2024年青海省西宁市初中学考九年级调研测试(二模)数学试题(含解析)
展开考生注意:
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟.
2.本试卷为试题卷,不允许作为答题卷使用,答题部分请在答题卡上作答,否则无效.
3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题卡上.同时填写在试卷上.
4.答选择题,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑(如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号).非选择题用0.5毫米的黑色字迹签字笔答在答题卡相应位置,字体工整,笔迹清楚.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
第I卷(选择题共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上.)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
2.下列几何体中,主视图是三角形的是( )
A. B.
C. D.
3.“14人中至少有2人在同一个月过生日”这一事件发生的概率为P,则( )
A.P=0B.0<P<1C.P=1D.P>1
4.下列二次根式化简正确的是( )
A.B.
C.D.
5.要将抛物线y=x2+2x+3平移后得到抛物线y=x2,下列平移方法正确的是( )
A.向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度
B.向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度
C.向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度
D.向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度
6.已知的半径等于,圆心到直线上某点的距离为,则直线与的公共点的个数为( )
A.0B.1C.1或2D.0或1
7.无论x取何实数时,二次函数的值始终为正数,则m的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.如图1,在正方形中,,动点M,N分别从点A,B同时出发,沿射线,射线的方向匀速运动,且速度相等,连接.设点M运动的路程为,的面积为S,则S与x之间的函数图象大致是( )
A.B.
C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 共96分)
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把最后结果填在答题卡对应的位置上.)
9.5的算术平方根 .
10.生物学家发现某种花粉的直径约为毫米,数据用科学记数法表示为 .
11.小丽的笔试成绩为100分,面试成绩为90分,若笔试成绩、面试成绩按6:4计算平均成绩,则小丽的平均成绩是 分.
12.已知,,则 .
13.如图,在六边形中,一个外角的度数为,则 .
14.如图,直线与相交于点,则关于x的不等式的解集是 .
15.如图,以正方形的顶点A为圆心,长为半径画弧,得到扇形纸片,用这个扇形纸片围成一个无底的圆锥.若正方形的边长为,则圆锥的底面半径为 .
16.如图,是的弦,直线与相切于点A,且,点C为上异与A,B的一点,则的度数为 .
17.“做数学”可以帮助我们积累数学活动经验.如图,已知三角形纸片,第1次折叠使点落在的点处,折痕交点,第2次折叠使点落在点处,折痕交于点.若, .
18.如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,∠ABO=30°,点A在反比例函数y=的图象上,若点B在反比例函数y=的图象上,则k= .
三、解答题(本大题共9小题,第19,20,21,22题每小题7分,第23,24题每小题8分,第25,26题每小题10分,第27题12分,共76分.解答时将文字说明、证明过程或演算步骤写在答题卡相应的位置上.)
19.计算:.
20.先化简,再求值:,其中.
21.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为,,且,求的值.
22.小明参加某商场的“翻牌抽奖”活动,如图所示的4张牌分别对应价值为10,20,30,50(单位:元)的4件奖品.
(1)如果随机翻1张牌,那么抽中50元奖品的概率为________;
(2)如果随机翻2张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,请用列表或画树状图的方法列出所有等可能的情况,并求出所获奖品总价值不低于60元的概率是多少?
23.如图,在矩形中,延长到,延长到,使,,交于点.
(1)求证:;
(2)过点E作,垂足为点E,交的延长线于点H,若,,求的长.
24.中华优秀传统文化源远流长,是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》、《周髀算经》是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》单价是《周髀算经》单价的,用600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买5本.
(1)求这两种图书的单价分别是多少?
(2)为筹备“3.14数学节”活动,某校计划到该书店购买这两种图书共80本,且购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半.由于购买量大,书店打折优惠,两种图书均按八折出售.求购买多少本《周髀算经》时总费用最少,此时的总费用是多少元?
25.如图,是的直径,是的弦,且点C是劣弧的中点,与交于点E,连接.
