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    1.1《菱形的性质与判定第3课时》北师大版数学九年级上册教学课件

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    北师大版九年级上册1 菱形的性质与判定教学课件ppt

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    这是一份北师大版九年级上册1 菱形的性质与判定教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了添加条件,一组邻边相等,AC⊥BD,对角线互相垂直,你还有别的方法吗,你发现了什么,求菱形面积的方法,你还有其它的方法吗,说一说你的理由,求菱形的面积方法等内容,欢迎下载使用。
    菱形的性质与判定的运用
    1.能灵活运用菱形的性质定理及判定定理解决一些相关问题,并掌握菱形面积的求法.2.运用菱形知识解决具体问题,培养逻辑推理能力和演绎能力.3.经历菱形性质定理及判定定理的应用过程,体会数形结合、转化等思想方法.4.体验数学活动来源于生活又服务于生活,体会菱形的图形美,提高学生的学习兴趣.
    什么是菱形,菱形的性质有哪些?
    ∴AB=BC=CD=DA
    ∴四边形ABCD是菱形
    ∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO
    ∵四边形ABCD是菱形
    一组邻边相等的平行四边形是菱形
    菱形的对角线互相垂直平分
    具有平行四边形的所有性质,是轴对称图形
    ∴AB=CD,BC=DA
    ∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC, AO=CO,BO=DO
    菱形的判定方法有哪些?
    ∵AB=BC=CD=DA
    对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    四边相等的四边形是菱形
    如图所示:在□ABCD 中添加一个条件使其成为菱形:添加方式1:_________________ .添加方式2:_________________ .
    丁大爷家有一块菱形的菜地,怎样求出这块菜地的面积呢?
    求菜地的面积实际上是求菱形的面积.
    想一想:菱形的面积怎么求?
    菱形是特殊的平行四边形,可以根据求平行四边形的面积方法来求.
    过点A作AE⊥BC于点E
    S菱形ABCD=底×高=BC·AE
    菱形的对角线互相垂直,能否利用对角线来计算菱形的面积呢?
    每一条对角线将菱形分成两个三角形.
    解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴S菱形ABCD=S△ABC +S△ADC = AC·BO+ AC·DO= AC(BO+DO)= AC·BD.
    菱形的面积 = 底×高
    菱形的面积 = 对角线乘积的一半
    例3 如图,四边形ABCD 是边长为 13cm 的菱形,其中对角线 BD 长为 10 cm.求:(1)对角线 AC 的长度; (2)菱形 ABCD 的面积.
    分析:(1)由菱形的对角线互相垂直平分,如图,BD=2BE,AC=2AE,△AEB为直角三角形,再由勾股定理求AE即可.
    解:(1)∵四边形 ABCD 是菱形,AC 与 BD 相交于点 E,∴∠AED = 90°(菱形对角线互相垂直),DE = BD = ×10 = 5(cm)(菱形对角线互相平分).∴AE = = = 12(cm).∴AC = 2AE = 2×12 = 24(cm)(菱形的对角线互相平分).
    分析:(2)因为对角线BD将菱形ABCD分成全等的△ABD和△BCD,所以菱形ABCD的面积等于△ABD和△BCD的面积和,即2倍的△ABD的面积.
    解:(2)菱形ABCD的面积=△ABD的面积+△BCD的面积=2×S△ABD=2× ×BD×AE=2× ×10×12=120(cm²)
    分析:(2)利用对角线求菱形的面积:
    S菱形ABCD= AC·BD
    解:(2)菱形的面积等于对角线乘积的一半.
    如图两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分ABCD是什么图形?为什么?
    根据纸条的两长边互相平行得ABCD是平行四边形;再由纸条等宽得两条邻边上的高相等,进而利用平行四边形的面积得两邻边相等;从而可证ABCD是菱形.
    重叠的部分ABCD是菱形.
    1.菱形 ABCD 的周长为 40 cm,它的一条对角线BD 长 10 cm.(1)求这个菱形的每一个内角的度数;(2)求这个菱形另一条对角线的长.
    解:(1)∵菱形 ABCD 的周长为 40 cm,∴AB = BC = CD = DA = 10cm,又∵BD = 10cm,∴△ABD是等边三角形,∴∠BAD = 60°,∴∠BCD = 60°,∠ABC =∠CDA = 120°.
    (2)∵△AEB是直角三角形, AB =10 cm,BE = 5 cm,∴AE = = = (cm). AC = 2AE = (cm)
    2. 已知,如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,∠BAC = 60°,BC 的垂直平分线分别交 BC 和 AB 于点 D、E,点 F 在 DE 延长线上,且 AF = CE, 求证:四边形 ACEF 是菱形.
    证明:由题意知,∠BCA=90°,∠BAC=60°.又∵ DE 为 BC 垂直平分线,∴ DF∥AC,∠ECD=∠B=30°,即∠ECA=60°,∴CA = CE =AE.又∵AF = CE,∴AF = AE.∵∠FEA =∠EAC= 60°=∠F,∴ EF = AF = AE,∴AF=EF=CE=CA,∴四边形 ACEF 是菱形.
    3.已知:如图,在菱形 ABCD 中,E、F 分别是 AB 和 BC 上的点,且 BE = BF,求证:(1)△ADE≌△CDF; (2) ∠DEF=∠DFE.
    证明: (1)在菱形ABCD中, ∠C=∠A, AD = DC = BC = AB.∵BE = BF ,∴AE = CF, ∴在△ADE与△CDF 中, AD = DC,∠A=∠C,AE = CF∴△ADE≌△CDF .
    (2)由(1)可知,△ADE≌△CDF∴DE = DF. ∴∠DEF =∠DFE.
    运用菱形的性质定理与判定定理解决一些证明与计算的综合性问题.
    教科书 第9页习题1.3 第3、4题

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