主题班会 心理健康 小学1-3年级《如果我是他(她)》教案

这是一份主题班会 心理健康 小学1-3年级《如果我是他(她)》教案，共3页。

我们用一个小小热身活动来引入主题，请同学逐个进行一句话与一个动作游戏进行，让大家用自己喜欢的动作和语气说出：我是真的很不错。可以选择请同学上台或者站起来进行，然后询问学生这样做的时候他们的感受。
如果你在台上，你是什么感觉？
你在台下又是怎么样表现的呢？
你觉得，你和其他同学的想法一样吗？
接下来，我们从现实世界出发，询问几个问题，世界有几个，那我们看到的世界呢？通过两个图形与情境引发学生思考，为什么我们看到的会不一样？-因为地点不同，角度不同。对于此，如果我们和别人看一个事情会有不同。
一个与众不同的乌鸦故事，教育学生们，外貌不是你的错，而伙伴们交往会更看重行为上的尊重与不同。不同不是错误，有些不同是我们理解的角度有问题。
最后，实操训练，情境表演，让孩子们感受到不同情境下，伙伴们会怎么想，触发他们对社会交往的思考。