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    初中语文人教部编版七年级下册名著导读 《海底两万里》:快速阅读图文课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册名著导读 《海底两万里》:快速阅读图文课件ppt,共55页。PPT课件主要包含了整体感知,拓展延伸,当堂训练,课堂小结,布置作业,新课导入,第一节,第二节,法国科幻和探险小说家,海底两万里等内容,欢迎下载使用。

    _______年,海上出现“怪物”,当时流传两种观点,一种认为怪物是_______ ,一种认为是_______ 。我( _______ )认为怪物是力大惊人的“_______”。我受邀乘坐_______出行,我的仆人_______随行,我们从_______出发。捕鲸手_______对独角鲸的存在表示怀疑。半年后,正当我们要泄气返航时, _______发现了“怪物”。林肯号战败, _______救了落水的我和康赛尔,我才发现怪物不是独角鲸,而是钢制的_______ 。我们被八个大汉拖进潜艇,分别用_______ 、 _______ 、 _______ 、 _______沟通。我们认识了船长_______ 。他带我们参观这艘名叫_______的潜艇——_______册藏书的图书室、 _______做的雪茄、名画、乐谱、海洋动物标本。诺第留斯号所有的能源是_______ ,造价高达_______法郎。
    1866年,海上出现“怪物”,当时流传两种观点,一种认为怪物是力大无穷的怪物,一种认为是海下船。我(法国自然史博物馆教授阿龙纳斯)认为怪物是力大惊人的“独角鲸”。我受邀乘坐亚伯拉罕林肯号出行,我的仆人康赛尔随行,我们从布鲁克林码头出发。捕鲸手尼德兰对独角鲸的存在表示怀疑。半年后,正当我们要泄气返航时,尼德兰发现了“怪物”。林肯号战败,尼德兰救了落水的我和康赛尔,我才发现怪物不是独角鲸,而是钢制的潜水艇。我们被八个大汉拖进潜艇,分别用法语、英语、德语、拉丁语沟通。我们认识了船长尼莫。他带我们参观这艘名叫鹦鹉螺号的潜艇——12000册藏书的图书室、海藻做的雪茄、名画、乐谱、海洋动物标本。诺第留斯号所有的能源是电,造价高达200万法郎。
    整体感知—— 学习目标
    1.通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发课外阅读的兴趣;2.学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯;3.感受小说中精彩的人物描写。
    儒勒·凡尔纳(1828—1905年)
    被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父
    其代表作有“海洋三部曲”(《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》)《地心游记》《八十天环游地球》等。
    整体感知—— 了解作者
    法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家,他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。
    11岁时,为了给表妹买一串贝壳项链,他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来,挨了一顿揍。在家里,他留着泪向父亲发誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。”
    凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士,这位胖绅士是大仲马。后来,凡尔纳与他合作创作了剧本《折断的麦秆》。再后来,凡尔纳又相继创作了《气球上的五星期》《地心游记》《八十天环游地球》等,他的所有作品都收录在一本总标题为《奇异的旅行》一书中。大仲马是把历史学融进文学,巴尔扎克把社会伦理学融进文学,凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。凡尔纳的自传性作品是《喀尔巴阡古堡》。
    整体感知—— 了解背景
    《海底两万里》充满了奇幻而又有科学依据的想象,表达了科技征服海洋的决心和信心。同时,波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他赋予尼摩船长强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。
    《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。《海底两万里》于1869年11月28日出版,初版就卖了五万册,可以说《海底两万里》从一开始就得到读者的欢迎。1997年美国导演罗德哈瑞德拍摄了同名电影,此外还有相同译名的动画片。
    整体感知—— 作品简介
    1.《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世,暨今已逾百年,仍以多种文字的各种版本风行世界。2.书中人物有名有姓的只有四个半—— “亚伯拉罕.林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个; 还有法国生物学家阿龙纳斯;他的仆人康塞尔;一名捕鲸手尼德兰;以及尼摩船长。3.内景只是一艘潜水艇。
    1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
    鹦鹉螺号为长70米,宽8米的细长纺锤型潜艇,航行性能极好,最高航速可达50海里每小时。这是一-艘理想化的潜艇,船的驱动完全靠电力供给,而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在伏打电池堆里。食物则全部为鱼类、海藻等,所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海,它完全不需要陆地的补给,可以无限期的在海上航行。鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜,因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适,甚至还有博物馆和图书馆!船的武器是船头的钢铁冲角,凭着船自身的高速和坚固外壳,冲角的威力十分巨大,小说中最后鹦鹉螺号就是靠它反击攻击它的敌战舰,鹦鹉螺号高速从战舰的船侧撞了过去,冲角穿透船身!
    1866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物” 原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。
    他们观察着海中飞鸟般的各种鱼类,形形色色的节肢动物、软体动物,记录研究着。途经克利斯波岛,潜艇停在海底,他们穿上潜水衣,漫步在海底平原上,用特制的步枪在海底森林里打猎。印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕对,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。
    这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么,突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里,并强迫他们人睡。翌日,阿龙纳斯醒来,尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。从红海到地中海,若走好望角,需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行,不到二十分钟,就通过苏伊士地峡,到达地中海。
    最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。把他所知道的海底秘密公布于世。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……
    速读可以使你更快地阅读资料,在短期记忆中你可以掌握更多,所以也会理解得更好。 提高阅读的速度的方法是,每一段读更多的文字,减少读每一段的时间,使用指示物和减少回读。
    整体感知——读书方法指导
    一、集中精力,专心致志。要全神贯注地读,尽快弄清作品中发生了哪些故事,有哪些人物等,对小说有个概括的了解。二、以“默读”为主,并达到一定的速度。初一阶段,阅读一般的现代文每分钟应不少于400字。可以拿《海底两万里》中的某一章做一个试验,测测自己的阅读速度到底是多少。 三、眼睛的视域要宽,读的时候尽量不要回视。 四、善于抓住书中的关键信息和线索,有所取舍。
    深入探究——写航海日记
    概括尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历的险情。
    搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
    请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
    经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海
    从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
    “鹦鹉螺号”的航行路线
    深入探究——精彩语句赏析
    试着找出作品中吸引你的地方,并做出自己的赏析。
    示例: “一千克的海水有百分之九十六点五是水,百分之二点七左右是氯化钠,其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、溴化镁,硫酸镁和石碳酸”。
    (通过尼摩船长这句话我们可以体会出海水中分的丰富,数字描写非常精确,所以体现出尼摩船长知识的渊博。)
    深入探究——分析人物
    在阅读了《海底两万里》你认为尼摩船长是一个怎么样的人?
