主题班会 心理健康 人际关系 小学 《巧用换位思考,拉近心距离》课件
展开双方用什么方法解决这一矛盾?解决的结果如何?
小明和爸爸妈妈需要做出哪些改变?
Entrepreneurial activities differ substantially depending n the type f rganizatin and creativity.
如果我是她:我的心情是我的想法是我希望
妈妈心情:生气、期待妈妈的想法:只要孩子能自觉点,改正一些坏 习惯,我的孩子也可以做的很优秀!妈妈希望:不用我催促,孩子能自觉完成作业。
例:你怎么还不去写作业
妈妈的心情:着急、担心妈妈的想法:孩子还没完成作业,会落下功课,可能会被老师批评,等下又要很晚睡觉影响身体。妈妈希望:孩子可以马上坐在桌子前做作业。
妈妈的心情:着急、担心妈妈想法:看课外书会占用孩子其他学 习时间,孩子沉迷看课外书就不能集中注意力在学习上。妈妈希望:孩子能不看课外书,集中所有 注意力完成作业。
理解父母的情绪想法和期待
马上做得到vs暂时做不到
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