或给加点的字选择正确的读音,在正确答案下面打“√”。
    (2)文章第①段出现两次冒号,第一次的作用是________,第二次的作用是_______。(填序号)
    (3)联系上下文,用自己的话说说下列词语的意思。
    无出其右:_________________________________________________。
    (4)从②—④段看,作者着重是从______、______方面介绍鸭子的,表达了作者___之情。
    (5)认真读短文,思考:作者是如何通过描写狗和猫,表达对鸭子的情感的,请把你的看法写在下面。
    _______________________________________________
    16. 习作表达
    同学们,两只小鸭子是丰子恺先生的好朋友,在与它们相处的过程中给他留下了许多美好的回忆。现在让我们也拿起笔写一写与小动物相处的经历,尽情地表达我们与小动物的美好情感。记得把相处的经历写具体,写生动,写出真情实感。书写规范、整洁,题目自拟,400字左右。
    现象引发的问题
    答案
    为什么锅盖能灭火?
    锅盖能隔绝空气中的氧气进入锅内, 没有了氧气助燃,火就灭了。
    ①________
    ②_____________________________________
    小贴士
    冒号作用:①提示下文;
    ②总结上文;③注释说明

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