人教版九年级上册课题2 水的净化示范课ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题2 水的净化示范课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了第1课时，天然水，不溶性的杂质，可溶性的杂质，微生物和细菌，常用的净水方法，自来水的净化过程，过滤除去不溶性杂质，沉淀使杂质沉降，交流讨论等内容，欢迎下载使用。
纯水是无色无味、清澈透明的液体，是纯净物（化学式：H2O）
天然水含很多难溶性和可溶性杂质，常呈浑浊状态，有异味或杂色，属于混合物。
我们所用的自来水的水源来自于何处？自来水厂是如何把浑浊的河水净化为我们能饮用的自来水呢？
自来水的净化，分为沉淀、过滤、吸附、消毒四个过程。
吸附：除去部分不溶性和可溶性杂质，吸附色素、异味（物理变化）
消毒：用ClO2、Cl2等（化学变化）
加入明矾：吸附水中悬浮的杂质
天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后，得到的水是否为纯净物? 为什么?
净化后的水仍然是混合物。
含有可溶性杂质（其他，如矿物质盐）、微生物、细菌等。
常用的净水方法--沉淀
实验仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、带铁圈的铁架台
常用的净水方法--过滤
过滤：分离液体和不溶性固体
实验步骤：1.过滤器的准备（折叠滤纸）
玻璃棒轻轻的斜靠在三层滤纸处
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
1.滤纸为什么要紧贴漏斗内壁？若有气泡要如何处理？
2.滤纸为什么要低于漏斗边缘？
用玻璃棒小心的将气泡赶走
防止液体从滤纸后面流下，而起不到过滤作用
3.液面为什么要低于滤纸边缘？
3.烧杯口为什么要紧靠玻璃棒？
4.玻璃棒为什么要轻轻的斜靠在三层滤纸处？
5.漏斗下端管口为什么紧靠烧杯内壁？
在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。
处理方法：查明原因，重新过滤，直到液体澄清为止
②漏斗内液面高于滤纸边缘
③承接滤液的烧杯不干净
家里用的漏勺和茶杯上的过滤网，都是利用了过滤的原理。
家里的哪些物品，是利用的过滤的原理？
生活中有哪些物品可以用来过滤液体？
棉花、毛巾、纱布、口罩等。
是常用的吸附剂，可除去部分不溶性和可溶性杂质，颜色及异味。
活性炭、木炭等具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性。
常用的净水方法--吸附
(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____；活性炭的作用是______。(2)该净水器使用一段时间后，需要更换的材料是________________。
1.将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（　　）A．加入明矾使悬浮小颗粒凝聚、沉降 B．通入氯气杀灭细菌和病毒C．加入活性炭吸附色素和异味 D．过滤除去水中所有的杂质
2.过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外,还需要的玻璃仪器是( )A.量筒B.漏斗C.试管D.胶头滴管
3．下列关于过滤操作的叙述错误的是（　　）A．漏斗下端要紧靠烧杯内壁 B．滤纸边缘要低于漏斗边缘C．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边 D．为了加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗中搅拌
4. 净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、 ③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成 生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( )A.①②③④　B.②④①③　C.②①④　D.①③④