2024年甘肃省武威市凉州区康宁教研片九年级三模生物试题

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一、单选题(每小题2分，共40分)
1. 将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（ ）
A. 不能转动B. 失去平衡而侧翻
C. 不能向前游动D. 不能上游
【答案】B
【解析】
【分析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的运动器官是鳍，共5种7个，其中腹鳍和胸鳍的数量是2个且对称，其余为1个，分别为：尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍。
【详解】鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用。
所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将失去平衡而侧翻。
故选B。
考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
2. 黔金丝猴因生存范围狭窄、数量稀少，被科学家称为“世界独生子”，是我国一级保护动物。保护黔金丝猴最有效的措施是（ ）
A. 制定法律，禁止人们狩猎和买卖B. 建立自然保护区，实行就地保护
C. 迁出原地，在动物园中保护D. 应用基因工程，进行人工繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】保护生物多样性措施：
①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；
②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；
③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；
④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；
⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。
【详解】保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，因此保护黔金丝猴最有效的措施是建立自然保护区。故B正确，ACD错误
故选B。
3. 下列属于相对性状的是（ ）
A. 仓鼠的体重与身长
B. 豌豆的高茎与皱粒
C. 番茄的红果与黄果
D. 家兔的黑毛与狗的黑毛
【答案】C
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
【详解】A．仓鼠的体重与身长属于不同的性状，故不属于相对性状，A不符合题意。
B．豌豆的高茎与皱粒属于不同的性状，故不属于相对性状，B不符合题意。
C．番茄的红果与黄果是同种生物（番茄）同一性状（果实的颜色）的不同表现形式（红果与黄果），故属于相对性状，C符合题意。
D．家兔的黑毛与狗的黑毛属于不同生物的性状，故不属于相对性状，D不符合题意。
故选C。
4. “一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？
A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 测量法
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法．
B、调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式．
C、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论；
D、有时还需要测量．步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．
考点：科学探究的基本方法。
5. 动物园举行全体鱼类运动会，①中华鲟②鲍鱼③海马④章鱼⑤黄鳝⑥鲨鱼⑦墨鱼⑧带鱼⑨鱿鱼报名参加，有参赛资格的有（ ）
A. ①③④⑤⑧B. ①⑤⑥⑧C. ①③⑤⑥⑧D. ②④⑥⑧⑨
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调作用游泳；软体动物的主要特征：柔软身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
【详解】①中华鲟、③海马、⑤黄鳝、⑥鲨鱼、⑧带鱼都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，符合鱼类的特征，属于鱼类；②鲍鱼、④章鱼、⑦墨鱼、⑨鱿鱼身体柔软，都有外套膜，运动器官是足，属于软体动物。因此动物园举行全体鱼类运动会，报名后有参赛资格的有①中华鲟、③海马、⑤黄鳝、⑥鲨鱼、⑧带鱼，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6. 人患重症肺炎时，肺部正常组织被大面积破坏，肺泡就被这些渗出液和炎症细胞所填充，在CT影像上就表现为“白肺”，这会直接影响（ ）
A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气（肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换（肺与血液之间的气体交换）、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。
【详解】A．肺与外界的气体交换这个过程主要依赖于呼吸肌的收缩和舒张。虽然“白肺”现象可能导致肺部功能受损，但它并不直接影响呼吸肌的收缩和舒张，因此，它并不是直接影响肺与外界气体交换的因素，A不符合题意。
B．肺泡与血液之间的气体交换这个过程发生在肺泡和毛细血管之间，通过扩散作用实现。当肺泡被渗出液和炎症细胞填充时，肺泡壁与毛细血管之间的接触面积减少，导致氧气和二氧化碳的扩散受阻，从而直接影响肺泡与血液之间的气体交换，B符合题意。
C．气体在血液中运输这个过程主要依赖于血液中的血红蛋白，与“白肺”现象无直接关联，C不符合题意。
