2024北京房山初三一模数学试题及评分标准
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本试卷共8页,满分100分,考试时长120分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
选择题(共16分,每题2分)
第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 右图是某几何体的三视图,该几何体是
(A)圆锥 (B)圆柱
(C)三棱柱 (D)球
2. 据中国国家铁路集团有限公司消息:在2024年为期天的春运期间,全国铁路累计
发送旅客亿人次,日均发送人次.将用科学记数法表示应为
(A) (B) (C) (D)
3.下面四个博物馆标志,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是
(A) (B) (C) (D)
4. 如图,∥,点,在直线上,点在直线上,,
若,则的度数是
(A) (B)
(C) (D)
5. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为
(A) (B) (C) (D)
6. 不透明的袋子中装有个红球,个白球,除颜色外两个小球无其他差别,从中
随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么两次都摸到
红球的概率是
(A) (B) (C) (D)
7. 若,则下列结论正确的是
(A) (B)
(C) (D)
8. 如图,在四边形中,,点在上,,连接
并延长交的延长线于点,连接,△≌△. 给出下面三个结论:
= 1 \* GB3 ①;②;③.
上述结论中,所有正确结论的序号是
(A)①② (B)②③
(C)①③ (D)①②③
二、填空题(共16分,每题2分)
9.若代数式有意义,则实数的取值范围是 .
10.分解因式: .
11.方程的解为 .
12.在平面直角坐标系中,若点,在反比例函数的图象上,
则 (填“”,“”或“”).
13.某校为了调查学生家长对课后服务的满意度,从名学生家长中随机抽取名进行问卷调查,获得了他们对课后服务的评分数据(评分记为),数据整理如下:
根据以上数据,估计这名学生家长评分不低于分的有 名.
14.如图,在矩形中,,分别为,的中点, 则的值为 .
第14题图 第15题图
15. 如图,是⊙的直径,点在⊙上,,垂足为点,若,
,则的长为 .
16. 在一次综合实践活动中,某小组用I号、II号两种零件可以组装出五款不同的成
品,编号分别为,,,,,每个成品的总零件个数及所需的I号、II
号零件个数如下:
选用两种零件总数不超过个,每款成品最多组装一个.
(1)如果I号零件个数不少于个,且不多于个,写出一种满足条件的组装
方案 (写出要组装成品的编号);
(2)如果I号零件个数不少于个,且不多于个,同时所需的II号零件最多,写
出满足条件的组装方案 (写出要组装成品的编号).
三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17. 计算:.
18. 解不等式组:
19. 已知,求代数式的值.
20. 在房山区践行“原色育人,生态发展”教育发展理念的引领下,某校为提升实践育人
实效,积极组织学生建设劳动基地,参与校园种植活动.计划在校园内一块矩形的空
地上开垦两块完全相同的矩形菜园,如图所示,
已知空地长米,宽米,矩形菜园的长
与宽的比为,并且预留的上、中、下、
左、右通道的宽度相等,那么预留通道的
宽度和矩形菜园的宽分别是多少米?
21. 如图,在□中,,交于点,,
过点作∥交延长线于点.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
22. 在平面直角坐标系中,函数的图象由函数的图象平移得
到,且经过点.
(1)求该函数的解析式;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的
值,直接写出的取值范围.
23. 年月日北京市生态环境局召开了“年北京市空气质量”新闻发布会,
通报了年北京市空气质量状况:北京年年均浓度为微克/立方米,最长连续优良天数为天,“北京蓝”已成为常态.
下面对年北京市九个区月均浓度的数据进行整理,给出了部分信息:
a.年月和月北京市九个区月均浓度的折线图:
b. 年月和月北京市九个区月均浓度的平均数、中位数、众数:
(1)写出表中,的值;
(2)年月北京市九个区月均浓度的方差为,年月北京市九个
区月均浓度的方差为,则 (填“”,“”或“”);
(3)年至年,北京市空气优良级别达标天数显著增加,年空气优良
达标天数为天,年比年增幅达到约,年达标天数约
为 天.
24. 如图,是⊙的直径,点是⊙上一点,过点作⊙的切线与的
延长线交于点,过点作∥,与⊙交于
点,连接,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
25. 如图,点是半圆的直径上一动点,点是半圆内部的一定点,作射线 交于点,连接.已知,设的长度为,的长度为,的长度为.(当点与点重合时,的值为).
小山根据学习函数的经验,对函数,随自变量的变化而变化的规律进行探究.
对于点在上的不同位置,画图、测量,得到了,,的几组值,如下表:
(1)在同一平面直角坐标系中,小山已画出函数的图象,请你画出函数的
图象;
(2)结合函数图象,解决问题:
= 1 \* GB3 ① 当的长度为时,则的长度约为 (结果保留小数点
后一位).
= 2 \* GB3 ② 当△为等腰三角形时,则的长度约为 (结果保留小数点后一位).
26. 在平面直角坐标系中,,是抛物线上任意两点.
(1)当时,求抛物线与轴的交点坐标及顶点坐标;
(2)若对于,,都有,求的取值范围.
27. 在△中,,,是上的动点(不与点 重合),且,连接,将射线绕点顺时针旋转得到射线,过点作交射线于点,连接,在上取一点,使,
连接.
(1)依题意补全图形;
(2)直接写出的大小,并证明.
28. 在平面直角坐标系中,将中心为的等边三角形记作等边三角形,对于
等边三角形和点(不与重合)给出如下定义:若等边三角形的边上存
在点N,使得直线与以为半径的⊙相切于点,则称点为等边三角
形的“相关切点”.
(1)如图,等边三角形的顶点分别为点,,.
= 1 \* GB3 ①在点,,中,等边三角形的“相关切点”
是 ;
= 2 \* GB3 ②若直线上存在等边三角形的“相关切点”,求的取值范围;
(2) 已知点,等边三角形的边长为.若存在等边三角形的
两个“相关切点”,,使得△为等边三角形,直接写出的取值范围.家长评分
人数
成品编号
I号零件个数
II号零件个数
总零件个数
月均浓度
平均数
中位数
众数
月
月
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.32
4.91
5.78
6.93
8.08
8.81
9.18
9.37
9.48
9.55
9.60
9.02
7.86
6.63
5.46
4.79
5.00
5.73
6.64
7.61
8.60
9.60
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