物理八年级上册第1节 温度课文ppt课件

这是一份物理八年级上册第1节 温度课文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了温度计，摄氏温度，记作－4℃，温度计的使用，体温计等内容，欢迎下载使用。
第三章 物态变化第1节 温度
物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。用“t”表示。
温度高的物体：沸水、火焰、岩浆、烧红的铁块等；温度低的物体：冰、霜、雪、雨等。
常用冷、凉、温、热来描述温度
假如你面前有一杯水，你有几种方法判断它的冷热？
凭感觉判断物体的冷热可靠吗？
只凭感觉判断温度是不可靠的
1.自制温度计在小瓶里装满带颜色的水；给小瓶配一个橡皮塞；橡皮塞上插进一根细玻璃管；使橡皮塞塞住瓶口.
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。
将小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。
2.温度计的测温原理：
1101009080706050403020100-10-20
（里面的液体有的是水银，有的是酒精，有的是煤油）
(目的是便于直接观察液柱的升降情况）
把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度。
摄氏温度的单位：摄氏度，用℃ 表示。
0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度，记作1℃。
1、使用前：看清温度计的_____、 和___________。2、使用时：（1）温度计的玻璃泡应该___________被测的液体中，不要碰到 。
（2）读数：要等温度计的示数_______后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要_________液体中；视线要与温度计中___________________。
(4)记录：记录____和_____。
温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
每一小格代表的温度值。
判断下列四种操作对错，并说明原因。
玻璃泡未浸入被测液体中
读数时 俯视偏大 仰视偏小
35 ℃ ~42 ℃
（3）体温计的特殊结构：
玻璃泡上方有一段非常细的缩口。
在测量体温前必须拿着体温计用力往下甩，读数时可以离开人体。
（人的正常体温约 ℃ ）
量程：35℃~42℃使用时的注意事项
表示物体的冷热程度摄氏温度
工作原理：液体的热胀冷缩温度计的使用