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    四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024高一下学期第二次月考数学试卷(Word版附解析)

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    四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024高一下学期第二次月考数学试卷(Word版附解析)

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    这是一份四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024高一下学期第二次月考数学试卷(Word版附解析),文件包含四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024高一下学期第二次月考数学试题Word版含解析docx、四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024高一下学期第二次月考数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
    考试时间:120分钟; 命题:王艺菲 审题:何垒
    单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.
    1. 已知是平面内的一个基底,则可以与向量构成平面另一个基底的向量是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】判断所给向量与已知向量是否共线可得结论.
    【详解】易得向量与向量平行,不能构成空间的一个基底,
    由题意及向量加法的平行四边形法则与向量减法法则可知与不共线,
    所以与可构成平面的一个基底.
    故选:C.
    2. 在中,,则角( )
    A. B. 或C. D. 或
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据正弦定理变形求解即得.
    【详解】由正弦定理,,则,因,则或,因,故,即两解均符合题意.
    故选:D.
    3. 已知向量,,则的充要条件是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用向量共线的充要条件列出方程求解即可.
    【详解】解:知向量,,
    可得,可得.
    故选:C.
    4. 下列关于棱锥、棱台的说法正确的是( )
    A. 有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥
    B. 有两个面平行且相似,其他各面都是梯形的多面体是棱台
    C. 用一个平面去截棱锥,底面与截面之间那部分所围成几何体叫做棱台
    D. 棱台的各侧棱延长后必交于一点
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由棱锥的定义可判断A,由棱台的定义可判断BCD.
    【详解】有一个面是多边形,其余各面是三角形,若其余各面没有一个共同的顶点,则不是棱锥,故A错误;
    两个面平行且相似,其他各面都是梯形的多面体不一定是棱台,还要满足各侧棱的延长线交于一点,故B错误,D正确;
    用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间那部分所围成的几何体叫做棱台,故C错误.
    故选:D.
    5. 如图所示,梯形是平面图形用斜二测画法得到的直观图,,,则平面图形的面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据斜二测画法还原四边形,由梯形面积公式求解.
    【详解】如图,作平面直角坐标系,
    使与重合,在轴上,且,在轴上,且,

