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    2024年甘肃省金昌市金川区三校联片教研中考三模化学试题(原卷版+解析版)

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    可能用到的相对原子质量:H:1;O:16;Na:23;S:32;Cl:35.5;Ga:40
    一、选择题(共20分)
    1. 下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是
    A. 液氮用作制冷剂B. 干冰用作人工降雨
    C. 风力发电D. 用乙醇汽油作汽车燃料
    2. 下列不属于空气污染物的是
    A. PM2.5B. N2C. SO2D. NO2
    3. 下列事实解释合理的是
    A. 过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同—原子排列方式不同
    B. 在炭火盆旁放一碗水—能防止一氧化碳中毒
    C. 氧气压缩为液氧—氧分子的体积变小
    D. 湿衣服在太阳下容易晒干—温度越高,水分子的运动速率越快
    4. 我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,其中的碘、钙、氟指的是
    A. 原子B. 离子C. 元素D. 单质
    5. 下列各种物质中,氯元素化合价最高的是
    A. NaClO4B. HClC. NaClOD. ClO2
    6. 甲醇(CH3OH)被誉为“液态阳光”。利用太阳能制甲醇微观图示如下,下列说法错误的是
    A. 步骤①中,反应前后氢原子和氧原子的个数不变
    B. 步骤②中,生成物的分子个数比1:1
    C. 图中所示的转化过程中有3种氧化物
    D. 该过程实现了由太阳能到化学能的转化
    7. 深圳盐田的盐文化历史悠远。盐池中通常含有NaCl和Na2CO3,两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
    A. Na2CO3的溶解度等于NaCl
    B. 海水晒盐主要是利用蒸发结晶的方法
    C. t1℃的Na2CO3饱和溶液降低温度后可变成饱和溶液
    D. t2℃,可以配制溶质质量分数为36.5%的NaCl溶液
    8. 实验室制取二氧化碳的废液中含有CaCl2和HCl。某同学取一定质量的该废液于烧杯中,并逐滴加入Na2CO3溶液,以下图像分析明显不合理的是(已知CaCl2溶液呈中性。)
    A B. C. D.
    9. 我国的矿物种类比较齐全,储量很丰富,但是矿物不能再生。下列能保护金属资源的是
    A. 废旧金属不需要回收利用B. 矿物资源无限,可以任意开采
    C. 寻找金属代用品D. 将铁钉放置于潮湿的空气中
    10. 铜及其化合物转化关系如图所示,下列说法正确的是
    A. 青铜的硬度比纯铜小B. 反应Ⅰ属于化合反应
    C. 反应Ⅱ中X一定单质D. 反应Ⅲ中溶液无明显变化
    二、填空题(共26分)
    11. 空气中体积分数约为21%的气体是______;人体含量最高的金属元素与地壳中含量最多的元素形成化合物的化学式_____。
    12.
    (1)用化学用语填写下列各空:
    ①2个氢原子___________。
    ②氩元素___________。
    ③2个钠离子___________。
    (2)请用“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填空:
    ①铁是由___________构成;
    ②二氧化碳是由___________构成;
    ③氯化钠是由___________构成;
    ④保持氧气化学性质的微粒是氧___________。
    13. 如图中A、B、C是三种粒子的结构示意图,D是钙元素在元素周期表中的信息。
    (1)钙元素的质子数为______。
    (2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________。
    (3)D的一种化合物是实验室制备二氧化碳的主要原料,试写出实验室以该化合物为原料制备二氧化碳的化学方程式:_________________。
    14. 下图为某化学反应的微观示意图:
    (1)左方框图中的物质属于___________。
    (2)此反应的化学方程式为___________,反应类型为___________。
    15. 向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中,滴加酚酞试液,溶液呈无色。则反应后的溶液中一定含有的溶质是____________________,发生反应的化学方程式为_____________________;可能含有的溶质是_______________,要检验其是否存在,可加入________________,若观察到_________________的现象,证明该物质存在。
    16. 刚刚装修的房子由于材料中含有害物质CH2O,一进门就会感觉刺鼻,这是由于_________,为了减少危害,通常会在家中放置一些活性炭,这是利用活性炭的___________,甲醛具有可燃性,燃烧所生成水和二氧化碳,其燃烧的化学方程式为___________。
    17. 将铁单质投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,若充分反应后,过滤,滤液仍呈现蓝色,则滤液中含有的溶质最多有______种,滤出的固体最多含有______种金属单质,一定发生反应的化学方程是______。
    三、推断题(共4分)
    18. A、B、C、D、E是化学常见的五种不同类别的物质。D和F的组成元素相同,A俗称纯碱,G可用于医疗急救。它们之间的反应关系如图所示:
    (1)写出A的化学式___________。
    (2)写出物质D的一种用途___________。
    (3)写出A与B反应的化学方程式________。如图没有涉及到的基本反应类型是_____。
    四、实验探究题(共14分)
    19. 某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展跨学科实践活动。实验室现有高锰酸钾、块状大理石、稀盐酸以及下列仪器,请回答下列问题:
    (1)仪器a的名称是______。
    (2)甲同学选择气体的发生装置,若选择装置A制取O2,反应的化学方程式为______﹔若选择装置B制取CO2,反应的化学方程式为______,发生装置C相对于B的优点是______。
    (3)乙同学选择气体的收集装置,若选择装置______(填字母)既可以收集H2,也可以收集O2。
    (4)丙同学通过查阅资料,利用实验室的药品和生活中的材料自制“制氧机”,装置如下图:
    【资料】过硫酸钠(Na2S2O8)与水反应可以生成Na2SO4和O2
    【操作】在大塑料瓶和小塑料瓶中加入水,然后再往大塑料瓶中加入过硫酸钠。
    【现象】大塑料瓶瓶壁温热,瓶内产生气泡,与输液管相连的小塑料瓶也有气泡冒出。
    【评价】
    ①小塑料瓶中装水的目的是______(写一个即可);
    ②反应一段时间后,检验鼻氧管出气孔处有O2的操作是______。
    20. 某兴趣小组对酸、碱、盐的性质进行探究(如图),请你参与。

    (1)探究酸、碱、盐的部分性质
    ①实验甲中,观察到的现象为_______。
    ②实验乙中,反应的化学方程式为_______。
    ③实验丙中,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后振荡,观察到的现象为_______。
    (2)探究废液成分
    实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液和废渣倒入同一个干净的废液缸中,观察到固体消失,废液呈无色。
    【资料卡片】:氯化钙溶液呈中性;
    【提出问题】无色废液中含有哪些溶质?
    【作出猜想】
    猜想一:NaCl、
    猜想二:NaCl、HCl
    猜想三:NaCl、HCl、
    小组同学讨论后认为猜想二是不合理的,理由是________。
    【实验设计】小组同学对取样无色废液后,逐滴滴入碳酸钠溶液证明了猜想三是成立的。实验中应获取的证据为_______,发生的化学方程式为______。
    【反思总结】通过以上探究实验,可归纳出碱的化学性质有________。
    五、计算题(共6分)
    21. 向10.0gNa2CO3和NaCl固体混合物加入50.0g水,充分溶解后,向溶液中逐渐加入50.0g的CaCl2溶液,实验过程中产生沉淀的质量与加入CaCl2溶液质量关系如图所示。

    (1)充分反应后,生成沉淀的质量是______;
    (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留0.01%)

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