D．血液与组织细胞之间的气体交换这个过程发生在毛细血管和组织细胞之间，同样通过扩散作用实现。虽然“白肺”可能导致肺部功能受损，但它并不直接影响血液与组织细胞之间的气体交换，D不符合题意。
故选B。
7. 某同学按照右图所示进行实验，结果发现甲瓶蜡烛火焰立刻熄灭了。下列有关叙述错误的是
A. 实验必须在黑暗条件下进行B. 种子呼吸吸收了氧气
C. 种子呼吸释放了二氧化碳D. 甲瓶种子的有机物被分解
【答案】A
【解析】
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用分解有机物，吸收氧气产生二氧化碳，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃烧；通过这个实验验证了甲瓶萌发的种子中的有机物被分解，进行呼吸时消耗氧气，释放了二氧化碳，而种子的呼吸作用与光照无关。
故选A。
8. 下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是（ ）
A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
B. 七星瓢虫捕食蚜虫
C. 黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中
D. 田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
【详解】A．大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米体现了生物因素对生物的影响，A不符合题意。
B．七星瓢虫捕食蚜虫，体现了生物因素对生物的影响，B不符合题意。
C．黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中，体现了非生物因素对生物的影响，C符合题意。
D．田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢，属于生物因素对生物的影响，D不符合题意。
故选C。
9. 想要知道某座山上植被的分布情况，应采取的方法是（ ）
A. 观察法B. 实验法
C. 比较法D. 调查法
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查科学探究的方法。观察法、实验法、调查法是科学探究常用的方法，模拟实验属于实验法，结合题意解答。
【详解】A．观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A错误。
B．实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B错误。
C．比较法是根据一定的标准，对某一种类的现象在不同情况下的不同表现进行比较研究，找出它的普遍规律及其特殊本质的研究方法，C错误。
D．调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。想要知道某座山上植被的分布情况，应采取的方法是调查法，D正确。
故选D。
10. 文峰山上所有的生物与它的生活环境一起构成了（ ）
A. 食物链B. 生产者
C. 生态系统D. 食物网
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统是在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体。它包括生物部分和非生物部分。
【详解】A．食物链是生产者与消费者、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成的食物关系，故A不符合题意。
B．绿色植物能通过光合作用合成有机物，为生态系统中的各种生物提供物质和能量，绿色植物是生产者，故B不符合题意。
C．生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。其中环境就是生物生存的非生物条件，生物包括生产者、消费者、分解者，故C符合题意。
D．多条食物链交织在一起就构成食物网，故D不符合题意。
故选C。
11. 在目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×的显微镜下，观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞长度约为20毫米，则它的实际长度约为（ ）
A. 2000毫米B. 20毫米C. 0.2毫米D. 0.02毫米
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
【详解】在显微镜下观察到的细胞长度是放大了的像。放大的倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。给定的条件是目镜和物镜的放大倍数均为10×，这意味着总的放大倍数是 10×10=100倍。观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞长度是20毫米，但这是在放大100倍后的长度。为了找到其实际长度，我们需要将观察到的长度除以放大倍数。即：实际长度 = 观察到的长度÷放大倍数= 20毫米​÷100= 0.2毫米，所以，洋葱鳞片叶内表皮细胞的实际长度约为0.2毫米，C符合题意。
故选C。
12. 下列有关细胞分裂和细胞生长的说法，不正确的是（ ）
A. 细胞不能无限制地长大
B. 细胞分裂前后，遗传物质发生变化
C. 细胞的生长使细胞的体积增大
D. 细胞分裂和生长的速度受环境的影响
【答案】B
【解析】
【分析】细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大。
【详解】A．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，A正确。
B．细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，故分裂前后遗传物质没有发生变化，B错误。
