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    广东省惠州市惠东县2023-2024学年高二下学期5月期中数学试题

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    广东省惠州市惠东县2023-2024学年高二下学期5月期中数学试题

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    这是一份广东省惠州市惠东县2023-2024学年高二下学期5月期中数学试题,共12页。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.
    2.作答单项及多项选择题时,选出每个小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,写在本试卷上无效.
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.
    4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.在等差数列中,,则的值是( )
    A.12 B.18 C.24 D.30
    2.若随机变量服从两点分布,其中分别为随机变量的均值与方差,则下列结论不正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    3.离散型随机变量的分布列中部分数据丢失,丢失数据以代替,分布列如下:
    则( )

    4.元宵节是中国传统节日,当天人们会吃汤圆、赏花灯、猜灯㴹.小华爸爸手里有6个灯谜,其中4个事物谜,2个字谜,小华随机抽取2个灯谜,事件为“取到的2个为同一类灯谜”,事件为“取到的2个为事物谜”,则( )
    A. B. C. D.
    5.某同学利用电脑软件将函数,的图象画在同一直角坐标系中,得到如图的“心形线”.观察图形,当时,的导函数的图象大致为( )
    A. B.
    C. D.
    6.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    7.有5个人到南京、镇江、扬州的三所学校去应聘,若每人至多被一个学校录用,每个学校至少录用其中一人,则不同的录用情况种数是( )
    A.300 B.360 C.390 D.420
    8.如图为“杨辉三角”示意图,已知每行的数字之和构成的数列为等比数列且记该数列前项和为,设,将数列中的整数项依次取出组成新的数列记为,则的值为( )
    A.24 B.26 C.29 D.36
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.为数列的前项和,已知对任意的,下列说法正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    10.已知的展开式中第4项与第7项的二项式系数相等,且各项系数的和为0,则( )
    A.
    B.的展开式中的有理项有5项
    C.的展开式中偶数项的二项式系数之和为512
    D.除以9的余数为8
    11.关于函数,下列判断正确的是( ).
    A.是的极大值点
    B.函数有且只有1个零点
    C.存在正实数,使得成立
    D.对任意两个正实数,且,若,则.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.某座山,若从东侧通往山顶的道路有3条,从西侧通往山顶的道路有2条,那么游客从上山到下山共有__________种不同的走法
    13.某公司定期对流水线上的产品进行质量检测,以此来判定产品是否合格可用.已知某批产品的质量指标服从正态分布,其中的产品为“可用产品”,则在这批产品中任取1件,抽到“可用产品”的概率约为__________.
    参考数据:若,则,.
    14.若曲线有两条过点的切线,则的取值范围是__________.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)
    已如曲线在处的切线与直线垂直.
    (1)求的值;
    (2)若恒成立,求的取值范围.
    16.(15分)
    在某诗词大会的“个人追逐赛”环节中,参赛选手应从8个不同的题目中随机抽取3个题目进行作答.已知这8个题目中,选手甲只能正确作答其中的6个,而选手乙正确作答每个题目的概率均为0.8,且甲、乙两位选手对每个题目作答都是相互独立的.
    (1)求选手甲恰好正确作答2个题目的概率;
    (2)记选手乙正确作答的题目个数为,求的分布列和数学期望;
    (3)如果在抽取的3个题目中答对2个题目就可以晋级,你认为甲、乙两位选手谁晋级的可能性更大?请说明理由.
    17.(15分)
    在公差不为0的等差数列中,,且成等比数列.
    (1)求的通项公式;
    (2)若,求数列的前项和.
    18.(17分)
    有甲、乙两个不透明的罐子,甲罐有3个红球,2个黑球,球除颜色外大小完全相同.某人做摸球答题游戏.规则如下:每次答题前先从甲罐内随机摸出一球,然后答题.若答题正确,则将该球放入乙罐;若答题错误,则将该球放回甲罐.此人答对每一道题目的概率均为.当甲罐内无球时,游戏停止.假设开始时乙罐无球.
    (1)求此人三次答题后,乙罐内恰有红球、黑球各1个的概率;
    (2)设第次答题后游戏停止的概率为.
    ①求;
    ②是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,试说明理由.
    19.(17分)
    己知函数,其中.
    (1)当时,求的极值;
    (2)讨论当时函数的单调性;
    (3)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.
    参考答案:
    1.D 【详解】由题意可知:.故选:D
    2.C 【详解】随机变量服从两点分布,其中,,
    在A中,,故A正确;在B中,,故B正确;在C中,,故C错误;在D中,,故D正确.
    故选:C.
    3.B 【详解】由题意得,化简得,又且,所以,
    所以.故选:B
    4.B 【详解】由题意可得,,所以,故选:B.
    5.A 【详解】,所以轴下方的图象为函数的图象,当时,函数单调递增,所以,故排除;根据导数的几何意义可知,时,函数图象上每点处的切线斜率应先变小,再增大,故排除B,只有A正确.故选:A
    6.B 【详解】依题意在区间上恒成立,即在区间上恒成立.
    令,则,所以在上单调递增,则,所以.
    故选:B.
    7.C 【详解】①当5人中有三人被录取,则不同的录取情况数为;
    ②当5人中有四人被录取,则不同的录取情况数为;
    ③当5人全部被录取,则不同的录取情况数为;
    综上不同的录取情况数共有.故选:C
    8.B 【详解】依题意,题中的等比数列为,故该数列前项和,则,要使数列中只取得整数项,需使是5的正整倍数即可,即使的最末位是1或6即可,于是新的数列的项依次为:4,6,9,11,14,,……,故.故选:B.
    9.AC 【详解】数列中,对任意的,
    正确;由,知的值无法确定,则通项也无法确定,BD错误.故选:AC
    10.BD 【详解】由的展开式中第4项与第7项的二项式系数相等可得:,由组合数的对称性可得:,故选项A错误;因为的展开式中各项系数的和为0,所以令可得:,解得:.则的二项式通项为.由为整数可得:,所以的展开式中的有理项有5项,故选项B正确;因为展开式中偶数项的二项式系数之和为,故选项错误;因为所以除以9的余数为8,故选项D正确.故选:BD.
    11.BD 【详解】对于选项A,函数的定义域为,函数的导数,
    所以在内,,函数单调递减;在上,,函数单调递增,所以是的极小值点,故A错误;对于选项B,由,得,由于分子判别式小于零,所以恒成立,
    所以函数在,上单调递减,
    且,
    所以函数有且只有1个零点,故B正确;
    对于选项C,若,可得,令,则,
    令,则,所以在内,,函数单调递增;
    在上,,函数单调递减,所以,所以,
    所以函数在上单调递减.又因为当时,,
    所以不存在正实数,使得恒成立,故C不正确;
    对于选项D,设,即有,即为,
    化为,故,所以,
    则,
    设,可得,
    令,则在上恒成立,
    可得,所以,故单调递增,
    可得,故成立,故D正确.故选:BD.
    12.25 【详解】依题意,游客上山有5种方法,下山有5种方法,由分步计数乘法原理知,从上山到下山方法共有种,所以游客从上山到下山共有25种不同的走法.
    故答案为:25
    13. 【详解】由题意知,该产品服从,则,
    所以

