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湖北省教研协作体2023-2024学年八年级下学期四月期中考试 物理(人教版)试卷
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这是一份湖北省教研协作体2023-2024学年八年级下学期四月期中考试 物理(人教版)试卷,文件包含湖北省教研协作体2023-2024学年八年级下学期四月期中考试物理人教版试卷原卷版docx、湖北省教研协作体2023-2024学年八年级下学期四月期中考试物理人教版试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
(本试题卷共4页,满分70分,考试时间70分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下列数据中与生活实际情况相符的是( )
A. 一枚鸡蛋所受的重力约为
B. 一名普通中学生双脚站立时对水平地面的压强约为
C. 中学生步行上学的速度约为
D. 教学楼每层楼的高度约为
2. 足球是青少年喜爱的运动。下列关于足球的说法正确的是( )
A. 踢球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力
B. 脚对球的作用力使脚发生形变
C. 脚对球的作用力改变了球的运动状态
D. 人不踢球时,球会慢慢停下来,说明球的运动需要力来维持
3. 小明把汤匙支在手指上保持平衡,以下是同学们画出的汤匙重力的示意图,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 跳远运动的几个阶段如图所示,不考虑空气阻力,则下面说法中正确的是( )
A. 助跑过程可以增大运动员的惯性,从而增大跳远的距离
B. 在最高点时若运动员受的一切力都消失,则运动员会静止在最高点
C. 运动员在空中运动时,受到了非平衡力的作用
D. 运动员落地静止后,运动员对地的压力和地对运动员的支持力是一对平衡力
5. 如图所示,在举重比赛中,运动员将杠铃举起并保持静止至少三秒,才能认定是一次成功试举,在杠铃保持静止的这段时间内,属于一对平衡力的是( )
A. 运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力
B. 地面对运动员的支持力和杠铃对运动员的压力
C. 运动员的重力和地面对运动员的支持力
D. 杠铃的重力和运动员对杠铃的支持力
6. “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法正确的是( )
A. 人在跑步时有惯性,停下来后惯性消失
B. 踢球时,在地面上滚动的足球如果所受外力全部消失将保持静止
C. 打篮球时,篮球撞击篮板后反弹回来说明了力能改变物体的运动状态
D. 人登山时,大气压随着海拔高度的升高而增大
7. 老师布置作业:让同学们寻找生活中的物理现象,并做出解释,小刚观察到了一些生活现象,并做出了简单的解释。其中不正确的是( )
A. 向下迅速撞击铁锤的木柄,锤头就套紧在木柄上,是利用了木柄的惯性
B. 菜刀磨得很锋利是为了利用减小受力面积的方法来增大压强
C. 鞋底有花纹是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦
D. 包饺子时捏出饺子花边,说明力可以改变物体的形状
8. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 饮料瓶瓶盖侧面有很多竖条纹
B. 骑自行车刹车时用力捏车闸
C. 体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
D. 移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
9. 如图,是被誉为“十年长安号丝路新驼队”的中欧班列,它促进了“一带一路”沿线国家的经济、文化交流。关于该列车说法正确的是( )
A. 铁轨下方铺设的轨枕,可以减小列车对地面的压力
B. 列车在平直轨道上静止时,列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C. 列车在平直轨道上匀速行驶时,处于平衡状态
D. 列车在减速进站的过程中,因不受力而逐渐停下来
10. 以下情境与大气压强无关的是( )
A. 覆在管口纸片不掉落B. 用吸管吸饮料
C. 连通器D. 塑料吸盘吸附在墙上
11. 如图,下列有关压强的描述正确的是( )
A. 图1:大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小
B. 图2:安全锤做得很尖是为了减小受力面积,从而减小压强
C. 图3:自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压增大而升高
D. 图4:向盛有刚沸腾水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的沸点
12. 如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,物体的运动情况如图乙,对于这个过程力和运动描述正确的是( )
A. 该物体一直做匀速直线运动
B. t=1s时,若F=3N,则地面的滑动摩擦力也为3N
C. 从t=0到t=6s的过程中,拉力F一直在增大
D. 从t=2s到t=6s的过程中,拉力F保持不变
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是______的,也说明力能改变物体的______,使小车前进的力的施力物体是______。
14. 如图所示,用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,则B所受摩擦力的大小为__________N,方向为__________(选填“水平向左”或“水平向右”),地面对A的摩擦力大小为__________N。
15. 物理小妙招,生活更精彩。图甲中,用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手,这是通过增大_______来减小压强;图乙是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手蛋黄被吸进瓶子里,这是利用_______的作用。
