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高教版(中职)基础模块 下册第二单元阅读与欣赏五 科学是美丽的 沈致远优秀教学ppt课件
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同学们,一提到科学,大家想到什么呢?
提到科学家,大家又想到什么呢?
事实真的是这样吗?今天有位科普作家——沈致远将会告诉你:科学是美丽的。
沈致远,江苏溧(lì)阳人。浙江大学毕业后留校任教。1980年应邀赴美,先后在纽约理工大学等学校担任研究科学家、教授。后转工业界,现在杜邦公司任杜邦院士,从事高温超导电子学及无线电通讯等方面的研究。 沈致远在物理、电子、激光、微波等领域都有建树,发表了各种论文四十余篇,并拥有十一项美国专利。近年来致力于提倡科学文艺,从事科学散文及科学诗创作。其中文艺作品集结成书的有《体验美国》和《科学是美丽的》,后者由上海教育出版社于2002年出版后,佳评如潮,对科学散文起了一定的推动作用。
科学技术是人类认识和运用自然规律、社会规律能力的集中反映,是一种在人类历史上起推动和革命作用的力量。进入21世纪后,它更是人们普遍关注的热点话题之一,但是在常人心目中,科学是深奥的、艰难的、枯燥的,科学家是老迈的、严肃的、古板的。为了消除人们的偏见和误解,也为了激发人们探索科学奥秘的兴趣,增强科学意识,让更多的人感受科学之美,科学家们运用绘画、诗歌、乐曲、舞蹈和雕塑等多种艺术形式来展示科学之美。科普作家沈致远多年来一直致力于提倡科学文艺,1998年他应邀在《文汇报》副刊《笔会》上开辟专栏,发表了《说数》《论形》《对称趣谈》《别做电脑的奴隶》等一系列科学散文及科学随笔,本文就是其中的一篇。
朗读课文,找出文中生字词。
枯燥 皱纹 频频 撰文螺旋 纤巧 谚语 不谙翩翩起舞 锲而不舍 载歌载舞
美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。价值连城:形容物品十分贵重。叹为观止:指赞美所见的事物好到了极点。锲而不舍:雕刻一件东西,一直雕刻下去不放弃,比喻有恒心,有毅力。
本文是按照怎样的思路写作的?
课文“提出问题——分析论证——得出结论”的结构写作的:
科学是旷世奇美,美不胜收。(1-2)
1.以威廉斯的科学歌舞表演来论证物理学和天文物理学之美。2.数学也是美丽的。(3-14)
科学美之源泉:简单、深刻、普遍(15-18)
文章是如何提出中心论点的?
反面解题
科学是深奥、艰难、枯燥的;科学家是白发怒张,皱纹满面的。
科学不仅是美丽的,而且是 旷世奇美,美不胜收。
强烈对比,使读者感受更强烈
作者是采用什么论证方法来分析、论证“科学是美丽的”这一观点的?
举例:*威廉斯用写科学诗和科学歌舞表演的方式展示科学之美。 *数学之美引用 :*威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、《爱之力》、 《 黑洞之歌》、《物质化女孩》
科学不仅是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收!
作者在文中列举了哪些科学美的形态?
威廉斯列举了宇宙的诞生、黑洞、多重宇宙空间、交响共鸣着的宇宙流四种天文物理学世界中的美。作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精致美四种形态。在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、纳米等作例证。
朗读《碳是女孩之最爱》这首科普小诗并告诉我们什么科普知识?
① 碳是钻石的构成元素;② 碳是生命之源,天外来客;③ 碳可以在大气中循环;④ 碳是煤炭、石油的构成元素;⑤ 现代社会离不开碳纳米管。
朗读《爱之力》并体会其中意味
威廉斯的这首小诗充满着女性所特有的细腻感情,在科学美中注入了浪漫情怀。让我们体会到,科学不是冷冰冰的,有了爱的科学会更加美丽!
朗读并品味《黑洞之歌》
这是在庆祝黑洞理论和引力波探测先驱索恩教授60华诞,威廉斯竭尽自己所能来传播她一生挚爱的科学的巨大热情,这份热情让我们感动。领悟了这份热情,我们就会向科学又迈近了一步。
文章还举了什么例子来论证科学之美?
还以数学之美为例来论证。作者分别列举了:人体的曲线美,雕塑家和画家的几何视觉美,毕加索的怪异人像,奇幻迷离的“分形”图案来加以论证。
雕塑家和画家的几何视觉美
奇幻迷离的“分形”图案
作者认为科学之美源于何处?
科学美之源泉:简单、深刻、普遍三位一体科学研究是艰辛的,但顿悟、突破、发现、发明却是最高的享受,所以科学家锲而不舍,孜孜以求,虽辛苦却乐在其中。
这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形成了鲜明对照。
“科学是美丽的”标题的意蕴
1、科学本身的内涵美——各类学科都有自身没;同类学科中的不同门类也有各自的美;2、科学家在追求真理过程中感受到的美——过程美;顿悟和突破后的快感
1. 本文在总体结构上,基本遵循“提出论点——阐述理由——得出结论”的思路。2. 选择论据时,以威廉斯的科学歌舞表演为主要材料,一篇短文中,不惜引用她的四首诗,并层层深入地进行评论分析;而其他材料在第3和第11自然段中略加引证,一笔带过。
3. 在表达方式上,不以议论、说明为,主,而以叙述为主,夹叙夹议。4. 在语言风格上,不仅讲究准确、严密,而追求生动、活泼,如设问、反问句。
作者以生花妙笔为我们揭示了科学世界一个个美的奥秘。文章科学性与可读性兼具,告诉我们“科学是简单、深刻、普遍三位一体的”。 探寻真理的过程定会遇到许多困难,但“科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快——享受前人从未见过的瑰丽美景。”愿同学们在探索生命价值的过程中,能欣赏风景无数,品尝累累硕果。
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