河南省信阳市普通高中2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题
展开1.(5分)已知x∈{2,3,7},y∈{﹣3,﹣4,8},则xy可表示不同的值的个数为( )
A.10B.6C.8D.9
2.(5分)已知函数f(x)=x2+1,则=( )
A.B.1C.2D.3
3.(5分)中国民族五声调式音阶的各音依次为:宫、商、角、徽、羽,如果用这五个音,排成一个没有重复音的五音音列,且商、角不相邻,徽位于羽的左侧,则可排成的不同音列有( )
A.18种B.24种C.36种D.72种
4.(5分)已知函数f(x)的导数为f'(x),若f(x)=x3+3f'(1)x2+2x,则f'(2)=( )
A.26B.12C.8D.2
5.(5分)二项式展开式中的常数项是( )
A.第7项B.第8项C.第9项D.第10项
6.(5分)已知函数y=xf'(x)的图象如图所示(其中f'(x)是函数f(x)的导函数),则下面四个图象中,y=f(x)的图象大致是( )
A.B.
C.D.
7.(5分)春节档电影《热辣滚烫》通过讲述主人公的成长与蜕变,展示了热情与坚韧如何成为人生道路上最强大的动力.它鼓励观众保持对生活的热爱和坚持,相信只要不放弃,就能够找到属于自己的光芒,实现梦想.甲、乙、丙等七人相约到电影院看电影《热辣滚烫》,恰好买到了七张连号的电影票.若甲、乙两人必须相邻,且丙坐在七人的正中间,则不同的坐法的种数为( )
A.192B.240C.96D.48
8.(5分)若动点P在直线y=x+1上,动点Q在曲线x2=﹣2y上,则|PQ|的最小值为( )
A.B.C.D.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.
(多选)9.(6分)在某地新高考“3+1+2”的改革方案中,选择性考试科目有6门,即:物理、化学、生物、政治、历史、地理.根据相关要求,学生首先要在物理、历史2门科目中选择1门;再从政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门,高考考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据.现某学生想选三门选考科目,下列说法正确的是( )
A.若物理必选,则选法总数为
B.若生物必选,则选法总数为
C.若化学、生物至少选一门,则选法总数为
D.若历史必选,政治、地理至少选一门,则选法总数为
(多选)10.(6分)已知(2x﹣1)7=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+…+a6(x﹣1)6+a7(x﹣1)7,则( )
A.a0=1
B.a1+a2+a3+…+a6+a7=37﹣1
C.a5=﹣672
D.a2+a4+a6=1092
(多选)11.(6分)已知函数f(x)=x2﹣x﹣lnx,则下列选项中正确的是( )
A.
B.f(x)既有极大值又有极小值
C.若方程m=f(|x|)有4个根,则m∈(0,+∞)
D.若f(x1)=f(x2)(x1≠x2),则x1x2﹣(x1+x2)+1<0
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12.(5分)已知的展开式中x3项的系数为 .
13.(5分)对于各数互不相等的正数数组(i1,i2,…,in)(n是不小于ABC的正整数),如果在a=5,b=6,c=7,时有ip>iq,则称ip与iq是该数组的一个“逆序”,一个数组中所有“逆序”的个数称为此数组的“逆序数”.例如,数组(1,2)中有逆序“2与1”,“4与3”,“4与1”,“3与1”,所以正数数组(1,2)的“逆序数”等于4.若各数互不相等的正数数组(a1,a2,a3,a4,a5,a6)的“逆序数”是2,则(a6,a5,a4,a3,a2,a1)的“逆序数”是 .
14.(5分)已知曲线y=ex+1﹣e在x=0的切线与曲线y=ln(x+m)只有一个公共点,则实数m的值为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知函数f(x)=3x3﹣9x+5.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在[﹣3,3]上的最大值和最小值.
16.(15分)已知的展开式中第5项的系数与第3项系数之比为56:3,
(1)求展开式中的常数项.
(2)求展开式中系数最大的项.
17.(15分)已知f(x)=(1+x)m,g(x)=(1+2x)n(m,n∈N*).