    过作∥,且,连接,则直角梯形为原平面图形,
    其面积为.
    故选:C.
    6. 如图,是正三棱锥且侧棱长为,两侧棱的夹角为分别是上的动点,则三角形的周长的最小值为( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】通过展开平面以及勾股定理求得正确答案.
    【详解】把正三棱锥沿剪开并展开,形成三个全等的等腰三角形:、、,
    则,,
    连接,交于,交于,
    则线段就是的最小周长,又,
    根据勾股定理,,∴.
    故选:A
    .
    7. 若非零向量与满足,,则为( )
    A. 三边均不相等的三角形B. 直角三角形
    C. 等腰直角三角形D. 等边三角形
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由已知可得的角平分线与BC垂直,即可得出是等腰三角形,再由数量积求出角的大小即可判断.
    【详解】显然是与分别同向的单位向量,由,
    得的角平分线与BC垂直,于是,
    而,即,
    又,因此,所以是等边三角形.
    故选:D
    8. 已知的内角A,,对边分别为,,,满足,若,则面积的最大值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据正弦定理得,然后根据余弦定理求出,再利用重要不等式求出即可
    【详解】由,
    由正弦定理得,
    又,且,
    所以,故,
    又,所以,
    由,即,得,
    面积的最大值为,
    故选:C.
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. (多选)关于平面向量,下列说法中错误的是( )
    A. 若且,则B.
    C. 若,且,则D.
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】A.由向量判断;B.由向量的运算律判断;C.由数量积的运算律判断;D.由向量共线判断.
    【详解】A.若向量,则不一定平行,故错误;
    B.根据向量的运算律可知,B正确;
    C. ,且,所以或,故错误;
    D.表示与向量共线的向量,表示与向量共线的向量,与不一定相等,故错误.
    故选:ACD
    10. 如图,在三棱柱中,,,,分别为,,,的中点,则下列说法正确的是( )
    A. ,,,四点共面B.
    C. ,,三线共点D.
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】利用线线平行的传递性与平面公理的推论即可判断AB;利用平面公理判断得,的交点在,从而可判断C;举反例即可判断D.
    【详解】对于AB,如图,连接,,
    因为是的中位线,所以,
    因为,且,所以四边形是平行四边形,
    所以,所以,所以四点共面,AB正确;
    对于C,如图,延长,相交于点,
    因为,平面,所以平面,
    因为,平面,所以平面,
    因为平面平面,
    所以,所以三线共点,C正确;
    对于D,因为,当时,,
    又,则,D错误.
    故选:ABC
    11. 已知棱长为2的正方体的中心为,用过点的平面去截正方体,则( )
    A. 所得截面可以是五边形B. 所得的截面可以是六边形
    C. 该截面的面积可以为D. 所得的截面可以是非正方形的菱形
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】利用正方体的对称性逐一判断即可.
    【详解】过正方体中心平面截正方体所得的截面至少与四个面相交,所以可能是四边形、五边形、六边形,
    又根据正方体的对称性,截面不会是五边形,但可以是正六边形和非正方形的菱形(如图)故A错误,BD正确;
    因为四边形的面积为,当截面过中心且平行与底面时,截面为矩形(此时也是正方形),且面积为,若这个截面绕着中心旋转,转到与四边形重合,此时面积为,所以在转动过程一定存在截面面积为,C正确.
    故选:BCD.
    12. 《九章算术》中将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为阳马.已知四棱锥为阳马,底面是边长为2的正方形,其中两条侧棱长都为3,则( )
    A. 该阳马的体积为B. 该阳马的表面积为
    C. 该阳马外接球的半径为D. 该阳马内切球的半径为
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】根据相等的两条棱,求出四棱锥的高,可得其体积和表面积AB;求出外接球球心位置即得外接球半径C;利用体积法求出内切圆半径判断D.
    【详解】
    如图,不妨底面,,两两互相垂直,
    平面平面,又,
    因此,由对称性:,解得,
    所以A错误;
    该阳马的表面积B正确;
    都是以为斜边的直角三角形,
    则都在以为直径的球上,C错误;
    设该阳马内切球的半径为,则,即,
    解得D正确.
    故选:BD
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.
    13. 正四棱锥的所有棱长均为2,则该棱锥的高为___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】在四棱锥中,连接、交于点,连接,根据正棱锥的性质可得即为棱锥的高,再利用勾股定理计算可得;
    【详解】解:如图,四棱锥中,连接、交于点,连接,
    根据正棱锥的性质可知平面,即即为棱锥的高,
    因为,所以,
    所以
    故答案:
    14. 复数的虚部是______.
    【答案】
    【解析】
    分析】利用复数除法化简复数,从而得到其虚部.
    【详解】解:,
    ∴的虚部为,
    故答案为:.
    15. 若某圆锥的侧面积为底面积的2倍,则该圆锥的母线与底面所成角的正切值为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设出圆锥的底面半径r和母线l,根据条件得到r、l的关系式,由此可表示出圆锥的高h,根据可求结果.
    【详解】设圆锥的底面半径和母线长分别为r,l,
    母线与底面所成的角为,由题意可得,得,
    由勾股定理可得圆锥的高,
    所以,
    故答案为:
    16. 如图,一个三棱柱形容器中盛有水,侧棱,若侧面水平放置时,水面恰好过,,,的中点,那么当底面水平放置时,水面高为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据给定条件利用柱体体积公式求出水的实际体积,再由两种情况的放置水的体积相同求解即可.
    【详解】设的面积为,底面ABC水平放置时,液面高为h,
    侧面水平放置时,水的体积为,
    当底面ABC水平放置时,水的体积为,于是,解得,
    所以当底面水平放置时,液面高为.
    故答案为:
    四、解答题:本题共6小题,共计70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 设两个向量满足,
    (1)求方向的单位向量;
    (2)若向量与向量的夹角为钝角,求实数的取值范围.
    【答案】(1);
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)计算出,利用求出答案;
    (2)根据夹角为钝角得到不等式,结合向量不与向量反向共线,得到答案.
    【小问1详解】
    由已知,
    所以,所以,
    即方向的单位向量为;
    【小问2详解】
    由已知,
    所以,
    因为向量与向量的夹角为钝角,
    所以,且向量不与向量反向共线,
    设,则,解得,
    从而,
    解得
    18. 已知向量,,.
    (1)若向量,求向量与向量的夹角的大小:
    (2)若向量,求向量在向量方向上的投影向量的坐标.
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)根据向量垂直的坐标表示求得,然后由向量夹角的坐标表示可得;
    (2)由向量垂直的坐标表示求得,然后由投影向量公式可得.
    【小问1详解】
    因为,所以,即.
    所以,.
    所以,
    又因为,所以向量与的夹角为.
    【小问2详解】
    ,.
    由得,所以.
    ,,
    令在方向上的投影向量为,