    又,
    所以,
    所以,
    即.所以抽到“可用产品”的概率为0.84.故答案为:0.84.
    14. 【详解】由得,设切点坐标为,则切线斜率,切线方程为,
    又因为切线过,所以,
    整理得,又曲线有两条过坐标原点的切线,所以该方程有两个实数解,所以,解得或,所以的取值范围是,
    故答案为:.
    15.(1)由于的斜率为
    所以


    解得
    (2)由(1)知,所以
    故当时,单调递增,
    当时,单调递减,
    故当时,取最小值
    要使恒成立,故,解得,
    故的取值范围为
    16.【详解】(1)设事件为“选手甲正确作答2个题目”,则.
    故选手甲恰好正确作答2个题目的概率为
    (2)由题意得,的所有可能取值为


    的分布列为
    .
    (3)设选手甲正确作答的题目个数为,则的所有可能取值为,
    可以认为选手乙晋级的可能性更大.
    17.【详解】(1)设的公差为,由,
    得,即.
    由成等比数列可得,.

    解得或(舍去),
    所以
    故.
    (2)由(1)得
    所以
    18.【详解】(1)记“此人三次答题后,乙罐内恰有红、黑各一个球”,
    “第次摸出红球,并且答题正确”,;
    “第次摸出黑球,并且答题正确”,;
    “第次摸出红球或黑球,并且答题错误”,,
    所以.
    又,
    所以
    同理:.
    所以
    (2)①第次后游戏停止的情况是:前次答题正确恰好为4次,答题错误次,且第次摸出最后一球时答题正确.
    所以.
    ②由1知,
    所以.
    令,解得;
    ,解得.
    所以,
    所以的最大值是.
    19.【详解】(1)当时,的定义域为,
    当时,,当时,
    在上单调递增,在上单调递减.
    在处取得极大值,
    的极大值为,无极小值.
    (2)函数的定义域为,
    又.
    当时,令则或.
    ①当,即时,当时,;当时,,
    在上单调递增,在上单调递减.
    ②当,即时,在上恒成立,
    在上单调递增.
    ③当,即时,当时,;当时,,在上单调递增,在上单调递减.
    综上,当时,在上单调递增,在上单调递减;
    当时,在上单调递增;
    当时,在上单调递增,在上单调递减.
    (3)有两个不同的零点,
    即有两个不同正实根,得有两个不同正实根,
    即与有两个交点,
    令,则,
    令,得,当时,在上单调递增,
    当时,在上单调递减,
    时,取得最大值,且,当时,
    得的大致图像如图所示:
    ,解得,所以实数的取值范围为.
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    0.21
    0.20
    0.10
    0.10
    0
    1
    2
    3
    0.008
    0.096
    0.384
    0.512

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