    书中的尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅,是个海上堂吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底。尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
    生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来,令读者大开眼界。
    阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
    性情火暴,是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火暴,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
    鹦鹉螺号搁浅,教授等三人在一座荒岛上游玩,后来遭遇土著人袭击。不过一船人仍安全离开。
    参加船员的海底葬礼,参观海底采珠场,并救了遭遇鲨鱼袭击的采珠印度人。
    搜寻西班牙货船的宝藏,参观亚特兰蒂斯的海底遗址,在一座小岛上开采煤矿,潜入深海,探寻大海的深度,
    被冰山围困,在全船人的努力下,顺利突破冰山,遭遇章鱼袭击,一名船员牺牲,尼摩船长率领船员们击沉了一艘不明国籍的战舰。
    深入探究——主要事件
    深入探究——艺术特色
    这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识,细节逼真的美妙幻想融于一炉。
    “鹦鹉螺”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击。最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。但是,凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。
    在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死;书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸,“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的,那情景也十分罕见。
    三、丰富详尽的科学知识
    谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿罗纳克斯和他的朋友们都见到了,而且曾经徜徉其间。
    凡尔纳时代,潜水艇刚刚面世,还是一种神秘的东西;“鹦鹉螺” 号艇长尼摩又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。“尼摩”,在拉丁文里是子虛乌有的意思。
    深入探究——科幻小说&科技发展
    《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,书中哪些想像事物如今已经变成了现实?谈谈你对科幻小说与科技发展关系的看法。
    海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
    在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表几十年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异。所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。
    小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,显示了作者非凡的想象力。 反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
    拓展延伸——凡尔纳的家庭
    凡尔纳的父亲名叫皮埃尔·凡尔纳,是一名诉讼代理人;母亲名叫索菲·阿洛特·德·拉菲伊。凡尔纳的父亲皮埃尔·凡尔纳是个正统的天主教徒,墨守成规,但学识洲博。他对文学和科学都有浓厚的兴趣。母亲索菲任性轻浮,但对人热情诚恳,富于幻想。
    拓展延伸——科幻小说推荐
    阿西莫夫《基地》 《基地》是“基地系列”的第一本,包含五个在时间上前后相继的故事,描绘了遥远的未来,当“银河帝国”步入暮年,即将衰亡之际,以谢顿为首的一群“心灵史学家”在帝国边缘建立基地,以保存人类文明。
    (一)选择题 1.尼摩船长在海底用(   )做的笔写字。 A.鲸鱼骨头 B.鹅毛 C.塑料 答案:A 2.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、 大海就是永恒。”这句话是(   )说的。 A.阿龙纳斯 B.尼摩船长 C.尼德·兰 答案:B
    3.人们在托雷斯海峡遇到什么危险? (   ) A.鲨鱼     B.撞上一块暗礁,搁浅    C.被炸弹轰炸 答案:B 4.为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地? (  ) A.因为珊瑚虫将永远封闭墓穴。 B.因为珊瑚地很美丽。 答案:A
    (二)填空题 1.儒勒•凡尔纳是     (国家)科幻小说家。《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之二,第一部是《 》,第三部是《 》。  答案:法国 格兰特船长的女儿 神秘岛 2.《海底两万里》讲述了一个神奇的故事:1866年有人以为在海上看到了一条独角鲸,法国生物学家        最后发现那是一艘名为“诺第留斯号”的潜艇,并且带着仆人      和捕鲸手      ,跟随乘坐这艘潜艇在海底做了一次充满惊险的旅行。答案:阿龙纳斯 康塞尔 尼德·兰
    3.《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇是      在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用      发电。 故事中的人物在印度洋的珠场和      展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的      ,它的肉当晚就被端上了餐桌。  答案:尼摩船长 海浪 鲨鱼 儒艮 4.《海底两万里》中,尼摩船长说了一句话来形容人类进步:“ ”      答案:人类进步得实在是太慢了。
    (三)简答题  1.结合小说情节,说说尼摩船长是一个怎么样的人。 从用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争中,可以看出他是一个有正义感的、反抗压迫的战士。从南极冰山脱险中,可以看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。从智斗鲨鱼、救采珠人中,可以看出他心地善良,富有同情心。从击退土著人袭击中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装高压电),遇事沉着冷静。从含泪掩埋同伴中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重义。从潜艇在海底进行大规模的科学研究和躲避敌人、迫害者中,可以看出他是个神秘、孤独的人,以及他追求自由的心理。
    2.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想象出来的事物如今已经变成现实?通过这些事例,你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗? ①示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。 ②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。 ③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学技术的发展。
    3.爱因斯坦说过,人的想像力比知识更重要。阅读这部小说,人们往往会被作者巨大的想像力吸引。关于想像力的神奇魅力与想像力的作用,你有什么看法?
    书中海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩让人陶醉。 凡尔纳的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使我们大胆地幻想未来的远景。
    1.速读《海底两万里》; 2.找出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
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