16. 小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成________。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为________N。
三、探究实践题(共5题,共21分)
17. 小白同学用斜向右上的拉力拉动物体,向右做匀速直线运动,请在图中画出物块受到的重力G和绳子对手的拉力。
18. 如图所示,带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动,小球A用细线悬挂于支架右端,放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向角,请画出此时物块B的受力示意图(力的作用点图中已标出)。
19. 利用如图所示的装置,探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)让小车从同一高度由静止滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的______相同;
(2)实验通过观察______(选填字母)来反映阻力对物体运动的影响;
A.小车滑行的距离 B.接触面的粗糙程度
(3)由实验可以知道,小车在______(选填“棉布”或“木板”)表面上运动时,速度减小得慢;
(4)下列对此实验分析或推理正确的是______;
A.实验中运动的小车会停下来,说明运动要靠力来维持
B.如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来
(5)实验完成后,同学们在一起讨论运动和力的关系,其中观点正确的是______。
A.物体受力,运动状态一定改变 B.物体不受力,一定会保持静止
C.物体运动,一定受到力的作用 D.物体运动状态改变,一定受力
20. 小雨在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,结合生活中的现象,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
猜想一:接触面所受的压力大小
猜想二:接触面的粗糙程度……
(1)如图甲所示,将一个木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向__________拉动,根据__________的原理可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)如图乙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作。比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力大小与__________的关系;
(3)如图丙所示,将木块放在毛巾上,重复上面的操作。比较__________两图可得出:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)小雨猜想滑动摩擦力大小还与速度大小有关。她设计了如图a所示的实验装置,传送带速度可以自由调节,物块始终相对地面静止,拉力传感器可以显示拉力大小。改变传送带速度,根据实验数据分别绘制出传送带的速度与时间和拉力与时间的关系图像。分析图b、c两图可知,滑动摩擦力的大小与物体相对传送带运动速度的大小__________(选填“有关”或“无关”),理由是:_________。
21. 下图是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程。
(1)图中所示压强计中的U形管__________(选填“是”或“不是”)连通器;使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明__________(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)接着在烧杯中加入适量的水,将压强计的探头放入水中不同深度,如图甲、乙丙所示,可以初步得出结论:当液体密度相同时,__________越大,液体压强越大;
(3)除了上述探究(2)以外,你认为还有哪些因素可能会影响液体内部压强大小呢?请在下述选项中选择合适的猜想和与之对应的实验方案:__________(填写猜想和实验方案对应的字母,只需选择一组);
猜想:A.可能与液体的密度有关 B.可能与液体的体积有关;
实验方案:
C.分别装入体积相同不同液体,将探头放入相同深度,观察U形管液面高度差
D.分别装入体积相同的同种液体,将探头放入不同深度,观察U形管液面高度差
E.分别装入体积不同的同种液体,将探头放入相同深度,观察U形管液面高度差
F.分别装入体积不同的不同液体,将探头放入相同深度,观察U形管液面高度差
(4)为了更好的探究“液体压强与液体密度的关系”,利用如图丁所示的装置进行改进实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜向左凸起,则隔板左侧的液体是__________。整个实验过程用到的实验方法有控制变量法和__________法。
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户,创新了无人机快递服务。该公司无人机(如图所示)的有关信息如表:
(1)使无人机升空的力的施力物体是__________(选填“空气”、“地球”或“螺旋桨”);
(2)无人机送货时最大能装载多少的货物?(取)( )
(3)当无人机载着货物降落在水平地面上时,求此时无人机对地面的压强。( )
23. “海斗号”自主遥控水下机器人由中国科学院沈阳自动化研究所研发,最大潜深达10767米。“海斗号”称为我国首台下潜深度超过万米并进行科考应用的无人自主潜水器,“海斗号”总质量为,体积为。(,)
(1)若“海斗号”以的平均速度下潜,下潜深度是多少米?
(2)当“海斗号”下水前用钢缆吊着静止不动时,钢缆对海斗号的拉力有多大?
(3)“海斗号”在我国首次万米深渊科考航次中,累计下潜七次,其中五次下潜是深度大于8000米的深渊科考应用。“海斗号”第一次下潜到8000米后打开探照灯,摄像头通过观测孔了解8000米处深海的秘密,假设观测孔的面积为,求此时观测孔所受海水压力的大小?
无人机自重
180
最大升力
280
最大飞行速度
54
脚架与水平地面接触面积
0.01
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