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广东省东莞市七校联考2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题（原卷版+解析版）
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这是一份广东省东莞市七校联考2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题（原卷版+解析版），文件包含广东省东莞市七校联考2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题原卷版docx、广东省东莞市七校联考2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
说明：本试卷分为第 I 卷和第 II 卷两部分。第 I 卷为选择题，共 40 分；第 II 卷为非选择题，共 60 分；全卷满分 100 分。考试时间为 75 分钟。
第 I 卷（选择题，共 40 分）
一、单项选择题（1-12 题，每题 2 分；13-16 题，每题 4 分；共 40 分）
1. 下列有关遗传学概念的理解，正确的是（ ）
A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
B. 性状分离就是后代同时出现两种性状的现象
C. 杂合子的双亲一定是杂合子
D. 相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型
2. 下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是（ ）
A. 孟德尔发现 F2的高茎：矮茎=3：1，这属于“假说一演绎法”中的“假说”内容
B. F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于“假说一演绎法”中的“演绎”内容
C. 孟德尔设计的验证实验可用于检测F1的遗传因子组成
D. 为了验证作出的假说是否正确，孟德尔设计了正反交实验
3. 下列关于图解的理解正确的是（ ）
A. 分离定律的实质表现在图甲中①②③
B. 自由组合定律的实质表现在图乙中的④⑤⑥
C. 图甲中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 图乙中子代aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
4. 下图为人类生殖过程简图，有关叙述错误的是（ ）
A. ②过程的完成首先依赖A、B配子细胞膜的相互识别
B. ②过程中通常是A配子头部进入B配子，尾部留在外面
C. 受精卵中的DNA一半来自亲本甲一半来自乙
D. 图中生殖方式产生子代出现多样性与上述过程①和过程②均有关系
5. 下列有关性染色体的表述，正确的是（ ）
A. 雌性个体两条性染色体上基因都相同
B. 性染色体上的基因不都和性别的决定有关
C. 性染色体只存在于生殖细胞中
D. 摩尔根利用果蝇作实验材料，证明了基因位于Z染色体上
6. 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子形状的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。现用两个豌豆亲本杂交，F1中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=3：3：1：1，则F1中不同于亲本表型的比例是（ ）
A. 1/2B. 1/4C. 1/3D. 3/16
7. 图甲是某生物的一个精细胞，图中染色体的黑色表示来自父方、白色表示来自母方。根据染色体的类型判断图乙中与图甲来自同一个精原细胞的有（ ）
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
8. 在探究生物体遗传物质的漫长岁月中，众多学者做出了卓越贡献。有关叙述错误的是（ ）
A. 摩尔根以果蝇为研究材料，运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上
B. 格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料，证明了转化因子是DNA
C. 沃森和克里克默契配合，利用模型建构法揭示了DNA的双螺旋结构
D. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明DNA以半保留方式复制
9. 肺炎链球菌有R型和S型，S型菌有荚膜，R型菌无荚膜。下图是肺炎链球菌的转化实验，有关叙述错误的是（ ）
A. 甲组培养基出现的R型菌落比例远大于S型菌落
B. 若乙组培养基中出现R型和S型菌落，与甲对照说明蛋白质不是转化因子
C. 若丙组不出现S型菌落，与甲对照说明DNA是主要遗传物质
D. 该实验过程中利用了酶的专一性
10. 下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（ ）
A. 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记
B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照
C. 图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D. 实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解
11. 如图是某DNA片段结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A ②③⑤构成一个脱氧核苷酸
B. a、b链反向平行，该DNA片段含有4个游离磷酸基团
C. DNA分子中C、G含量越高，DNA分子越稳定
D. a链中（A+C）/（T+G）的值与b链中该比值相同
12. 人类性染色体XY一部分是同源的（图中Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遗传图谱中（分别代表患病女性和患病男性）致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是（ ）
