陕西省宝鸡市陈仓区2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)

这是一份陕西省宝鸡市陈仓区2024届九年级下学期中考二模化学试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是( )
A.盲人摸象B.滴水成冰C.火中取栗D.聚沙成塔
2．下列混合物中，属于溶液且溶质为碱的是( )
A.稀硫酸B.澄清石灰水C.牛奶D.生理盐水
3．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是( )
A.溶解固体B.读取液体的体积
C.点燃酒精灯D.取用粉末状药品
4．为国育才，五育并举。下列项所涉及的化学知识正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
5．“归纳与比较”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A.物质的性质——铁和生铁的硬度相同
B.物质的组成——过氧化氢比水多一个氧元素
C.物质的用途——金刚石和石墨都可以切割玻璃
D.物质的转化——氢气和水在一定条件下可以互相转化
6．航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过反应：除去，下列有关化学用语表示正确的是( )
A.氧原子的结构示意图：B.2个水分子：
C.的名称：碳酸钾D.6个氧原子：
7．实验是学习化学的重要手段，下列说法不正确的是( )
A.实验一过程中反复推拉两端注射器，目的是使氧气充分反应
B.实验一结束后，注射器内的气体体积减少约8mL
C.实验二通入后，乙烧杯中的白磷燃烧
D.实验二可得出可燃物燃烧需要与接触、同时温度达到其着火点
8．下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
9．如图是初中化学常见物质之间的反应关系，其中A是胃酸的主要成分，B和C均由两种相同元素组成、D是红棕色固体。图中“一”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法正确的是( )
A.A只能与碳酸钠反应生成E
B.A与D恰好完全反应时，溶液中的阳离子只有
C.B和E均可用于灭火
D.B和C化学性质相同
二、填空题
10．发展智慧农业是推动我国农业高质量发展、促进乡村全面振兴的重要内容。
（1）经测定，某地区的土壤为弱碱性，最适合种植下列农作物中的______________。
（2）创新“虾稻共生”综合种养模式、助推产业富民。稻米为人体提供的主要有机营养素是_________。
（3）为提高蔬果的产量，通常会人为增加的浓度，以促进植物的_____________作用。
11．点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节。随着科技的发展，火炬燃料的种类发生了变迁。
（1）从微观角度分析，丙烷气体可压缩储存的原因是_____________________________。
（2）冬奥会火炬采用氢气作为燃料，在奥运史上首次实现了零排放。用化学方程式解释“零排放”的原因_________________________________。
（3）下列是甲醇燃烧的微观示意图，参加反应的甲乙分子个数比为_____________。
12．文化的传承离不开化学，请回答下列问题：
（1）美之传承：考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”，其原料之一是，其中元素的化合价为____________。
（2）医之传承：《本草纲目》记载了“雄黄，乃治疮杀毒要药也”。雄黄的主要成分在空气中加热的化学方程式是，则X的化学式为_________________。
（3）艺之传承：《汉代古火井碑序》记载有“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳斑竹以导气，引井火以煮盐”。这里的气指天然气，其主要成分是_______________。
13．化学兴趣小组做了如图A、B两组实验。
（1）试管B中的实验现象是____________________________________。
（2）实验后，将A、B两试管中的物质全部倒入同一洁净的烧杯C中（如图），观察到有气泡产生，此时发生反应的化学方程式为___________________________。由此推断混合前A试管溶液中含有的阳离子是________________（填离子符号）。
（3）要验证、、的金属活动性顺序，用下列各组药品进行实验，不能达到目的的是_________（填序号）。
①、溶液、②、、、稀硫酸
③、溶液、溶液④溶液、、
14．下表是在不同温度时的溶解度，回答问题。
（1）30℃时，向50g固体中加入100g水，充分溶解后升温至40℃，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为______________（填最简整数比）。
（2）20℃时，进行如图1操作：
①m=____________。
②乙中溶液是_______________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）如图2所示，电源两端的电压保持不变，为定值电阻，R为滑动变阻器的电阻片，滑片P与滑杆的一端连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定一个木块。若向烧杯中加入少量固体，充分溶解后，电流表的示数____________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．《周礼·考工记》记载了我国劳动人民制取以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（含），用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。如图为模拟该法制取的工艺流程：