(1)若m=3,n=4,求f(x)g(x)的展开式含x2的项.
(2)令h(x)=f(x)+g(x),h(x)的展开式中含x的项的系数为12,那么当m,n为何值时,含x2的项的系数取得最小值?
18.(17分)已知函数f(x)=lnx﹣x.
(1)求函数f(x)的单调性与极值;
(2)若关于x的方程f(x)+2x+mx2=0有两个解,求实数m的取值范围.
19.(17分)已知函数在定义域上有两个极值点x1,x2.
(1)求实数a的取值范围;
(2)若,求a的值.
参考答案与试题解析
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)已知x∈{2,3,7},y∈{﹣3,﹣4,8},则xy可表示不同的值的个数为( )
A.10B.6C.8D.9
【分析】根据计数原理求解即可.
【解答】解:因为x从集合{2,3,7}中任取一个值共有3个不同的值,
y从集合{﹣3,﹣4,8}中任取一个值共有3个不同的值,
且x,y互不相同,故xy可以表示为3×3=9(个)不同的值.
故选:D.
【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.
2.(5分)已知函数f(x)=x2+1,则=( )
A.B.1C.2D.3
【分析】先对f(x)求导,再结合导数的几何意义,即可求解.
【解答】解:函数f(x)=x2+1,
则f'(x)=2x,
=f'(1)=2.
故选:C.
【点评】本题主要考查导数的几何意义,属于基础题.
3.(5分)中国民族五声调式音阶的各音依次为:宫、商、角、徽、羽,如果用这五个音,排成一个没有重复音的五音音列,且商、角不相邻,徽位于羽的左侧,则可排成的不同音列有( )
A.18种B.24种C.36种D.72种
【分析】先排宫、徵、羽三个音节,然后商、角两个音阶插空即可求解.
【解答】解:先将宫、徵、羽三个音节进行排序,且徵位于羽的左侧,有种,
再将商、角插入4个空中,共有种.
故选:C.
【点评】本题考查排列组合的应用,属于基础题.
4.(5分)已知函数f(x)的导数为f'(x),若f(x)=x3+3f'(1)x2+2x,则f'(2)=( )
A.26B.12C.8D.2
【分析】根据导数运算性质计算即可.
【解答】解:因为f'(x)=3x2+6f'(1)x+2,所以f'(1)=3×12+6f'(1)×1+2,解得:f'(1)=﹣1,所以f'(2)=3×22+6×(﹣1)×2+2=2.
故选:D.
【点评】本题考查导数运算性质,考查数学运算能力,属于基础题.
5.(5分)二项式展开式中的常数项是( )
A.第7项B.第8项C.第9项D.第10项
【分析】二项式展开式的通项公式为Tr+1= x12﹣r=2r ,令12﹣=0,解得 r=8,从而得出结论.
【解答】解:二项式展开式的通项公式为Tr+1= x12﹣r =2r ,
令12﹣=0,解得 r=8,故二项式展开式中的常数项是第9项.
故选:C.
【点评】本题主要考查二项式定理,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.
6.(5分)已知函数y=xf'(x)的图象如图所示(其中f'(x)是函数f(x)的导函数),则下面四个图象中,y=f(x)的图象大致是( )
A.B.
C.D.
【分析】根据函数y=xf′(x)的图象,依次判断f(x)在区间(﹣∞,﹣1),(﹣1,0),(0,1),(1,+∞)上的单调性即可.
【解答】解:由函数y=xf′(x)的图象可知:
当x<﹣1时,xf′(x)<0,f′(x)>0,此时f(x)单调递增,
当﹣1<x<0时,xf′(x)>0,f′(x)<0,此时f(x)单调递减,
当0<x<1时,xf′(x)<0,f′(x)<0,此时f(x)单调递减,
当x>1时,xf′(x)>0,f′(x)>0,此时f(x)单调递增.
故选:C.
【点评】本题间接利用导数研究函数的单调性,考查函数的图象问题.本题有一定的代表性,是一道好题.