A. B. C. D.
13. 如图甲、乙表示真核生物细胞核的遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是（ ）
A. 甲所示过程主要在细胞核内进行，乙过程主要在细胞质基质中进行
B. 甲、乙所示过程，酶2和酶3都催化磷酸二酯键的形成
C. 甲、乙所示过程，子链合成的方向都是从 3′端→5′端
D. 图丙中两圆圈内所示的是同一种物质
14. 下图示某种鸟的羽色遗传图解，有关叙述错误的是（ ）
A. 芦花为显性性状，非芦花为隐性性状
B. 该种鸟的羽色遗传属于伴性染色体遗传
C. 芦花雌鸟和非芦花雄鸟的子代均为芦花
D. 纯合芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代均为芦花
15. 一个15N标记的、含1000个碱基对的DNA分子片段，其中一条中T+A占30%，若将该DNA分子放在14N的培养基中连复制3次，相关叙述正确的是（ ）
A. 该DNA分子另一条链中T+A占70%
B. 该DNA分子中含有A的数目为400个
C. 经3次复制后，子代DNA分子中含14N的比例为7/8
D. 该DNA分子复制3次需要消耗4900个G
16. 下图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中一种遗传病为伴性遗传病（不考虑X、Y染色体的同源区段）。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲病的致病基因位于X染色体上
B. 13号个体的乙病致病基因来自7号个体
C. 4号个体基因型为AaXBXB或AaXBXb
D. 5号个体同时含有甲、乙两种遗传病的致病基因的概率是1/4
第Ⅱ卷（非选择题，共 60 分）
二、非选择题（5 道题，共 60 分）。
17. 某生物学兴趣小组以小鼠为实验材料，进行相关实验探究，图甲、乙是某雌性小鼠体内细胞的分裂示意图（仅显示部分染色体），图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请据图回答：
（1）甲细胞所处时期是___________________________，含有_________个四分体，a和e同时进入一个卵细胞的概率为______________。
（2）乙细胞的名称为________________________，c、d的分开发生在图丙中的_________（填序号）阶段。
（3）图丙A和B两个生理过程的名称分别是____________________________________，它们对于维持小鼠前后代体细胞中染色体数目的恒定，以及遗传和变异都十分重要。
（4）图丙中，曲线在①②阶段下降的原因是__________________________。
（5）在图丁的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有______________（填字母）。
18. 某观赏植物雌雄同株，花色有红、粉、白三种类型，由两对等位基因控制（分别用A、a，B、b表示）。现有甲、乙两个（纯合）白花品系，分别与一纯合的粉花品系丙（AAbb）进行杂交实验，结果如下表，据此回答问题：
（1）控制该植物花色的两对基因的遗传______________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（2）甲的基因型为_______________________。
（3）实验2中，若对F1进行测交实验，则后代的表型及比例为___________________________。
（4）实验2的F2中粉花个体的基因型可能为_______________________。若要确定某一粉花个体是否为纯合子，最简便的方法是：__________________________。
结果预测及结论：
① 若________________，则该粉花个体是纯合子;
② 若_______________，则该粉花个体是杂合子。
19. 豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。由等位基因R、r控制，当R基因插入一段外源DNA片段时，就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制。据图回答：
（1）图中过程a发生所需要的酶是____________，a过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的，它们是_________________。（写出两种即可）
（2）过程b中核糖体在 mRNA 上的移动方向是__________________（填“从左向右”或“从右向左”），
一个mRNA上结合多个核糖体的意义是________________________。
（3）由放大后的图可知，R基因中决定“”的模板链的碱基序列为____________________。
（4）基因R、r的根本区别是_________________________。
（5）由图可知，基因控制性状的途径之一是____________________，进而控制生物的性状。
20. 已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例如下表，请回答：
（1）科学家常选择果蝇作遗传学研究材料，其优点是_________________。（至少答两项）
（2）控制直毛与分叉毛的基因位于__________染色体，判断的依据是_________________________。
（3）亲代果蝇的基因型为__________________。
（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，杂合子占_____________。
（5）将F1中灰身直毛雌蝇与黑身分叉毛雄蝇交配，得到F2，F2中表型为黑身分叉毛的果蝇占_________。
21. 20世纪中叶升始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
（1）赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是 _______________，他们没有用14C和18O来分别标记蛋白质和DNA，原因是_______________________________。
②用35S标记的组和用32P标记的组中，放射性分别主要分布于试管的____________________________，两组实验结果对照说明DNA是噬菌体的遗传物质。