C．细胞的生长是细胞由小变大的过程，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大，C正确。
D．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂和细胞生长受遗传物质控制，也受环境影响，D正确。
故选B。
13. 在制作动物、植物细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴的液体分别是（ ）
A. 清水、生理盐水B. 清水、清水
C. 生理盐水、清水D. 生理盐水、生理盐水
【答案】C
【解析】
【分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，因为植物细胞有细胞壁吸水不会涨破；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常状态，在载玻片上必须滴加和体液浓度相同的生理盐水。
【详解】在制作动物细胞的临时装片时，由于动物细胞的细胞液的浓度与生理盐水的浓度相差不大，为了维持细胞的正常形态，应该使用生理盐水；在制作植物细胞的临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是清水，C符合题意。
故选C。
14. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，下表是某同学设计的实验方案，表中存在有不合理之处，下列改进建议正确的选项是（ ）
A. 各放1只鼠妇即可B. 均应放置湿润的土壤
C. 均应设置明亮的条件D. 均应设置阴暗的条件
【答案】B
【解析】
【分析】此题是一道探究实验题，在设计探究实验时，大多为对照实验，这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的，否则实验设计就会不科学合理，解答即可。
【详解】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，变量是光，因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。而表格中光照不同、土壤潮湿度也不同（干燥、湿润），有两个变量，不符合对照实验的要求。因此应该为纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤，只有变量光不同。
故选B。
15. 脊椎动物中，种类最多的一个类群是（ ）
A. 两栖动物B. 鸟类C. 爬行动物D. 鱼类
【答案】D
【解析】
【分析】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，分析解答。
【详解】鱼类是脊椎动物中最多的一个类群，包括海水鱼和淡水鱼共有25000～30000种，如鲤鱼、黄花鱼等；两栖类有2000余种，如青蛙等；爬行类有3000余种，如蛇、龟、鳄鱼等；鸟类有9000种，如鸽子、麻雀，故D符合题意。
【点睛】回答此题的关键是要明确鱼类是脊椎动物中种类最多，数量最大的一个类群。
16. 某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响，下列有关说法正确的是（ ）

A. 该实验的变量是光照
B. 在湿土和干土处分别放一只鼠妇
C. 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗？
D. 该实验做一次就可得出正确结论
【答案】C
【解析】
【分析】在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行，而该生物小组探究水对鼠妇生活的影响，所以变量应该是水。因此在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。否则实验设计就会不科学合理。
【详解】A．根据如图实验装置：该实验的变量是水分，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制变量，A错误。
B．湿土和干土处分别放一只鼠妇具有偶然性，为了避免偶然因素对实验结果的影响，应该随机挑选10个鼠妇，B错误。
C．实验装置可知，一侧是湿土，另一侧是干土，实验的变量是土壤的潮湿度，因此探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗？C正确。
D．为了避免偶然，减小实验误差，可以多做几次实验计算平均值，D错误。
故选C。
17. 下列各种做法中，不利于保护我国植被的是（ ）
A. 推广使用一次性木筷
B. 严禁乱砍滥伐和过度放牧
C 封山育林，提高森林覆盖率
D. 开展广泛持久的义务植树活动
【答案】A
【解析】
【分析】自然资源与人们的生产生活密切相关，因此在日常生活中我们要珍惜和合理利用自然资源。
【详解】A．一次性筷子的原材料是树木，推广使用一次性筷子，浪费了森林资源，破坏了植被，A符合题意。
BCD．目前全国森林资源现状是：林业用地面积26329.5万公顷，森林面积15894.1万公顷，全国森林覆盖率为16.55%；活立木总蓄积量124.9亿立方米，森林蓄积量112.7亿立方米。除台湾省外，全国人工林面积4666.7万公顷，人工林蓄积10.1亿立方米。森林资源的平均水平依然很低。我国的森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率（27%），全国人均森林面积和人均森林蓄积分别相当于世界人均水平的1/5和1/8，面积再大，若乱砍滥伐，势必造成森林资源匮乏，使我国森林覆盖率继续降低。封山育林，提高森林覆盖率、严禁乱砍滥伐和过度放牧、开展义务植树活动，都利于保护我国植被，BCD不符合题意。
故选A。
18. 近年来，一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论，下列解释正确的是
A. 抗生素质量与前几年相比有所下降
B. 细菌接触了抗生素后，逐渐产生了抗药性
C. 细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异
D. 细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍
【答案】D