(1)求证:;
(2)若,.求证:四边形是菱形;
(3)在(2)的条件下,过点C作的切线,交的延长线于点H,则的面积等于_______.
26.【探究发现】
(1)如图①,在等边三角形内部有一点P,若.求证:.
请将下列证明过程补充完整:
证明:将绕A点逆时针旋转,得到,连接,
∴__________,
∴,_______,
又∵,∴是等边三角形(_______)
∴,,
又∵,∴,
在中,
___________,即.
【类比延伸】
(2)如图②,在中,,,三角形内部有一点P,若.
求证:
(提示:将绕A点逆时针旋转90°,得到,连接)
【联想拓展】
(3)如图③,在中,,,点P在直线上方,且,满足(其中).
将绕A点顺时针旋转__________°,得到,连接,过点A作,垂足为H,则_________.
27.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,一次函数经过点B,C.
(1)求二次函数的解析式;
(2)求证:
(3)抛物线上是否存在一点P,使,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
1.C
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别.根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
【详解】解:A、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、原图既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、原图既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、原图既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
故选:C.
2.A
【分析】本题主要考查了常见的几何体的三视图,根据主视图是从正面看到的图形进行求解即可.
【详解】解:A、圆锥的主视图是三角形,符合题意;
B、三棱柱的主视图是长方形,不符合题意;
C、正方体的主视图是正方形,不符合题意;
D、球的主视图是圆,不符合题意;
故选:A.
3.C
【分析】根据不可能事件的概率为,随机事件的概率大于而小于,必然事件的概率为1,即可判断.
【详解】解:∵一年有12个月,14个人中有12个人在不同的月份过生日,剩下的两人不论哪个月生日,都和前12人中的一个人同一个月过生日
∴“14人中至少有2人在同一个月过生日”是必然事件,
即这一事件发生的概率为.
故选:.
【点睛】本题考查了概率的初步认识,确定此事件为必然事件是解题的关键.
4.D
【分析】本题考查了二次根式的性质与化简.二次根式的化简:①利用二次根式的基本性质进行化简;②利用积的算术平方根的性质和商的算术平方根的性质进行化简.
【详解】解:A、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项不符合题意;
D、,本选项符合题意;
故选:D.
5.D
【分析】原抛物线顶点坐标为(-1,2),平移后抛物线顶点坐标为(0,0),由此确定平移规律.
【详解】y=x2+2x+3=(x+1)2+2,该抛物线的顶点坐标是(-1,2),抛物线y=x2的顶点坐标是(0,0),
则平移的方法可以是:将抛物线y=x2+2x+3向右移1个单位,再向下平移2个单位.
故选D.
【点睛】本题考查抛物线的平移,熟记抛物线平移的规律是解题的关键.
6.C
【分析】本题考查了直线与圆的位置关系,利用直线与圆的位置关系的判断方法得到直线l和相交或相切,然后根据相切与相交的定义对各选项进行判断.
【详解】的半径为,圆心到直线上某点的距离为,
圆心到直线的距离
即圆心到直线的距离圆的半径,
直线和相切或相交,
直线与有个或个公共点.
故选:C.
7.D
【分析】本题主要考查二次函数图象与性质,二次函数值始终为正数,则其开口向上且与x轴没有交点,据此可解决问题.
【详解】解:由题知,因为二次函数的值始终为正数,且,
所以,
解得,.
故选:D.
8.A
【分析】本题考查了正方形的性质,二次函数的图象与性质.先根据,求出S与x之间函数关系式,再判断即可得出结论.
【详解】解:由题意得,则,
∴,
,
∴
,
∵,
∴S与x之间的函数图象为开口向上的抛物线的一段,
当时,有最小值,最小值为6,
观察四个选项,选项A符合题意,
故选:A.
9.
【分析】根据算术平方根的定义求解即可,平方根:如果一个数的平方等于,那么这个数就叫的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.
【详解】解:5的算术平方根是.
故答案为:.