（2）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。
I．实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ．结果预测及结论：
①若___________________，则DNA是该病毒的遗传物质；
②若______________________，则RNA是该病毒遗传物质。
Ⅲ．实验分析：从实验组A、B可以看出该实验控制自变量时采用的是_________（填“加法”或“减法”）原理。杂交组合
实验1
实验2
P
甲×丙
乙×丙
F1类型及比例
全是粉花
全是红花
F2类型及比例
粉花：白花＝3：1
红花：粉花：白花＝9：3：4
灰身、直毛
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
雌蝇
3/4
0
1/4
0
雄蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶
___________
该病毒核酸提取物
生理盐水
说明：本试卷分为第 I 卷和第 II 卷两部分。第 I 卷为选择题，共 40 分；第 II 卷为非选择题，共 60 分；全卷满分 100 分。考试时间为 75 分钟。
第 I 卷（选择题，共 40 分）
一、单项选择题（1-12 题，每题 2 分；13-16 题，每题 4 分；共 40 分）
1. 下列有关遗传学概念的理解，正确的是（ ）
A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
B. 性状分离就是后代同时出现两种性状的现象
C. 杂合子的双亲一定是杂合子
D. 相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型
2. 下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是（ ）
A. 孟德尔发现 F2的高茎：矮茎=3：1，这属于“假说一演绎法”中的“假说”内容
B. F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于“假说一演绎法”中的“演绎”内容
C. 孟德尔设计的验证实验可用于检测F1的遗传因子组成
D. 为了验证作出的假说是否正确，孟德尔设计了正反交实验
3. 下列关于图解的理解正确的是（ ）
A. 分离定律的实质表现在图甲中①②③
B. 自由组合定律的实质表现在图乙中的④⑤⑥
C. 图甲中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 图乙中子代aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
4. 下图为人类生殖过程简图，有关叙述错误的是（ ）
A. ②过程的完成首先依赖A、B配子细胞膜的相互识别
B. ②过程中通常是A配子头部进入B配子，尾部留在外面
C. 受精卵中的DNA一半来自亲本甲一半来自乙
D. 图中生殖方式产生子代出现多样性与上述过程①和过程②均有关系
5. 下列有关性染色体的表述，正确的是（ ）
A. 雌性个体两条性染色体上基因都相同
B. 性染色体上的基因不都和性别的决定有关
C. 性染色体只存在于生殖细胞中
D. 摩尔根利用果蝇作实验材料，证明了基因位于Z染色体上
6. 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子形状的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。现用两个豌豆亲本杂交，F1中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=3：3：1：1，则F1中不同于亲本表型的比例是（ ）
A. 1/2B. 1/4C. 1/3D. 3/16
7. 图甲是某生物的一个精细胞，图中染色体的黑色表示来自父方、白色表示来自母方。根据染色体的类型判断图乙中与图甲来自同一个精原细胞的有（ ）
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
8. 在探究生物体遗传物质的漫长岁月中，众多学者做出了卓越贡献。有关叙述错误的是（ ）
A. 摩尔根以果蝇为研究材料，运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上
B. 格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料，证明了转化因子是DNA
C. 沃森和克里克默契配合，利用模型建构法揭示了DNA的双螺旋结构
D. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明DNA以半保留方式复制
9. 肺炎链球菌有R型和S型，S型菌有荚膜，R型菌无荚膜。下图是肺炎链球菌的转化实验，有关叙述错误的是（ ）
A. 甲组培养基出现的R型菌落比例远大于S型菌落
B. 若乙组培养基中出现R型和S型菌落，与甲对照说明蛋白质不是转化因子
C. 若丙组不出现S型菌落，与甲对照说明DNA是主要遗传物质
D. 该实验过程中利用了酶的专一性
10. 下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（ ）
A. 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记
B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照
C. 图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D. 实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解
11. 如图是某DNA片段结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A ②③⑤构成一个脱氧核苷酸
B. a、b链反向平行，该DNA片段含有4个游离磷酸基团
C. DNA分子中C、G含量越高，DNA分子越稳定
D. a链中（A+C）/（T+G）的值与b链中该比值相同
12. 人类性染色体XY一部分是同源的（图中Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遗传图谱中（分别代表患病女性和患病男性）致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是（ ）