7.(5分)春节档电影《热辣滚烫》通过讲述主人公的成长与蜕变,展示了热情与坚韧如何成为人生道路上最强大的动力.它鼓励观众保持对生活的热爱和坚持,相信只要不放弃,就能够找到属于自己的光芒,实现梦想.甲、乙、丙等七人相约到电影院看电影《热辣滚烫》,恰好买到了七张连号的电影票.若甲、乙两人必须相邻,且丙坐在七人的正中间,则不同的坐法的种数为( )
A.192B.240C.96D.48
【分析】丙坐在七人的正中间,则需列举出甲、乙两人相邻的情况,安排甲乙的顺序,再用排列法计算其他人即可.
【解答】解:甲、乙、丙等七人恰好买到了七张连号的电影票,
若甲、乙两人必须相邻,且丙坐在七人的正中间,
若丙在正中间(4号位),甲、乙两人只能坐12,23或56,67号位,有4种情况,
考虑到甲、乙的顺序有种情况,剩下的4个位置其余4人坐,有种情况,
故不同的坐法的种数为.
故选:A.
【点评】本题考查了相邻问题的排列计算,属于基础题.
8.(5分)若动点P在直线y=x+1上,动点Q在曲线x2=﹣2y上,则|PQ|的最小值为( )
A.B.C.D.
【分析】根据题意,假设直线y=x+1平行且与曲线x2=﹣2y相切的直线为y=x+b,设直线y=x+b与曲线x2=﹣2y的切点为(t,﹣),利用导数的几何意义求出切点的坐标,分析可得切点到直线y=x+1的距离就是|PQ|的最小值,计算可得答案.
【解答】解:根据题意,假设直线y=x+1平行且与曲线x2=﹣2y相切的直线为y=x+b,
设直线y=x+b与曲线x2=﹣2y的切点为(t,﹣),
对于曲线x2=﹣2y,即y=﹣,其导数y′=﹣x,
则曲线x2=﹣2y在点(t,﹣)处切线的斜率k=y′|x=t=﹣t,
则有﹣t=1,解可得t=﹣1,即切点的坐标为(﹣1,﹣),
点(﹣1,﹣)到直线y=x+1的距离就是|PQ|的最小值,则其最小值d==.
故选:B.
【点评】本题考查利用导数分析曲线的切线方程,涉及点到直线的距离,属于基础题.
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.
(多选)9.(6分)在某地新高考“3+1+2”的改革方案中,选择性考试科目有6门,即:物理、化学、生物、政治、历史、地理.根据相关要求,学生首先要在物理、历史2门科目中选择1门;再从政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门,高考考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据.现某学生想选三门选考科目,下列说法正确的是( )
A.若物理必选,则选法总数为
B.若生物必选,则选法总数为
C.若化学、生物至少选一门,则选法总数为
D.若历史必选,政治、地理至少选一门,则选法总数为
【分析】A:仅需从政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门即可;B:先从物理、历史2门科目中选择1门,再从政治、地理、化学3门科目中选择1门;C:先从物理、历史2门科目中选择1门,再分情况从政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门:①化学、生物都选;②化学、生物只选其中1门;D:同选项C的选取方式相似.
【解答】解:对于A,若物理必选,则仅需从政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门即可,选法总数为,故A正确;
对于B,若生物必选,则先需从物理、历史2门科目中选择1门,再从政治、地理、化学3门科目中选择1门,则选法总数,故B正确;
对于C,若化学、生物至少选一门,则先需从物理、历史2门科目中选择1门,
再分情况从政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门:
①化学、生物都选,则有1种选法;
②化学、生物只选其中1门,再从政治、地理两门里面选1门,则种选法;
故选法总数为2(+1),故C错误;
对于D,若历史必选,政治、地理至少选一门,则根据选项C的选取方法可知选法总数为+1,故D错误.
故选:AB.
【点评】本题考查排列组合公式的运用,并结合分类讨论的思想,需考虑全面,不重不漏,是中档题.
