人教统编版必修 上册涉江采芙蓉课文内容课件ppt

这是一份人教统编版必修 上册涉江采芙蓉课文内容课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了天各一方忧伤难遣，女子思夫，画面二，游子思乡怀人等内容，欢迎下载使用。
世界上最远的距离 // 不是生与死的距离 // 而是我站在你面前 // 你不知道我爱你 世界上最远的距离// 不是我站在你面前 // 你不知道我爱你 // 而是爱到痴迷 // 却不能说我爱你 世界上最远的距离 // 不是我不能说我爱你 // 而是想你痛彻心脾 // 却只能深埋心底 世界上最远的距离 //不是我不能说我想你 // 而是彼此相爱// 却不能够在一起 ——泰戈尔
汉代无名作家的作品五言诗成熟期的代表作，刘勰的《文心雕龙》称它为“五言之冠冕”，钟嵘的《诗品》赞颂它“惊心动魄，一字千金”。梁萧统将之合收在《文选》中。
《行行重行行》《青青河畔草》《青青陵上柏》《今日良宴会》《西北有高楼》《涉江采芙蓉》《明月皎夜光》《冉冉孤生竹》《庭中有奇树》《迢迢牵牛星》《回车驾言迈》《东城高且长》《驱车上东门》《去者日以疏》《生年不满百》《凛凛岁云暮》《孟冬寒气至》《客从远方来》《明月何皎皎》
《古诗十九首》的思想内容 1、失志伤时、人生无常的感慨。 2、世态的炎凉与人情的冷暖。 3、游子思妇们离别相思之苦。
自主学习1、读完这首诗，你认为主要表达了什么思想感情？2、这首诗抒情主人公表达感情的方式是什么？你如何理解这种行为？3、采摘的芙蓉送出去了吗？诗中的自问自答可以看出怎样的感情变化？4、五、六句既有人物动作描写，也有心理描写，其中“还顾”“漫浩浩”有怎样的表达作用？5、最后两句除了表达主人公黯然痛苦的心情， 们还能体会到什么？
1、读完这首诗，你认为主要表达了什么思想感情？
表达远隔两地的爱人互相思念的哀伤与惆怅之情。
2、这首诗抒情主人公表达感情的做法是什么？其目的是什么？
采摘芙蓉花 ——表达感情的方式 （含蓄） 目的：“遗”远方的“同心”者。
中国古代有折芳馈赠以表心意的传统。
赠范晔 陆凯折花逢驿使，寄与陇头人 江南无所有，聊赠一枝春
屈原《山鬼》：“被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思”
相 思 王维 红豆生南国， 春来发几枝？ 愿君多采撷， 此物最相思。
折芳馈赠，这正是古人传情达意的方式，一方面是传达了对亲朋的关怀、思念等感情，另一方面又寄托了对亲朋的美好祝愿。 中国人民很早对于自然就有很深的爱好，对自然的爱与对人的爱往往紧密地联系在一起。古代人送给最亲爱的人的礼物往往不是什么金银珠宝，而是一株花或是一棵芳草，这种生活情调是简朴而美好的。
采之欲遗谁？所思在远道。
3、采摘的芙蓉送出去了吗？诗中的自问自答可以看出怎样的感情变化？
4、五、六句既有人物动作描写，也有心理描写，其中“还顾”“漫浩浩”有怎样的表达效果？
“还顾“一词动作感和画面感很强，让人仿佛看到主人公孤单、忧愁、怅惘地立在船头，徒劳地往故乡张望。 “漫浩浩”一词，读起来给人以路途绵延无尽的感觉。故乡在哪儿？“所思”在哪儿？抒情主人公感情痛苦到极点。 没有直接点明主人公的痛苦，给读者留下了很大的想象空间，具有含蓄不尽的效果。
“还顾”“漫浩浩”两词运用巧妙。
5、最后两句除了表达主人公黯然痛苦的心情， 我们还能体会到什么？
同心而离居， 忧伤以终老。
天各一方 忧伤难遣
这两句除了表达了黯然痛苦的心情，我们还能看出什么？
表达主人公黯然痛苦的心情，还能让人深切地感受到两个彼此相爱的人的真挚笃厚的感情。因爱之深才思之深，因爱之长久才有“终老”之“忧伤”。有爱， 才有痛
合作探究 关于《涉江采芙蓉》，有人认为抒情主人公 是男性，“涉江”者和“环顾”者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子。你怎么看？
第一二三四句有极大的可能是女子，五六句男子的可能居大。七八句又是两者皆有可能。所以无法判断究竟如何。我们就从两边都分析一下。
一位怅立船头的女子，她注视着手中的芙蓉默然无语。
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。
身在“远道”的游子。“还顾望旧乡，长路漫浩浩”。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
诗歌两个画面不是先后的，而是分隔、同时显现的： 痛苦的妻子，正手拈芙蓉、仰望远天，云烟缥缈的远方，隐隐约约摇晃着怅然回望的丈夫的身影，那一闪而隐的面容，竟是那般愁苦！
在穷困潦倒的客愁中，通过自身的感受，设想到家室的离思，从而把同一性质的苦闷，从两种不同的角度将游子的痛苦表现出来。
在特定环境下，诗人在抒发某种情思时，不直接从自身写起，而是想象对方此时此刻的情形，或先描述自身情形，突然调转笔墨，描述对方情形，以便更近一层表达自己的情感，形成含蓄曲折的艺术效果。这种方法被称为“悬想”。
“对写法”的“悬想”方式：对写法又谓主客移位，是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。简单说就是自己思念对方，却说对方不忘自己。
(05年全国卷) 邯郸冬至夜思家 （白居易）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
（08福建卷）《月夜》   杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
《夜月》不说自己望月而思念妻子，偏说妻子见月而思念自己、彻夜难眠的情景；不说自己望月而想念儿女，偏说儿女随母望月，想象儿女幼小，尚不解望月而思念身陷长安的慈父，以此表现对家人的怀念。
●女读：◆男读：◎合读：
同心而离居，忧伤以终老。
这首诗怎样诵读更有情味？试着读一读。
《涉江采芙蓉》是一首绝美的诗，没有浮躁的华美，只用清淡自然地笔触，写出了一世的悲苦。 尽管千年前的那个采莲的人和被他思念的人都早已消失了。但是，只要有人，只要有诗，只要有四季的变换，在这世间就会存在着一种思慕的情怀，永远也不会改变。