    .
    19. 如图,在直四棱柱中,底面是直角梯形,∥,且.

    (1)求证:平面;
    (2)求点到平面的距离.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由线面垂直的判断定定理可得平面,从而得,由题意可知四边形是正方形,所以有,由线面垂直的判定定理证明即可;
    (2)利用求解即可.
    【小问1详解】
    证明:在直四棱柱中,底面底面,

    又平面平面.
    平面.
    易知四边形是正方形,,
    又平面,
    平面.
    【小问2详解】
    解:.


    设点到平面的距离为,
    ,解得,
    点到平面的距离为.
    20. 的内角的对边分别为,满足
    (1)求;
    (2)的角平分线与交于点,求的最小值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由诱导公式正弦定理倍角公式化简已知等式,即可求解;
    (2)由,得,利用基本不等式求的最小值.
    【小问1详解】
    由得:,
    由正弦定理得:,倍角公式得,
    由,有,所以,
    得,所以.
    【小问2详解】
    由,得,
    即,得,

    当且仅当即 时等号成立
    所以的最小值为.
    21. 如图,在正方体中,为的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)上是否存在一点,使得平面平面,若存在,请说明理由.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)存在,理由见解析
    【解析】
    【分析】(1)利用三角形中位线证明线线平行,结合线面平行判定定理,从而得线面平行;
    (2)结合面面平行判定定理来确定动点位置,并证明面面平行.
    【小问1详解】
    如图,连接交于,连接.

    因为为正方体,底面为正方形,对角线,交于点,
    所以为的中点,又因为为的中点,
    所以在中,是的中位线,
    所以,
    又因为平面,平面,
    所以平面.
    【小问2详解】
    当上的点为中点时,即满足平面平面,理由如下:
    连接,,

    因为为的中点,为的中点,所以,
    所以四边形为平行四边形,所以,
    又因为平面,平面,
    所以平面.
    由(1)知平面,
    又因为,,平面,
    所以平面平面.
    22. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,又以a,b,c为边长的三个正三角形的面积分别为,且.
    (1)求角的大小;
    (2)求的面积;
    (3)若,求的周长.
    【答案】(1);
    (2);
    (3)20.
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理将条件转化为角的关系,化简可得结论;
    (2)根据面积公式化简,结合余弦定理可求,利用三角形面积公式求的面积;
    (3)由正弦定理可将条件可化为,结合(2)的结论可求,再由正弦定理求,结合余弦定理求,可得结论.
    【小问1详解】
    由正弦定理(为外接圆半径)得:,又
    所以,
    因为,所以,
    所以,
    所以,又
    所以.
    【小问2详解】
    又,所以,
    即,所以,所以,
    所以.
    【小问3详解】
    ,,所以.
    由①代入得.
    ,所以.
    又因为,
    所以,即.
    于是的周长为..

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