(多选)10.(6分)已知(2x﹣1)7=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+…+a6(x﹣1)6+a7(x﹣1)7,则( )
A.a0=1
B.a1+a2+a3+…+a6+a7=37﹣1
C.a5=﹣672
D.a2+a4+a6=1092
【分析】直接利用二项式的展开式,赋值法和函数的求导的应用判断A、B、C、D的结论.
【解答】解:对于A:令x=1时,解得a0=1,故A正确;
对于B:令x=2,解得,故a1+a2+a3+…+a6+a7=37﹣1,故B正确;
对于C:(2x﹣1)7=[2(x﹣1)+1]7,(0≤r≤7,r∈N),当r=2时,,故C错误;
对于D:令x=0时,a0﹣a1+a2﹣﹣a7=﹣1,,
故,由于a0=1,所以a2+a4+a6=1092,故D正确.
故选:ABD.
【点评】本题考查的知识要点:二项式的展开式,赋值法,函数的求导,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于基础题.
(多选)11.(6分)已知函数f(x)=x2﹣x﹣lnx,则下列选项中正确的是( )
A.
B.f(x)既有极大值又有极小值
C.若方程m=f(|x|)有4个根,则m∈(0,+∞)
D.若f(x1)=f(x2)(x1≠x2),则x1x2﹣(x1+x2)+1<0
【分析】对于A:计算f(),f(2),并比较大小,即可判断A是否正确;
对于B:求导分析f′(x)的符号,f(x)的单调性,即可判断B是否正确;
对于C:把f(x)图象关于y轴对称翻折到y轴左侧,即可得到f(|x|)的图象,方程m=f(|x|)有4个根等价于函数y=m与函数y=f(|x|)的图象有4个交点,即可判断选项C正确;
对于D:x1x2﹣(x1+x2)+1=(x1﹣1)(x2﹣1),由图可知:0<x1<1<x2或0<x2<1<x1,即可判断D选项是否正确.
【解答】解:对于A:,f(2)=2﹣ln2>1,
所以f()<f(2),故A正确;
对于B:f(x)的定义域为(0,+∞),
,
当x∈(0,1)时,f′(x)<0,
当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,
所以f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
所以f(x)只有极小值没有极大值,故B错误;
对于C:由B选项的解析知,f(x)的最小值为f(1)=0,
当x→0时,f(x)→+∞;当x→+∞时,f(x)→+∞,
把f(x)图象关于y轴对称翻折到y轴左侧,即可得到f(|x|)的图象,如图所示:
方程m=f(|x|)有4个根等价于函数y=m与函数y=f(|x|)的图象有4个交点,则m∈(0,+∞),故C正确;
对于D:x1x2﹣(x1+x2)+1=(x1﹣1)(x2﹣1),
若f(x1)=f(x2)(x1≠x2),由图可知:0<x1<1<x2或0<x2<1<x1,
所以(x1﹣1)(x2﹣1)<0,故D正确.
故选:ACD.
【点评】本题考查导数的综合应用,解题中注意转化思想的应用,属于中档题.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12.(5分)已知的展开式中x3项的系数为 5 .
【分析】把(1+x)5按照二项式定理展开,可得(1﹣)(1+x)5展开式中含x3项的系数.
【解答】解:=(1﹣)(+•x+•x2+•x3+•x4+•x5),
所以展开式中含x3的项的系数为:
﹣=10﹣5=5.
故答案为:5.
【点评】本题主要考查了二项式定理的应用问题,解题时应利用二项展开式的通项公式,是基础题目.
13.(5分)对于各数互不相等的正数数组(i1,i2,…,in)(n是不小于ABC的正整数),如果在a=5,b=6,c=7,时有ip>iq,则称ip与iq是该数组的一个“逆序”,一个数组中所有“逆序”的个数称为此数组的“逆序数”.例如,数组(1,2)中有逆序“2与1”,“4与3”,“4与1”,“3与1”,所以正数数组(1,2)的“逆序数”等于4.若各数互不相等的正数数组(a1,a2,a3,a4,a5,a6)的“逆序数”是2,则(a6,a5,a4,a3,a2,a1)的“逆序数”是 13 .