【解析】
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象，与抗生素的质量关系不大，故A错。细菌不是接触了抗生素后，逐才渐产生抗药性，故B错。细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异，这种说法本身就是错误的，故C错。细菌原就有一些适应抗生素的个体，这样的个体继续生存并繁延，而使细菌对抗生素的抵抗能力增强，故D正确。
【点睛】解答此题的关键是理解并掌握达尔文的自然选择学说的内容：过度繁殖、生存竞争、遗传变异，适者生存。
19. （ ）可作为环境污染的指示植物是由于它的叶只有一层细胞，易被有毒气体侵入而死亡。
A. 种子B. 藻类C. 蕨类D. 苔藓
【答案】D
【解析】
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，故D正确，ABC错误。
故选D。
20. 如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（ ）

A. 甲图种子的胚包括①②③④⑤
B. 乙图表示双子叶植物的种子
C. 甲图中豆浆中营养物质主要来自⑤
D. 乙图中④为种子的萌发提供营养物质
【答案】C
【解析】
【分析】（1）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
（2）题图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶
题图乙中：①果皮和种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。
【详解】A．胚是种子的主要结构，由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶四部分组成，A错误。
B．乙图是玉米种子，子叶一片，属于单子叶植物，B错误。
C．大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，所以豆浆的营养物质来自⑤子叶，C正确。
D．乙图中④是胚根，种子的胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，为种子的萌发提供营养物质的是⑤胚乳，D错误。
故选C。
二、读图理解题(每空1分，共20分)
21. 南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A、a表示）。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如下图所示。请据图分析并回答问题：
（1）分析上图可知，南瓜果皮颜色的显性性状是_______。
（2）科研人员发现，其中一棵植株上只结了一个南瓜，请你结合所学知识分析，原因可能是______。
（3）若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉，结出果实的颜色是______，种子中胚的基因组成可能是_______。
（4）若丁组白色子代与乙组白色子代杂交，则理论上后代出现的性状及所占比例分别是_______。
（5）我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变，经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因B控制，科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传，应选具有下图_______所示染色体和基因的种子进行繁殖。
（6）科研人员对太空南瓜进行选育，淘汰不需要的个体，培育出200多个新品种，太空南瓜不断进化的原因是_______。
【答案】 ①. 白色 ②. 只有一朵雌花完成传粉和受精 ③. 黄色 ④. Aa或aa ⑤. 白色：黄色=3：1 ⑥. ① ⑦. 人工选择
【解析】
【分析】（1）生物的形态特征、生理特性和行为方式统称为的性状。生物同一性状的不同表现称为相对性状。
（2）子代与亲代相似的现象叫遗传；子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
（3）性状是由成对的基因控制的。当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状。
（4）人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种．
【详解】（1）图甲中亲代白果自交产生子代中有黄果，表明白色是显性性状，黄色是隐性性状。因此，南瓜果实颜色的显性性状是白色。
（2）花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成。花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。一个精子与卵细胞融合形成受精卵；同时，另一个精子与两个极核融合，形成受精极核，完成双受精。受精完成以后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成为果实，胚珠发育成种子。因此一棵南瓜植株上只结了一个南瓜，原因可能是只有一朵雌花完成传粉和受精。
（3）“若将白色南瓜的花粉授到黄色南瓜（aa）的柱头上”，白色南瓜的基因组成可能是Aa，也可能是AA，若白色南瓜基因组成为Aa,其遗传图解如图：
若白色南瓜基因组成为AA，则其遗传图解为：
从遗传图解看出，种子的基因型为Aa或aa；植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，“若将白色南瓜（Aa）的花粉授到黄色南瓜（aa）的柱头上”，则黄色南瓜植株上所结果实的果皮颜色为黄色，所以黄色南瓜上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是黄色；Aa或aa。
（4）分析题干中的图例可知，丁组白色子代的基因组成为Aa，乙组白色子代的基因组成也为Aa，若丁组白色子代与乙组白色子代杂交，遗传图解如图：
由遗传图解可知，若丁组白色子代与乙组白色子代杂交，则理论上后代出现的性状及所占比例分别是：白色：黄色=3：1。