（1）“反应池”中发生反应的化学方程式为_____________________________________。
（2）“燃烧窑”中产生的热量可供煅烧和操作________________（填“①”、“②”或“③”）利用。
（3）上述过程未涉及到的基本反应类型是_________________。
（4）上述流程中可循环使用的物质是水和_________________。
16．根据下列图示装置回答问题。
（1）写出标有字母a的仪器名称：__________________。
（2）装置A和B均可用于实验室制取，发生反应的化学方程式为___________________________。若要制取并收集大量较纯净的，可从图一中选择的装置组合是_____________（填字母）。
（3）学习小组用图二实验探究铁丝生锈和铁丝燃烧。
Ⅰ.对比实验_____________（填序号），可得出与接触是铁丝生锈的条件之一。
Ⅱ.用火柴点燃①中的铁丝，观察到铁丝剧烈燃烧、__________________________、放出大量热。
三、实验题
17．某学习小组为研究无明显现象反应的可视化，借助下列装置开展探究活动。
【实验步骤】在圆底烧瓶内收集一瓶干燥的气体，用注射器向瓶内缓慢注入浓溶液，轻轻振荡烧瓶，然后打开止水夹。
【实验现象】观察到C中的水倒吸入D中的圆底烧瓶，并在导管尖嘴处产生喷泉。A中的溶液倒吸入B中，B中的溶液由红色变为无色。
【反思交流】
（1）B中溶液由红色变为无色，这是从__________________（填“反应物消失”或“生成物出现”）的角度证明盐酸与发生了反应，写出发生反应的化学方程式________________________________。
（2）仅根据D中的现象无法证明与发生了反应，原因是___________________________。
【继续探究】兴趣小组同学继续展开如下相关问题的探究。
【提出问题1】B中反应后溶液中的溶质除酚酞外，还有什么？
【做出猜想】猜想一：猜想二：、
【实验操作】小明取少量B中无色溶液于试管中，加入溶液，观察到有气泡冒出。
【实验结论】猜想_____________成立。
【提出问题2】如何证明D中与发生了反应？
【进行实验】小新取少量D中圆底烧瓶内的溶液于试管中，滴加溶液，观察到__________________现象，证明与发生了反应。将反应后上层清液标记为甲溶液。
【拓展延伸】小新取少量甲溶液，又分别做了以下三组实验：（已知溶液呈中性）
①测其，
②向其中加入溶液，无明显现象，再测其，
③测其，，再向其中加入溶液，产生白色沉淀
以上三组实验事实中，能说明甲溶液中一定含有的是______________（填序号）。
四、计算题
18．某化肥厂生产的氮肥标签如图1所示。化学兴趣小组为测定其纯度，进行图2实验。（已知杂质全部溶于水，且不与硝酸银溶液反应）
请分析并计算：
（1）所得滤渣的质量为________________g。
（2）该化肥是否合格？（计算结果精确到0.1%）
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：B
解析：
3．答案：D
解析：
4．答案：A
解析：
5．答案：D
解析：
6．答案：B
解析：
7．答案：B
解析：
8．答案：A
解析：
9．答案：C
解析：
10．答案：（1）玉米
（2）糖类
（3）光合
解析：
11．答案：（1）分子之间有间隔
（2）
（3）2:3
解析：
12．答案：（1）+2
（2）
（3）或甲烷
解析：
13．答案：（1）有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
（2）;、
（3）①
解析：
14．答案：（1）1:2
（2）①100
②不饱和
（3）变大
解析：
15．答案：（1）
（2）③
（3）置换反应
（4）碳酸钙或
解析：
16．答案：（1）长颈漏斗
（2）；BC
（3）Ⅰ.②③
Ⅱ.火星四射、生成黑色固体
解析：
17．答案：【反思交流】（1）反应物消失；
（2）能溶于水，也会使圆底烧瓶内压强变小，C中水倒流至D中
【实验结论】二
【进行实验】产生白色沉淀
【拓展延伸】②③
解析：
18．答案：（1）28.7
（2）解：设参加反应的质量为x。
解得：
该化肥中的质量分数为，所以为合格品。
答：该化肥为合格品。
解析：
选项
项目
涉及的化学知识
A
德：将铝制易拉罐放入可回收垃圾桶中
回收废旧金属可以节约资源
B
体：剧烈运动后喝矿泉水补充“钠、镁”
补充的“钠、镁”指钠、镁原子
C
美：用稀有气体制成绚丽多彩的霓虹灯
稀有气体的化学性质稳定
D
劳：用汽油清洗衣服上的油污
汽油能乳化油污
选项
实验目的
实验方案
A
除去溶液中的少量
加入适量溶液，充分反应后过滤
B
检验久置的烧碱溶液是否变质
向待测液中滴入少量稀盐酸，观察是否有气泡产生
C
除去氯化钾中的少量氯酸钾
加适量二氧化锰后，充分加热
D
验证质量守恒定律
称量镁条燃烧前后的固体质量
农作物
大豆
茶
玉米
马铃薯
适宜生长的土壤pH
6.0~7.0
5.0~5.5
7.0~8.1
4.8~5.5
温度/℃
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169