【点睛】本题考查了算术平方根,理解算术平方根的定义是解题的关键.
10.
【分析】本题考查了绝对值小于1的数的科学记数法,先确定左边第一个非零数字前面零的个数,取其相反数得到n值;将小数点点在左边第一个非零数字后面,确定a值,写成的形式即可.
【详解】∵,
故答案为:.
11.96
【分析】根据加权平均数的公式计算可得.
【详解】解:小丽的平均成绩是=96(分),
故答案为:96.
【点睛】本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求100,90这两个数的平均数,对平均数的理解不正确.
12.
【分析】本题主要考查了二次根式的化简求值,根据完全平方公式得到,据此代值计算即可.
【详解】解:∵,,
∴
,
故答案为:.
13.##610度
【分析】本题考查多边形的内角和,熟练掌握多边形的内角和公式是解题的关键.根据题意可求得的度数,然后利用多边形的内角和公式计算出六边形的内角和,进而求得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵六边形的内角和为,
∴,
故答案为:
14.
【分析】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式.利用求得P点的坐标,以两函数图象交点为分界,直线在直线的上方时,.
【详解】解:∵点在直线上,
∴,即,
∴,
根据图象可得:关于x的不等式的解集是:,
故答案为:.
15.##
【分析】本题考查了圆锥的计算.根据圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,求出半径即可.
【详解】解:设圆锥的底面半径为r,
由题意得:,
解得:.
故答案为:.
16.或
【分析】本题考查了切线的性质,圆周角定理.先求得,再分两种情况讨论,利用圆周角定理和圆内接四边形的性质即可求解.
【详解】解:连接,
∵直线与相切于点A,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
当点C在优弧上时,;
当点C在劣弧上时,;
故答案为:或.
17.7
【分析】先把图补全,由折叠得:,,,证明是的中位线,得,即可得到答案.
【详解】解:把图补全如图所示:
由折叠得:,,,
,
,
是的中位线,
,
,
,
故答案为:7.
【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,折叠的性质,把图形补全证明是的中位线是解本题的关键.
18.-6.
【详解】试题解析:过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.
设点A的坐标是(m,n),则AC=n,OC=m.
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°.
∵∠DBO+∠BOD=90°,
∴∠DBO=∠AOC.
∵∠BDO=∠ACO=90°,
∴△BDO∽△OCA.
∵∠AOB=90°,∠ABO=30°,
∴,
∴,
设A(m,n),则B(-n,m),
∵点A在反比例函数y=的图象上,
∴mn=2,
∴-n•m=-3×2=-6,
∴k=-6.
19.
【分析】本题考查了实数的混合运算,零指数幂,根据有理数的乘方,零指数幂,化简绝对值,进行计算即可求解.
【详解】解:
20.,7
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先根据平方差公式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
21.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据根的判别式,即可判断;
(2)利用根与系数关系求出,由即可解出,,再根据,即可得到的值.
【详解】(1),
∵,
∴,
该方程总有两个不相等的实数根;
(2)方程的两个实数根,,
由根与系数关系可知,,,
∵,
∴,
∴,
解得:,,
∴,即.
【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解题的关键是掌握根的判别式以及根与系数的关系.
22.(1)
(2)所获奖品总价值不低于60元的概率是.
【分析】此题考查了概率公式和树状图法求概率问题,解答此类问题的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图.
(1)根据概率公式计算可得;
(2)画树状图列出所有等可能结果,再从中确定所获奖品总值不低于30元的结果数,利用概率公式计算可得.
【详解】(1)解:因为在价值为10,20,30,50元的4件奖品中,价值为50元的奖品只有1张,
所以抽中50元奖品的概率为,
故答案为:;
(2)解:画树状图如下:
由树状图可知共有12种等可能结果,其中所获奖品总值不低于60元的有6种,
所以所获奖品总值不低于60元的概率为.
23.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定和性质等知识;熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)由矩形的性质得出,,证出,证明,即可得出结论;
(2)证明,根据相似三角形的性质即可求出.
