初中信息技术泰山版七年级下册第二节 编辑图像获奖教学设计

这是一份初中信息技术泰山版七年级下册第二节 编辑图像获奖教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点、难点，课前准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
1使用鲜明的艺术字，增强文字的感染力。
2借助形状改变图片外形、设置图片的文字环绕方式，用图片诠释主题。
3能够灵活使用艺术字、图片和形状，合理安排它们之间的位置，做到图文结合，在视觉上让人赏心悦目。
【教学重点、难点】
重点：借助形 状改变图片外形、设置图片的文字环绕方式。
难点：合理安排艺术字、图片和形状之间的位置，做到图文结合，在视觉上让人赏心悦目。
【课前准备】
利用极域电子教室，组织学生做好上课准备，将相邻的两位学生安排为一组。
【教学过程】
情景导入
播放“书籍装帧设计”视频，看完后老师说：视频已经指出了封面和序言的重要性，今天我们就一起学习如何设计精美的书籍封面和序言。PPT出示题目《包装书籍美化主题》。
项目分析与指导
专题一：设计靓丽的书籍封面
1.用PPT展示四个风格不同的封面，师问：这些封面你最哪个？它最吸引你的是什么?这是老师制作的封面，（WORD出示老师制作的封面，从而引出封面要素：书籍名称、编著者姓名、出版社名、背景图片。）
2.在用这些要素制作封面时应注意什么？
书籍名称等文字 在页面中的位置。
文字的颜色一定要突出，可选择与背景颜色的对比色。
背景图片必不可少，但不能喧宾夺主。
原则：封面要素要丰富合理，封面设计要突出主题。
专题二：规划序言内容和版式
1.师问：序言是什么？（序言一般写在正文前面，用以说明该书的主要内容，编写意图等，设计时既要注意文字内容，也要力求新颖别致，以增加读者对本书的兴趣。）
老师也做了一份序言，出示序言.dc，大看一起来找找序言设计的组成包括哪些？
生回答引出序言的组成要素：序言标题、序言正文、背景图片、插图。
2.用这些要素时应注意什么问题？
生回答（1.序言标题和正文这两部分的字体、字形和字号等不要过于华丽。 2.插图的形状可以通过改变来吸引读者的注意力。3.为了突出序言的内容，背景图片可以进行“冲蚀”处理，“降低对比度”“增加亮度”的方式弱化背景图片的颜色。）
三、项目实施
1、分组设计
两人为一组（课前定好），从学生素材中的五个专题选一个，参照“任务单.dc”文件，一人做封面，一个做序言。
完成封面设计后与同伴相互检查，共同改进。
2.教师指导
3.展示交流与评价
四、知识回顾
总：同学们做的都非常的棒，接下来我们一起来回顾一下今天所学的知识。利用思维导图呈现本节课的学习任务。
五、总结语
今天这节要我们一起探索了封面和序言的设计，大家也都创作了自己的作品，不论是否完美，老师都觉得每一件都有闪光点，都应被珍惜，希望大家再接再励，今天的课就到这，谢谢大家，下课。