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    2024年安徽省安庆市第四中学中考二模数学试题

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    2024年安徽省安庆市第四中学中考二模数学试题

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    这是一份2024年安徽省安庆市第四中学中考二模数学试题,文件包含2024年安徽省安庆市第四中学中考二模数学试题原卷版docx、2024年安徽省安庆市第四中学中考二模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D 四个选项,其中只有一个是正确的.
    1. 比小的数是( )
    A. B. C. D.
    2. 为实现我国2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标,光伏发电等可再生能源将发挥重要作用.前年全国光伏发电量为3259亿千瓦时,数据“3259亿”用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    3. 如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的左视图是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 下列算式中,结果等于的是( )
    A. B. C. D.
    5. 某校组织七年级新生测试,抽查了部分学生每分钟跳绳次数(单位:次).将所得数据统计如下(每组只含最低值,不含最高值):
    该样本的中位数落在( )
    A. 第二组B. 第三组C. 第四组D. 第五组
    6. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( )
    A. B. C. D.
    7. 如图,中,,,,为的内切圆,与三边的切点分别为D、E、F,则的面积为___________(结果保留π)( )
    A. πB. 2πC. 3πD. 4π
    8. 如图,在射线上顺次取两点C,D,使,以为边作矩形,,将射线绕点A沿逆时针方向旋转,旋转角记为(其中),旋转后记作射线,射线分别交矩形的边于点G,H.若,则下列函数图象中,能反映y与x之间关系的是( )
    A. B. C. D.
    9. 已知,,,下列结论正确的是( )
    A. ,B. ,
    C. , D. ,
    10. 在正方形中, E,F分别是,上中点,连接, 交于点G,连接,,则下面结论中:①; ②;③;④ .正确是( )
    A ①②③④B. ①④C. ②③D. ①②③
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11. 因式分解 :__________.
    12. 如图,在中,,分别以点A和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,作直线交于点,交于点若,则的值为______ .
    13. 圆锥的母线长为,其侧面展开图的圆心角为,则圆锥的底面圆半径长是______.
    14. 如图,在等边三角形中,,,点、分别是、上的动点,且,则的最小值为_________.
    三 、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    15. 先化简再求值,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.
    16. 1261年,我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”.
    观察“杨辉三角”与右侧的等式图,记第一个展开式中各项系数的和为,第二个展开式 中各项系数的和为,第三个展开式中各项系数的和为,第四个展开式中各项系数的和为,… 第n个展开式中各项系数的和为,根据图中各式的规律.
    (1) ;
    (2)求:的值.
    17. 如图,某公园里的四条人行步道围成四边形,经测量,点C在点B的正北方向,点D在点C的北偏西,点A在点B正西方向,点D在点A的东北方向,,,求的长.(结果保留根号)
    18. 如图,在平面直角坐标系中,网格的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,点A,B,C的坐标分别为,,,先以原点O为位似中心在第三象限内画一个,使它与位似,且相似比为,然后再把绕原点O 逆时针旋转得到.
    (1)画出;
    (2)画出.
    五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19. 如图,为的直径,点C为圆周上一点,的延长线交的切线于点的延长线交的切线于点.
    (1)求证:;
    (2)若,求长.
    20. 如图,点A 、B在反比例函数 图象上,直线交x 轴于点C,过点B 作 垂足为D.已知,, 求 k 值.
    六、(本题满分12分)
    21. 我市为加快推进生活垃圾分类工作,对分类收集桶实行统一的外型、型号、颜色等,其中,可回收物用蓝色收集桶,有害垃圾用红色收集桶,厨余垃圾用绿色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,某校宣传小组就“用过的餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机采访了部分学生,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
    根据图中信息,解答下列问题:
    (1)此次调查一共随机采访了 名学生,在扇形统计图中,“灰”所在扇形的圆心角的度数为 ;
    (2)补全条形统计图(要求条形图上方注明人数);
    (3)若该校有1800名学生,估计该校学生将用过餐巾纸投放到红色收集桶的人数;
    (4)李老师计划从A,B,C,D四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识抢答赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中A,B两人的概率.
    七、(本题满分12分)
    22. 已知二次函数的图象经过两点.
    (1)求该函数解析式;
    (2)已知点都在该函数图象上;
    ①若,比较与的大小,并说明理由;
    ②若,求的最小值.
    八、(本题满分14分)
    23. 如图四边形、、均是平行四边形,点在内.
    (1)求证:;
    (2)若.
    ①求证:;
    ②若,则______.
    组别
    第一组
    第二组
    第三组
    第四组
    第五组
    70~90
    90~110
    110~130
    130~150
    150~170
    人数
    5
    13
    17
    12
    3

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