【分析】根据题意,各数互不相等的正数数组(a1,a2,a3,a4,a5,a6)的“逆序数”是2,可用6个数字中选出2个的所有组合数减去2得到所有可能的结果数
【解答】解:根据题意,各数互不相等的正数数组(a1,a2,a3,a4,a5,a6)的“逆序数”是2,
从6个数字中任选2个共有15种组合,
∵(a1,a2,a3,a4,a5,a6)的“逆序数”是2,
∴(a6,a5,a4,a3,a2,a1)的“逆序数”是所有组合数减去2,
共有15﹣2=13种结果,
故答案为:13
【点评】本题考查一个新定义问题,解题的关键是读懂题目条件中所给的条件,并且能够利用条件来解决问题,本题是一个考查学生理解能力的题目,难点是理解“逆序”
14.(5分)已知曲线y=ex+1﹣e在x=0的切线与曲线y=ln(x+m)只有一个公共点,则实数m的值为 .
【分析】先求出曲线y=ex+1﹣e在x=0处的切线方程为y=ex,由题意可得直线y=ex与曲线y=ln(x+m)相切,设切点为P(x0,y0),利用导数可求得切点P(﹣m,﹣1),再代入y=ex求解即可得出答案.
【解答】解:因为y=ex+1﹣e,
所以y′=ex+1,
所以曲线y=ex+1﹣e在x=0处的切线斜率k=y′|x=0=e,
所以切线方程为y﹣0=e(x﹣0),即y=ex,
因为函数y=ln(x+m)的定义域为(﹣m,+∞),且在定义域上单调递增,
y′=,
要使切线y=ex与曲线y=ln(x+m)只有一个公共点,
则直线y=ex与曲线y=ln(x+m)相切,
设切点为P(x0,y0),
可得=e,x0=﹣m,
则y0=ln(﹣m+m)=﹣1,
所以切点为P(﹣m,﹣1),
将切点P(﹣m,﹣1)代入直线y=ex,
得﹣1=1﹣em,
解得m=.
故答案为:.
【点评】本题考查导数的综合应用、导数的几何意义,解题注意转化思想的应用,属于中档题.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知函数f(x)=3x3﹣9x+5.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在[﹣3,3]上的最大值和最小值.
【分析】(1)求定义域,求导,解不等式,得到单调区间;
(2)求出极值和端点值,比较后确定最值.
【解答】解:(1)∵f(x)的定义域为R,且f'(x)=9x2﹣9=9(x+1)(x﹣1),
令f'(x)>0,可得x<﹣1或x>1;令f'(x)<0,可得﹣1<x<1,
∴递增区间为(﹣∞,﹣1),(1,+∞),递减区间(﹣1,1);
(2)根据(1)列表如下:
∴函数f(x)在[﹣3,3]上的最大值为59,最小值为﹣49.
【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的最值,属中档题.
16.(15分)已知的展开式中第5项的系数与第3项系数之比为56:3,
(1)求展开式中的常数项.
(2)求展开式中系数最大的项.
【分析】首先利用已知求出二项式指数,然后求出特征项以及系数最大项.
【解答】解:(1)∵的展开式中第5项的系数与第3项系数之比为56:3,
∴,解得n=10,
,由得r=2,
所以展开式的常数项为第三项,T3=180;
(2)由得,
又∵r∈N,∴r=7,
系数最大的项为第8项;
【点评】本题考查了二项式定理的运用;应用二项式定理求特征项必须明确展开式的通项.
17.(15分)已知f(x)=(1+x)m,g(x)=(1+2x)n(m,n∈N*).
(1)若m=3,n=4,求f(x)g(x)的展开式含x2的项.
(2)令h(x)=f(x)+g(x),h(x)的展开式中含x的项的系数为12,那么当m,n为何值时,含x2的项的系数取得最小值?