（5）“太空船把南瓜种子带上太空，在宇宙里经过综合射线的作用，使其遗传物质发生了改变”，因此该巨型南瓜与普通南瓜在性状上的差异是由遗传物质决定的。假如南瓜体型大是由显性基因B控制，科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传，应选具有下图①所示染色体和基因的种子进行繁殖，因为图①中南瓜的种子为纯合子，其基因组成为BB，能够使南瓜的优良性状稳定的遗传，不会发生性状的分离。图②中南瓜的种子为杂合子，自交容易发生性状的分离；图③中南瓜的种子为虽为纯合子，不会发生性状的分离，但属于隐性性状，不符合题意。图④和图⑤为南瓜生殖细胞的染色体和基因，精卵细胞结合形成的受精卵将来发育成种子的胚，其基因组成取决于另一个生殖细胞的基因类型，而另一个生殖细胞的基因可能是B，也可能是b，因此图④和图⑤不符合题意。
（6）根据人类的需求，经过不断选择而形成生物新品种的过程，就叫人工选择。人工选择是人为因素的选择培育，人工选择形成了不同的新品种，是利用生物变异促进生物的进化，生物变异是随机产生的。因此太空南瓜不断进化的原因是人工选择的结果。
【点睛】理解掌握传粉的概念及意义，双受精的概念及其过程，果实和种子的形成，人工选择的概念及意义等基础知识是解题的关键。
22. 每年的6月14日是世界献血者日，其主旨是促进自愿无偿献血，感谢自愿无偿献血者。下列图甲为献血及输血模式图，图乙为心脏结构示意图，其中①-④表示结构，据图回答：
（1）图甲中的献血者抽血时被刺入的血管属于______血管，若将他捐献的血液安全输给受血者，需遵守以输______血为原则。
（2）献血者的血液进入受血者体内，最先到达图乙中心脏的[____]。
（3）当③收缩时，______瓣打开，其中血液进入[____]。
（4）图中心脏壁最厚的是[____]，它与______相连，能将血液泵至全身，体现了结构与______相适应的特点。
【答案】 ①. 静脉 ②. 同型 ③. ① ④. 房室 ⑤. ④ ⑥. ④ ⑦. 主动脉 ⑧. 功能
【解析】
【分析】1．心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌组成，心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室，其中左心室的壁最厚。心脏的四个腔分别连接着不同的血管，左心室连主动脉，右心室连肺动脉，左心房连肺静脉，右心房连上下腔静脉。在同侧心房与心室之间相通，对侧不相通。图乙为心脏结构示意图，其中①表示右心房，②表示右心室， ③表示左心房，④表示左心室。
2．血液循环图：
【详解】（1）人体的静脉一般埋的比较浅，在体表能找到，因此对献血者抽血时医生应将针刺入静脉血管进行抽血。给患者输血时，以输同型血为原则，若血型不合，受血者体内红细胞会凝集成团，阻碍血液循环。异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用，因为异血型者之间输血输得太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。
（2）献血者的血液进入受血者体内，随血液循环经过的途径是：上腔静脉→①右心房→②右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→③左心房→④左心室，所以血液最先到达图乙中心脏的 ①右心房。
（3）心房收缩时，心室舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由心房流向心室；心室收缩时房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室射向动脉。图中③左心房收缩时，房室瓣打开，血液流向④左心室。
（4）心脏能够推动血液在血管里循环流动，心室壁比心房壁要厚，④左心室的壁最厚，因为心房与静脉血管相连，心室与动脉血管相连，左心室与主动脉相连，将血液送到全身，流程长，需要的动力大，这些体现了结构和功能相适应的特点。
【点睛】本题主要考查心脏的结构和功能、血液循环的途径和输血的原则相关知识点。
23. 图是桃花的结构模式图，乙图是桃子（果实）的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）花的雌蕊是由甲图中的③柱头、④花柱和⑤_____构成的。
（2）甲图中①和②所组成的结构是_____，①中的花粉成熟后散发出来落到③上完成传粉。
（3）传粉后还要经过受精，这一过程指花粉管中的_____与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵。
（4）受精后甲图中的_____（填序号）发育成乙图中的整个桃子，其中的胚珠发育成乙图的_____（填“A”或“B”）。
【答案】 ①. 子房 ②. 雄蕊 ③. 精子 ④. ⑤ ⑤. B
【解析】
【分析】本题考查开花结果的过程，果实由果皮和种子构成，种子由胚珠发育而来;果实，由子房发育而来进行分析解答。图甲中①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，A是果皮，B是种子。
【详解】（1）根据花的结构图，如下图所示：花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[⑤]子房组成。
（2）图甲中[①]花药，[②]花丝，共同构成雄蕊。当花药中花粉成熟后落到雌蕊柱头上过程叫做传粉。
（3）植物的受精过程：花粉粒生出花粉管，花粉管向下生长释放出精子与胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵。
（4）被子植物完成开花后要形成果实与种子必须.经过两个过程：传粉和受精，此后各部分的发育过程，一般只有子房继续发育为果实，其余部分凋落，桃的果实是由雌蕊中的[⑤]子房发育来的；[B]种子是由雌蕊中的胚珠发育来的，种子的主要部分胚，由胚珠内的受精卵发育成的。
【点睛】要想成功解决本题，除了记住课本所学知识外，还要识记图，只有记住图中每一个结构的名称，才能顺利解决此题。位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润