【详解】(1)证明:四边形是矩形,
,,
,
,
即,
在和中,
,
,
,
;
(2)解:四边形是矩形,
,,,
,
∴,
,
,
,
,,
,
.
24.(1)《孙子算经》的单价是30元,《周髀算经》的单价是40元;
(2)当购买27本《周髀算经》时,总费用最少为2136元.
【分析】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
(1)设《周髀算经》的单价是元,则《孙子算经》的单价是元,利用数量总价单价,结合用600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买5本,可得出关于的分式方程,解之经检验后,可得出《周髀算经》的单价,再将其代入中,即可求出《孙子算经》的单价;
(2)设购买本《孙子算经》,则购买本《周髀算经》,根据购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半,可得出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,设购买这两种图书共花费元,利用总费用单价数量,可得出关于的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
【详解】(1)解:设《周髀算经》的单价是元,则《孙子算经》的单价是元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
.
答:《孙子算经》的单价是30元,《周髀算经》的单价是40元;
(2)解:设购买本《孙子算经》,则购买本《周髀算经》,
根据题意得:,
解得:.
设购买这两种图书共花费元,则,
,
,
随的增大而减小,
又,且为正整数,
当时,取得最小值,此时.
(元).
答:当购买27本《周髀算经》时,总费用最少为2136元.
25.(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)
【分析】本题主要考查了圆的性质以及圆的切线的性质,菱形的判定,相似三角形的性质与判定等等:
(1)先得到,则,再由,即可证明;
(2)先求出,再利用相似三角形的性质得到,根据等边对等角得到,再求出,利用勾股定理得到,则,即可证明四边形是菱形;
(3)由切线的性质得到,证明是等边三角形,得到,,,则.
【详解】(1)证明:∵点C是劣弧的中点,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)证明:∵,,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∵是直径,
∴,
在中,,
∴,
∴四边形是菱形;
(3)解:∵是的切线,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
26.(1);;有一个角是的等腰三角形是等边三角形;;(2)见解析;(3);
【分析】(1)根据旋转的性质和勾股定理直接写出即可;
(2)将绕点逆时针旋转,得到,连接,论证,再根据勾股定理代换即可;
(3)将绕点顺时针旋转得到,连接,过点作,论证,再根据勾股定理代换即可.
【详解】(1)证明:将绕A点逆时针旋转,得到,连接,
∴,
∴,,
又∵,∴是等边三角形(有一个角是的等腰三角形是等边三角形)
∴,,
又∵,∴,
在中,
___________,即.
故答案为:;;有一个角是的等腰三角形是等边三角形;;
(2)证明:如图2:将绕A点逆时针旋转,得到,连接,
则为等腰直角三角形,
,,,
,
,
,
;
(3)解:如图,将绕点顺时针旋转得到,连接,过点作于,
可得,,,
,
,
,
,
.
故答案为:;.
【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加辅助线,构造全等三角形解决问题.
27.(1)
(2)证明见解析
(3)或
【分析】本题主要考查了二次函数综合, 一次函数与几何综合,解直角三角形,勾股定理等等:
(1)先根据一次函数解析式求出B、C坐标,再利用待定系数法求出抛物线解析式即可;
(2)先求出点A坐标,再解直角三角形证明,即可证明结论;
(3)先证明,再分当点P在x轴下方时,当点P在x轴上方时,两种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:在中, 当时,,当时,,
∴,
把代入中得:,
∴,
∴抛物线解析式为;
(2)证明:当,
解得或,
∴,
在中,,
在,,
∴
∴,即;
(3)解:∵,,
∴,
由(2)可知,
∴,
如图所示,当点P在x轴下方时,∵,
∴,
∵抛物线对称轴为直线,
∴点P的坐标为
如图,当点P在x轴上方时,设与x轴交于H,,
∵,
∴,
∴,
解得,
∴,
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为,
联立或(舍去),
∴点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或.
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