【分析】(1)利用二项式定理,分别找出得到x2的所有可能情况然后相加;
(2)由h(x)的展开式中含x的项的系数为12,得到m,n的关系式,然后将x2的系数用m,n表示,化简为关于一个变量的解析式,根据自变量范围求最小值.
【解答】解:(1)m=3,n=4,f(x)=(1+x)3,g(x)=(1+2x)4,
∴f(x)g(x)=(1+x)3(1+2x)4,∴展开式含x2的项有1×+1×x2=27x2;
(2)h(x)=f(x)+g(x)=)=(1+x)m+(1+2x)n,
∵h(x)的展开式中含x的项的系数为12,
∴=12x,即m+2n=12,
此时x2的系数为==4n2﹣25n+66=4(n﹣)2﹣+66,n∈N*,
∴n=3时,x2的项的系数取得最小值.
【点评】本题考查了二项式定理的运用;明确项的系数的组成形式是解答的关键.
18.(17分)已知函数f(x)=lnx﹣x.
(1)求函数f(x)的单调性与极值;
(2)若关于x的方程f(x)+2x+mx2=0有两个解,求实数m的取值范围.
【分析】(1)求导分析f′(x)的符号,f(x)的单调性,极值.
(2)问题转化为关于x的方程m=﹣有两个解,设g(x)=﹣,x>0,则y=a与y=g(x)有两个交点,即可得出答案.
【解答】解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),
f′(x)=﹣1=,
令f′(x)=0,得x=1,
所以在(0,1)上f′(x)>0,f(x)单调递增,
在(1,+∞)上f′(x)<0,f(x)单调递减,
所以f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
所以f(x)极大值=f(1)=﹣1,无极小值.
(2)因为若关于x的方程f(x)+2x+mx2=0有两个解,
所以关于x的方程lnx﹣x+2x+mx2=0有两个解,
所以关于x的方程lnx+x+mx2=0有两个解,x>0,
所以关于x的方程m=﹣有两个解,
所以g(x)=﹣,x>0,
g′(x)=﹣=﹣=,
令h(x)=﹣1+x+2lnx,x>0,则h(x)单调递增,
又h(1)=0,
所以在(0,1)上h(x)<0,g′(x)<0,g(x)单调递增,
在(1,+∞)上h(x)>0,g′(x)>0,g(x)单调递增,
所以g(x)max=g(1)=﹣1,
x→0时,g(x)→+∞;x→+∞时,g(x)→0,
所以﹣1<m<0,
所以m的取值范围为(﹣1,0).
【点评】本题考查导数的综合应用,解题中注意转化思想的应用,属于中档题.
19.(17分)已知函数在定义域上有两个极值点x1,x2.
(1)求实数a的取值范围;
(2)若,求a的值.
【分析】(1)求导,然后利用判别式以及韦达定理求解;
(2)计算f(x1)+f(x2),然后代入x1+x2,x1x2的值计算整理后构造函数,求导,利用函数单调性来求解.
【解答】解:(1)由已知,
因为函数f(x)在定义域上有两个极值点x1,x2,
所以,解得0<a<1,
所以实数a的取值范围为(0,1).
(2)由(1)得0<a<1,,
即两个极值点x1,x2为方程ax2﹣2x+1=0的两根,
则,
所以
=,
代入得,其中0<a<1,
则,得,
设g(x)=x﹣xlnx,0<x<1,
则g′(x)=1﹣(1+lnx)=﹣lnx,
当0<x<1时,g′(x)>0,即g(x)在(0,1)上单调递增,
又,
所以.
【点评】本题考查导数的综合应用,解题中注意转化思想的应用,属于中档题.
x
﹣3
(﹣3,﹣1)
﹣1
(﹣1,1)
1
(1,3)
3
f′(x)
+
0
﹣
0
+
y=f(x)
﹣49
单调递增
极大值11
单调递减
极小值﹣1
单调递增
59
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河南省信阳市普通高中2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题: 这是一份河南省信阳市普通高中2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题,共4页。
河南省信阳市普通高中2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题(1): 这是一份河南省信阳市普通高中2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测数学试题(1),共4页。