A. B. C. D.
13. 如图甲、乙表示真核生物细胞核的遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是（ ）
A. 甲所示过程主要在细胞核内进行，乙过程主要在细胞质基质中进行
B. 甲、乙所示过程，酶2和酶3都催化磷酸二酯键的形成
C. 甲、乙所示过程，子链合成的方向都是从 3′端→5′端
D. 图丙中两圆圈内所示的是同一种物质
14. 下图示某种鸟的羽色遗传图解，有关叙述错误的是（ ）
A. 芦花为显性性状，非芦花为隐性性状
B. 该种鸟的羽色遗传属于伴性染色体遗传
C. 芦花雌鸟和非芦花雄鸟的子代均为芦花
D. 纯合芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代均为芦花
15. 一个15N标记的、含1000个碱基对的DNA分子片段，其中一条中T+A占30%，若将该DNA分子放在14N的培养基中连复制3次，相关叙述正确的是（ ）
A. 该DNA分子另一条链中T+A占70%
B. 该DNA分子中含有A的数目为400个
C. 经3次复制后，子代DNA分子中含14N的比例为7/8
D. 该DNA分子复制3次需要消耗4900个G
16. 下图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中一种遗传病为伴性遗传病（不考虑X、Y染色体的同源区段）。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲病的致病基因位于X染色体上
B. 13号个体的乙病致病基因来自7号个体
C. 4号个体基因型为AaXBXB或AaXBXb
D. 5号个体同时含有甲、乙两种遗传病的致病基因的概率是1/4
第Ⅱ卷（非选择题，共 60 分）
二、非选择题（5 道题，共 60 分）。
17. 某生物学兴趣小组以小鼠为实验材料，进行相关实验探究，图甲、乙是某雌性小鼠体内细胞的分裂示意图（仅显示部分染色体），图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请据图回答：
（1）甲细胞所处时期是___________________________，含有_________个四分体，a和e同时进入一个卵细胞的概率为______________。
（2）乙细胞的名称为________________________，c、d的分开发生在图丙中的_________（填序号）阶段。
（3）图丙A和B两个生理过程的名称分别是____________________________________，它们对于维持小鼠前后代体细胞中染色体数目的恒定，以及遗传和变异都十分重要。
（4）图丙中，曲线在①②阶段下降的原因是__________________________。
（5）在图丁的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有______________（填字母）。
18. 某观赏植物雌雄同株，花色有红、粉、白三种类型，由两对等位基因控制（分别用A、a，B、b表示）。现有甲、乙两个（纯合）白花品系，分别与一纯合的粉花品系丙（AAbb）进行杂交实验，结果如下表，据此回答问题：
（1）控制该植物花色的两对基因的遗传______________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（2）甲的基因型为_______________________。
（3）实验2中，若对F1进行测交实验，则后代的表型及比例为___________________________。
（4）实验2的F2中粉花个体的基因型可能为_______________________。若要确定某一粉花个体是否为纯合子，最简便的方法是：__________________________。
结果预测及结论：
① 若________________，则该粉花个体是纯合子;
② 若_______________，则该粉花个体是杂合子。
19. 豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。由等位基因R、r控制，当R基因插入一段外源DNA片段时，就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制。据图回答：
（1）图中过程a发生所需要的酶是____________，a过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的，它们是_________________。（写出两种即可）
（2）过程b中核糖体在 mRNA 上的移动方向是__________________（填“从左向右”或“从右向左”），
一个mRNA上结合多个核糖体的意义是________________________。
（3）由放大后的图可知，R基因中决定“”的模板链的碱基序列为____________________。
（4）基因R、r的根本区别是_________________________。
（5）由图可知，基因控制性状的途径之一是____________________，进而控制生物的性状。
20. 已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例如下表，请回答：
（1）科学家常选择果蝇作遗传学研究材料，其优点是_________________。（至少答两项）
（2）控制直毛与分叉毛的基因位于__________染色体，判断的依据是_________________________。
（3）亲代果蝇的基因型为__________________。
（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，杂合子占_____________。
（5）将F1中灰身直毛雌蝇与黑身分叉毛雄蝇交配，得到F2，F2中表型为黑身分叉毛的果蝇占_________。
21. 20世纪中叶升始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
（1）赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验：
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是 _______________，他们没有用14C和18O来分别标记蛋白质和DNA，原因是_______________________________。
②用35S标记的组和用32P标记的组中，放射性分别主要分布于试管的____________________________，两组实验结果对照说明DNA是噬菌体的遗传物质。
（2）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等渗生理盐水、注射器等。
I．实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ．结果预测及结论：
①若___________________，则DNA是该病毒的遗传物质；
②若______________________，则RNA是该病毒遗传物质。
Ⅲ．实验分析：从实验组A、B可以看出该实验控制自变量时采用的是_________（填“加法”或“减法”）原理。杂交组合
实验1
实验2
P
甲×丙
乙×丙
F1类型及比例
全是粉花
全是红花
F2类型及比例
粉花：白花＝3：1
红花：粉花：白花＝9：3：4
灰身、直毛
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
雌蝇
3/4
0
1/4
0
雄蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶
___________
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